1、【
单选题
】
样本是总体的
[1分]
、
有价值的部分
、
有意义的部分
、
有代表性的部分
、
任意一部分
、
典型部分
答案：
2、【
单选题
】
正常值范围应
[1分]
、
取双侧界限
、
取单侧界限
、
同时计算单侧和双侧界限
、
根据实际情况取单侧或双侧界限
、
以上都不是
答案：
3、【
单选题
】
计算某种地方病的检出率为
[1分]
、
实有病人数／本地人口 x 100％
、
检出病人数／本地人口 X 100％
、
检出人数／受检人数 X 100％
、
现存病人数／在册人数 X 100％
、
以上都不对
答案：
4、【
单选题
】
在统计学中，定量指标是指
[1分]
、
等级资料
、
计数资料
、
定性指标
、
数值变量
、
定性因素
答案：
5、【
单选题
】
以下哪项不属于样本统计量之间的差异编制频数表的步骤
[1分]
、
分组段
、
定组距
、
找全距
、
制分布图
、
划记
答案：
6、【
单选题
】
均数与标准差适用于
[1分]
、
正偏态分布
、
负偏态分布
、
正态分布
、
偏态分布
、
不对称分布
答案：
7、【
单选题
】
X ±2.58s包括变量值的
[1分]
、
68. 3％
、
80. 0％
、
90. 0％
、
95. 0％
、
99. 0％
答案：
8、【
单选题
】
决定个体位正态分布的参数是
[1分]
、
变异系数
、
标准差
、
标准误
、
全距
、
组距
答案：
9、【
单选题
】
确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是
[1分]
、
从未患过病的人
、
排除影响研究指标的疾病和因素的人
、
只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人
、
排除了患过某病或接触过某因素的人
、
以上都不是
答案：
10、【
单选题
】
中位数与四分位数间距适用于
[1分]
、
正态分布资料
、
偏态分布资料
、
正偏态资料
、
负偏态资料
、
对称分布资料
答案：
11、【
单选题
】
下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是
[1分]
、
参考值范围应根据正常人范围的95％来制定
、
如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的 95％之内，那么应认为此人的此项指标正常
、
如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常
、
求正态资料的参考值范围，精确度越高越好
、
所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态
答案：
12、【
单选题
】
均数与标准差之间的关系是
[1分]
、
标准差越小，均数代表性越大
、
标准差越小，均数代表性越小
、
均数越大，标准差越小
、
均数越大，标准差越大
、
标准差越大，均数代表性越大
答案：
13、【
单选题
】
分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是
[1分]
、
T检验
、
正态检验
、
U检验
、
X2检验法
、
以上都不是
答案：
14、【
单选题
】
在标准的正态分布的曲线下面积中，区间（1.96，＋ ∞）所对应的面积是
[1分]
、
95 ％
、
99％
、
5％
、
2.5％
、
1％
答案：
15、【
单选题
】
一组变量值的标准差将
[1分]
、
随系统误差的增加而减小
、
随系统误差的减小而减小
、
随变量值的个数n的增加而增大
、
随变量值的个数n的增加而减小
、
随变量值之间的变异增加而增大
答案：
16、【
单选题
】
关于统计资料的列表原则，错误的是
[1分]
、
横标题目是研究对象，列在表的右侧；纵标题目是分析指标，列在表的左侧
、
线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线
、
数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格
、
备注用“*”标出，写在表的下面
、
横标题在表的上端，简要说明表的内容
答案：
17、【
单选题
】
初级卫生保健又称
[1分]
、
农村卫生保健
、
基层卫生保健
、
低级卫生保健
、
综合卫生保健
、
二级卫生保健
答案：
18、【
单选题
】
X2 检验中，自由度V的计算为
[1分]
、
行X列
、
样本含量n
、
n—1
、
（R—1）（C—1）
、
以上都不对
答案：
19、【
单选题
】
如样本来自某总体，X2值小于3.84时，样本率来自总体率的概率是
[1分]
、
99％
、
95％
、
＜1.0％
、
＞5.0％
、
＜5.0％
答案：
20、【
单选题
】
病因研究中，实验性流行病学研究与观察性流行病学研究之间的主要区别是在实验研究中
[1分]
、
研究是前瞻性的
、
研究组与对照组样本大小相同
、
根据患病与否选择研究组和对照组
、
根据可疑病因的暴露史选择研究组和对照组
、
调查者决定谁暴露于可疑病因及保护因子，谁不暴露于可疑致病和保护因子
