2010年教师资格考试小学教育学模拟试题(五)-在线考试系统

1、【单选题】
教育制度化的形成是以( )为标志的。 [1分]

、高等教育

、中等教育

、成人教育

、学校教育系统

答案：

2、【单选题】
汉武帝以后( )提出的“罢黜百家，独尊儒术”对后世产生了深远的影响。 [1分]

、孟子

、荀子

、董仲舒

、王阳明

答案：

3、【单选题】
建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。 [1分]

、教学方法

、教学内容

、教学组织形式

、考试制度

答案：

4、【单选题】
一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为( )。 [1分]

、普及教育

、普及基础教育

、普及国民教育

、普及义务教育

答案：

5、【单选题】
中国古代“内发论”代表人物是( )。 [1分]

、孔子

、墨子

、荀子

、孟子

答案：

6、【单选题】
学生具有发展的( )。 [1分]

、潜在性与现实性

、潜在性与可塑性

、可能性与现实性

、可能性与可塑性

答案：

7、【单选题】
公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是( )。 [1分]

、身心健康权

、人身自由权

、人格尊严权

、人身权

答案：

8、【单选题】
当代教育改革的核心是（）改革。 [1分]

、教学内容

、教学方法

、课程

、教育体制

答案：

9、【单选题】
基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）。 [1分]

、读、写、画

、读、算、画

、读、写、算

、画、写、算

答案：

10、【单选题】
学校进行素质教育和全面发函教育的基本途径是（）。 [1分]

、课外活动

、教学活动

、班主任活动

、实践活动

答案：

11、【单选题】
试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是( )。 [1分]

、夸美纽斯

、赫尔巴特

、杜威

、凯洛夫

答案：

12、【单选题】
根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是( )。 [1分]

、教学规律

、教学规则

、教学原则

、教学细则

答案：

13、【单选题】
第斯多惠说“一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理”，这体现了( )原则。 [1分]

、启发性

、直观性

、巩固性

、循序渐进性

答案：

14、【单选题】
在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。 [1分]

、智育

、学校德育

、社会德育

、家庭德育

答案：

15、【单选题】
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的( )原则。 [1分]

、疏导

、导向性

、因材施教

、尊重学生与严格要求相结合

答案：

16、【单选题】
我国最早采用班级授课制是在( )年。 [1分]

、 1862年

、 1898年

、 1902年

、 1922年

答案：

17、【单选题】
学校中开展各类活动的最基本的基层组织是( )：) [1分]

、小组

、班级

、年级

、教研室

答案：

18、【单选题】
我国于1986年第一次将( )正式列入课程总计划。 [1分]

、体育活动

、群众活动

、文娱活动

、课外活动

答案：

19、【单选题】
学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )。 [1分]

、课余活动

、课外活动

、群众活动

、文娱活动

答案：

20、【多选题】
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。 [2分]

、前制度化教育

、制度化教育

、义务教育

、普及教育

、非制度化教育

答案：

21、【多选题】
中国近代系统完备的学制系统产生的标志是( )。 [2分]

、废科举、兴学校

、《钦定学堂章程》颁布

、《奏定学堂章程》颁布

、壬戌学制颁布

、六三三制的实行

答案：

22、【多选题】
我国建国以后小学教育的改革与发展着重开展的工作有( )。 [2分]

、普及小学教育

、学制改革试验

、教学改革试验

、课程改革试验

、教育体制改革试验

答案：

23、【多选题】
对个体身心发展的动因持外铄论观点的学者有( )。 [2分]

、孟子

、荀子

、华生

、洛克

、格塞尔

答案：

24、【多选题】
我国对中小学生身份的法律定位有三个层次，即( )。 [2分]

、是国家公

、是已成年公民

、是未成年公民

、是有行为能力的公民

、是接受教育的未成年公民

答案：

25、【多选题】
课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性，以保证学校课程的（）。 [2分]

、明确性

、时限性

、科学性

、具体性

、系统性

答案：

26、【多选题】
学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验向结合反应了教学中（）的关系。 [2分]

、传授科学文化知识与丰富学生感性知识

、理论与实践

、知识与能力

、知与行

、掌握知识与提示思想

答案：

27、【多选题】
我国目前小学教学中常用的教学原则有( )。 [2分]

、直观性原则

、启发性原则

、巩固性原则

、循序渐进原则

、因材施教原则

答案：

28、【多选题】
自我教育能力的构成因素包括( )。 [2分]

、自我认识

、自我评价

、自我激励

、自我调控

、自我管理

答案：

29、【判断题】
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。 ( ) [1分]

答案： 错误

30、【判断题】
严格意义上的学校教育系统在17，世纪下半期已经基本形成。 ( ) [1分]

答案： 错误

31、【判断题】
世界上第一项义务教育法是英国公布的。 ( ) [1分]

答案： 错误

32、【判断题】
弗洛伊德把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。 ( ) [1分]

答案： 错误

33、【判断题】
因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。( ) [1分]

答案： 错误

34、【判断题】
研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。 ( ) [1分]

答案： 错误

35、【判断题】
把学习过程概括为“博学之、审问之、慎患之、明辨之、笃行之”的是孔子。 ( ) [1分]

答案： 错误

36、【判断题】
上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。 ( ) [1分]

答案： 错误

37、【判断题】
德育就是政治教育。 ( ) [1分]

答案： 错误

38、【判断题】
班级管理是以班主任为中心的管理。 ( ) [1分]

答案： 正确

39、【填空题】
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的的官学体系，并有了“ ”与“ ”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的教育。 [每空0.25分]

答案： ["政教合一","国学","乡学","六艺"]

40、【填空题】
1995年，第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《》 [每空1分]

答案： ["中华人民共和国教育法"]