2013年全国计算机等级《二级Access》全真模拟试卷(9)-在线考试系统

1、【简答题】
分析“tSubscribe”数据表的字成，判断并设置其主键。 [3分]

解析：
【审题分析】(1)主要考查主键设置方法以及主键的含义，能作为主键的“字段”的字段值必须满足唯一性(2)考查掩码的设置方法，掌握在“掩码”中一些符号所代表特殊类符号。字段的大小设置，一个合理的字段大小一定能够节约数据库存储空间。(3)考查默认值的设置。查阅向导的设计方法，查阅向导不但能方便输入，而且对数据有效性控制起到促进作用。(4)考查表结构的调整：字段的删除。有效规则的设置，有效规则设置主要用来控制输入数据的有效性。(5)主要考查表的美化设置。(6)考查多表联系设置方法，考生要掌握“实施参照完整性”的含义。
【操作步骤】
步骤1：双击打开“sampI mdb”数据库，单击“表”对象。双击“tSubscdbe”表，发现只有字段“预约ID”的字段值是惟一的。所以把“预约ID”设为主键，关闭“tSubscribe”表。单击"tSubscribe，，表，单击“设计”按钮，在“tSubscribe”表设计视图右键单击“预约ID”所在行，在弹出的快捷菜单中选择“主键、命令。
步骤2：单击“保存”按钮保存表结构的修改。关闭设计视图。

2、【简答题】
设置“tSubscribe”表中“医生ID”字段的相关属性，使其接受的数据只能为第1个字符为“A”，从第2个字符开始三应只能是0～9之间的数字；并将该字段设置为必填字段；设置“科室ID”字段的字段大小，使其与“toffice”表中相关字段的字段大小一致。 [3分]

解析：
步骤1：单击“tSuBsCriBE"：表。单击“设计”按钮，在“tSuBsCriBE”表设计视图单击“医生ID”字段，n：其“字段属行”的“输入掩码，，所在行输入：”A”000。字段大小输入：8。通过“loFFiCE”表的“属性”查看到“医生ID”为“8”。
步骤2：单击“必填字段”所在行选择“是”
步骤3：单击“科室ID”字段。在“字段属性，中的“字段大小”所在行修改为：8。
步骤4：单击“保存”按钮保存表设计的修改，关闭设计视图。

3、【简答题】
设置“tDoctor”表中“性别”字段的默认值属性，属性值为“男”：并为该字段创建查阅列表，列表中显示“男”和“‘”两个值。 [3分]

解析：
步骤1：单击“tDoCtor”表，单击“设计”按钮，单击••性别”字段的类型选择“查阅向导”，在“查阅向导”对话框内选择“自行键入所需的值”单选框，单击“卜一步”按钮。，在此对话框的“第1列”输入“男”、“女”。如图31所示。单击“确定”按钮。
步骤2：在其“字段属性”的“默认值”所在行输入：”男”。步骤3：单击“保存”按钮保存表设计的修改。关闭设计视图．
　

4、【简答题】
删除“tDoctor”表中的“专长”字段，并设置“年龄”字段的有效性规则和有效性文本。具体规则为：输入年龄必须在8岁至60岁之间(含18岁和60岁)，有效性文本内容为：“年龄应在18岁到60岁之间”；取消对“年龄”字段值的隐藏。 [3分]

解析：
步骤1：早击“tDoCtor”表，单击“设计”按钮，单击“专长”字段。右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令。在弹出的系统对话框中单击“是”按钮。
步骤2：单击“年龄”字段，在“字段属性”下的“有效性规则”输入：>=18 and<=60。在“有效性文本”内输入：年龄应在18岁到60岁之间。
步骤3：单击“保存”按钮保存表设计的修改。关闭设计视图。
步骤4：双击“tdoctor”表，执行【格式】→【取消掩藏列】菜单命令，在“取消掩藏列”对话框单击“年龄”复选框。关闭该对话框。
步骤5：单击“保存”按钮保存表。关闭表。

5、【简答题】
设置“tDoctor”表的显示格式，使表的背景颜色为“银白”、网格线为“白色”、单元格效果为“凹陷”。 [3分]

解析：
步骤l：单击“表”对象。双击“tDoCtor”表。执行【格式】一【数据表】菜单命令，在“数据表格式”对话框内设置。背景色”颜色为“铋白”，“网格”线为“白色”，单元格效果为“凹陷”
步骤2：单击“确定”按钮。

