1、【
填空题
】
是新生物的产生和旧事物的灭亡。
[每空2分]
答案：
[""]
2、【
填空题
】
是揭示和反映事物变化发展的确定趋势和不确定趋势之间的关系。
[每空3分]
答案：
[""]
3、【
简答题】
马克思主义哲学对唯物辩证法的定义：
[3分]
解析：
对现存事物的必然灭亡的理解。
4、【
简答题】
马克思主义哲学对形而上学的定义：
[3分]
解析：
孤立的、静止的、片面的（否认矛盾的）观点和方法。
5、【
简答题】
唯物辩证法与形而上学之间对立的主要表现：
[4分]
解析：
⑴、联系观点与孤立观点的对立；
⑵、发展观点与静止观点的对立；
⑶、全面观点与片面观点的对立；
⑷、承认矛盾观点和否认矛盾观点的对立，这是最根本的对立，是二者对立的焦点，也是唯物辩证法与形而上学之间的根本分歧。
6、【
简答题】
马克思主义哲学对联系的定义：
[3分]
解析：
是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的互相影响、互相作用和互相依赖。
7、【
简答题】
联系的客观性：
[4分]
解析：
是指事物本身的联系，是事物本身所固有的，它不依人的意志为转移，人们的联系概念不过是客观存在的联系的反映。
8、【
简答题】
联系的普遍性：
[4分]
解析：
是指联系是普遍存在的，世界上的一切事物都不能孤立存在而与周围的其他事物相联系，整个世界是一个相互联系的同一整体，任何事物都是同一联系之网上的一个部分或环节。
9、【
简答题】
联系的多样性：
[4分]
解析：
⑴、是指联系的内容和形式是多种多样的；
⑵、是指各种不同的联系在事物发展过程中作用是不一样的。
10、【
简答题】
联系的条件性：
[6分]
解析：
⑴、一切事物的存在和发展都是有条件的；
⑵、条件是可以改变的；
⑶、改变条件也是要有条件的，只有有条件这点才是无条件的。
11、【
简答题】
马克思主义哲学整体性的观点：
[8分]
解析：
⑴、整体由部分构成，整体具有各部分所不具有的新性质、新功能；
⑵、部分依赖整体，脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能；
⑶、整体和部分可以相互转化；
⑷、整体和部分相互包含。
12、【
简答题】
中国传统哲学中的整体观：
[9分]
解析：
是中国哲学的重要特点，有源远流长的思想传统。
⑴、从概念上；如：太极
⑵、从理论上；如：天人和一
⑶、从价值上。
⒈中国古代整体观比西方哲学传统中天人两分的思想有更多的合理与优越之处；
⒉研究整体观的辩证思想，可以理解马克思主义哲学是以往人类智慧的继承，同时中国的整体观又可证明马克思主义哲学联系思想的真理性，丰富其理论体系。
13、【
简答题】
质、量、度及其认识意义：
[6分]
解析：
⑴、质：是一事物区别于其他事物的一种内在规律性；
⑵、量：是事物所固有的可用数量表示的规定性；
⑶、度：是事物保持其质的、量的限度，是质的量的统一。
任何事物都是质和量的统一体，认识事物的度才能准确认识事物的质，做到"胸中有数"，才能在实践中掌握适度原则，防止"过"与"不及"，避免"左"或"右"的错误。
14、【
简答题】
量变的基本形式：
[3分]
解析：
包括单纯数量的增减和构成事物的成分的变化。
15、【
简答题】
量变和质变的辩证关系及其原理：
[8分]
解析：
量变和质变是事物变化发展的两种状态和形式，是对立统一的关系，既相互区别，又相互转化和相互渗透。一切事物的变化发展都是量变和质变的统一
⑴、相互转化：量变是质变的必要准备，即量变不仅是质变的前提、基础，而且决定质变的性质和方向；质变在事物发展中具有重要作用：
⒈只有质变才能使新事物代替旧事物；
⒉体现和巩固量变结果；
⒊为新的量变开辟道路。
⑵、相互渗透：
⒈量变中有部分质变，包括阶段性部分质变和局部性部分质变；
⒉质变中有量的扩张。
16、【
简答题】
量变和质变的辩证关系的重要意义：
[6分]
解析：
⑴、在理论上坚持量变和质变的辩证统一观点，反对把量变和质变割裂开来、对立起来的"激变论"和庸俗进化论的形而上学观点；
⑵、在政治上反对"左"、"右"倾机会主义；
⑶、在实践上既要重视量变又要重视质变。
17、【
简答题】
规律的含义：
[3分]
解析：
规律即客观规律是指事物发展过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
18、【
简答题】
规律的特点：
[4分]
解析：
⑴、本质性的特点；
⑵、必然的联系；
⑶、稳定的联系；
⑷、客观的，不能为人的意志为转移的。
19、【
简答题】
人的自觉活动与规律的关系：
[6分]
解析：
⑴、规律是客观的；
⑵、规律是人可以认识的；
⑶、规律是可以为人所利用、驾驭的；
人们虽然可以利用规律，改变规律起作用的条件、实现的形式，但决不能随心所欲、为所欲为。
20、【
简答题】
必然和偶然的定义：
[4分]
解析：
必然：是指客观事物联系和发展的过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。
偶然：是指客观事物联系和发展的过程中不一定要发生、可以这样出现，也可以那样出现的不确定趋势。
21、【
简答题】
必然性和偶然性的辩证统一性的表现：
[4分]
解析：
相互依赖、相互渗透、相互转化。
⑴、必然性通过大量偶然性表现出来并为自己开辟道路；
⑵、偶然性是必然性的补充和表现形式。
22、【
简答题】
必然性和偶然性的辩证统一性原理的意义：
[6分]
解析：
⑴、掌握必然性是科学认识和实践的基础，认识必然和利用必然才能获得自由；
⑵、重视偶然，利用有利的偶然、机遇，避免不利的偶然、机遇，通过偶然掌握必然。
观点："偶然性是科学的敌人"是形而上学的观点。
⑶、既要反对只承认必然性，完全否认偶然性的唯物主义形而上学机械决定论观点或客观唯心主义的宿命论观点，也要反对只承认偶然性，根本否定必然性的唯心主义非决定观点。
23、【
简答题】
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心的理由：
[6分]
解析：
⑴、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容，特别是揭示了变化发展的内在动因；
⑵、对立统一规律是贯彻于其他规律和范畴的中心线索；
⑶、矛盾分析法是最根本的认识方法；
⑷、对立统一规律体现了辩证法与形而上学的根本分歧。
24、【
简答题】
矛盾的基本属性：
[4分]
解析：
同一性：是指矛盾的双方相互依存、相互贯通；相互贯通主要指相互转化（一定条件下）或相互渗透。
斗争性：是指矛盾的双方相互排斥、相互冲突、相互否定、相互离异的趋势。
25、【
简答题】
矛盾的同一性与斗争性的相互区别：
[6分]
解析：
⑴、同一性是相对的，是指同一性的存在是有条件的、暂时的；
⑵、斗争性是相对的，是指斗争性的存在是无条件的、不间断的、永恒的。
⑶、斗争性是同一性基础，斗争性寓于同一性之中，没有离开同一性的纯粹斗争性。
26、【
简答题】
矛盾的同一性与斗争性的关系的意义：
[3分]
解析：
坚持矛盾的观点，坚持相对与绝对相统一的观点，就要在对立中把握同一，在同一中把握对立。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00