答案：
21、【
单选题
】
当 X2值小于 3.84时，则样本率来自某一总体的概率为
[1分]
、
99％
、
95％
、
90％
、
＞1.0％
、
＞5％
答案：
22、【
单选题
】
说明两个有关联的同类指标的比即为
[1分]
、
率
、
相对比
、
构成比
、
频率
、
频数
答案：
23、【
单选题
】
关于相对危险度的正确选项是
[1分]
、
无效假设值为0
、
在调查特定病因的疾病时，比特异危险度更有用
、
在估计公共卫生措施的影响时比特异危险度更有用
、
不是流行病学病因调查的恰当指标
、
上述答案都不是
答案：
24、【
单选题
】
下面哪一个公式用于计算感染率
[1分]
、
（受检者中阳性人数／受检人数）X100％
、
（受检者中阳性人数／同期暴露人数）x 100％
、
（受检者中阳性人数／同期平均人数）X 100％
、
（受检者中阴性人数／受检者人数）X100％
、
（某一时期内新病历数／同期平均人数）x 100％
答案：
25、【
单选题
】
队列研究中
[1分]
、
只能计算比值比，即近似相对危险度
、
不能计算相对危险度
、
不能计算特异危险度
、
既可计算相对危险度，又可计算特异危险度
、
上述都不是
答案：
26、【
单选题
】
下列哪条不是回顾性研究的特点
[1分]
、
相对经济
、
根据结果可以估计相对危险性
、
可以计算发病率
、
选择无病者进行对照
、
暴露因素的估计可能存在偏倚
答案：
27、【
单选题
】
在以医院为基础进行病例对照研究时，最易出现偏倚的是
[1分]
、
选择偏倚
、
观察偏倚
、
混杂偏倚
、
信息偏倚
、
上述都不是
答案：
28、【
单选题
】
100个患有某病的病例中，50个有暴露于A因子的历史，而在200个未患该病的研究对象中，也有50个有A因子的暴露史，该研究中，暴露于A因子的相对危险性约为
[1分]
、
1. 0
、
1.5
、
2.0
、
3.0
、
5.0
答案：
29、【
单选题
】
在有500名病例，500名对照的研究中，其中有400名病例，100名对照发现有所怀疑的病因，因此，特异危险性是
[1分]
、
50 ％
、
60％
、
70％
、
80 ％
、
所给资料不能计算
答案：
30、【
单选题
】
某地的一项关于男性膀胱癌与吸烟关系的大规模研究得出，吸烟者膀胱癌的发病率为48.0／10万，非吸烟者的膀胱癌的发病率为 25.4/10万，根据以上资料，因吸烟所致的相对危险度为
[1分]
、
48
、
22.6
、
1.89
、
32
、
0.5
答案：
31、【
单选题
】
调查一群健康学生（ n＞ 100），发现收缩压水平呈正态分布，其均数为12－2mmHg， 标准差为13.5mmHg，则
[1分]
、
大约有 2.5％的测量值大于 12－2mmHg
、
大约有 5 ％的测量值小于 122mmHg
、
大约有 5％的测量值大于 122mmHg
、
大约有 2.5％的测量值大于 149mmHg
、
不知道样本大小，不能作出判断
答案：
32、【
单选题
】
抽样误差的定义为
[1分]
、
个体值与样本统计量间的差异
、
样本统计量之间的差异
、
样本统计量与总体参数间的差异
、
总体参数间的差异
、
个体值与样本统计量间的差异
答案：
33、【
单选题
】
下列哪些是实现“2000年人人享有卫生保健”的目标最关键的措施
[1分]
、
发动整个社会广泛参与
、
实施初级卫生保健
、
增加政府对初级卫生保健的投入
、
普及全民健康教育
、
提高全民族素质
答案：
34、【
单选题
】
环境中汞的甲基化是
[1分]
、
环境自净作用
、
生物浓集
、
生物转化
、
生物代谢
、
以上都不是
答案：
35、【
单选题
】
决定大气污染程度最基本的因素是
[1分]
、
风
、
污染物排出量
、
污染物排出高度
、
距污染源的距离
、
大气稳定度
答案：
36、【
单选题
】
汽车废气中主要有害物质包括
[1分]
、
SO2、Nox
、
CO、CO2、甲乙基铅、尘
、
CO、Nox、烃类、铅化合物
、
多环芳烃、飘尘
、
重金属
答案：
37、【
单选题
】
一年中夏秋季是发生光化学烟雾的季节是因为
[1分]
、
此时O3 含量最高
、
该季节能源消耗量最大，易形成光化学烟雾
、
日光辐射强度是形成光化学烟雾的重要条件
、
该季节易出现气温过增现象
、
主要与地形有关
答案：
38、【
单选题
】
气温随高度的增加而逐渐下降，这一现象出现在
[1分]
、
对流层
、
平流层
、
电离层
、
散逸层
、
同温层
答案：
39、【
单选题
】
伦敦烟雾事件危害居民健康的主要污染物是
[1分]
、
烟尘是二氧化硫
、
一氧化碳和氮氧化物
、
二氧化硫和碳氢化合物
、
光化学烟雾
、
有毒化工气体
答案：
40、【
单选题
】
关于光化学烟雾对人体健康的损害，不正确的是
[1分]
、
刺激眼睛，引起结膜炎
、
可与二氧化碳协同促癌
、
对肺泡有刺激作用
、
引起咽炎
、
可致变态反应性疾病
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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