6、【简答题】
通过相关字段建立：“tDoctor、“tOmce”、“tPatient”和“tSubscribe”四表之间的关系，同时使用“实施参照完整性”。 [3分]

解析：
步骤1：单击工具栏中的“关系”按钮，在“关系”窗口内右键单击•鼠标，在快捷菜单上选择“显示表”命令。添加“tDoCtor”、“tOFFiCE”、“tPAtiEnt”和“tSuBsCriBE”。关闭“显示表”对话框。
步骤2：拖动“tDoctor”表的“医生lD”到“tSubscrilm”表的“医生ID”．拖动“tSubscribe”表的“病人ID”到“tPatient"表的“tPatient”表的“病人ID”，拖动“tSubscribe”表的“科室ID”到“tofiice”表的“科室ID”，在每个弹出的“编辑关系”对话框中单击“创建”按钮。如图32所示．
　

　
步骤3：在每个联系的“线”上右键单击，在弹出得快捷菜单上选择“编辑”命令，在“编辑关系”对话框，单击“实施参照完整性”选项框。如图33所示。单击“确定”按钮。
步骤4：单击“保存”按钮保存建立表关系。
步骤5：关闭“samnpl．mdb”数据库。
　

7、【简答题】
创建一个查询，查找姓名为两个字的姓“王”的病人的预约信息，并显示病人的“姓名”、“年龄”、“性别”、“预约日期”、“科室名称”和“医生姓名”，所建查询命名为“qTl 990 [5分]

解析：
【审题分析】本题主要考模糊查询的应用，在模糊查询中远，算符likE和通配符“?”代表任意一个字符或汉字，“*”代表任意一个符号细》或汉字。
【操作步骤】
步骤1，双击打开“samp2．mdb”数据库，单击“查询”；对象，双击“在设汁视图中创建查询”，在“显示表”对话框加”tdoctor”、“toffice”、“tsubscribe”、“toatient”表，关闭“显示表”对话框．双击“tpatient’表的“姓名”、“年龄”、“性别”字段。双击“ttulmcribe”表的“预约日期”字段。双击“tdoctor”表的“医生姓名”字段。在“医生姓名”列的后后添加条件表达式：left(tpatient】!【姓名】，1)，对应的条件行输入："王"，用同样方法在其下一列添加条件表达式：1钮(tpatient【姓名】)’在其对应的条件行内输入：…2’。
步骤2：单击“保存。按钮保存输入文件名“qt1”．单击“确定”按钮，关闭“qt1”设计窗口。

8、【简答题】
创建一个查询，统计星期一（由预约日期判断)某科室(要求按“科室ID”查)预约病人的平均年龄，要求显示标题为“平均年龄”。当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入科室ID”，所建查询命名为“qT2”。 [5分]

解析：
【审题分析】主要考薏“参数”查询的方法。如何通过系统函数wEEkDAy()获取日期中的星期几，在这里考生要注意的星期日：1、星期一：2…．星期六：
[操作步骧]
步骤1：双击“在向设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中添加“tsubscibe”表和“tpatient”表，关闭“显示表”对话框。单击工具栏上的“总计”按矧。
步骤2：在“字段”行所在的第一列内输入标题“平均年龄：”，然后输入“年龄”字段。在其总计所在行选择“平均值”。
步骤3：在“字段”所在行的第二列选择“科室ID”字段，在其条件行内输入参数查询表达式：【请输入科室ID】。“总计”所在行选择“条件”。
步骤4：在“字段”所在行的第三列输入求“星期儿”的表达式： weel【d8y([tsubscribe】!【预约l{期】)，在“总计”所在行选择“条件”，在“条件”所在行输入：2。
步骤5：单击“运行”按钮，单击“保存”按钮保存输入文件名“qt2”。单击“确定”按钮。关闭查询窗口。

9、【简答题】
创建一个查询，找出没有留下电话的病人，并显示病人“姓名”和“地址”，所建查询命名为“qT3”。 [5分]

解析：
【审题分析】本题是一个简单的务件查询，考生要注意字段值为空的表达：isnull，非空良达：is not null。
[操作步骧]
步骤1：双击“在设计试图中创建查询”。在“址示表”对话框中添加。tPatient”表，关闭刈话框。双击“tPatient”表的“姓名”、。地址”“电话”字段。在“电话”字段所在的“条件”行内输入： Is Null
步骤2：单击“保存”按钮，保存输入文件名“qt3”，单击“确定”．按钮，关闭“qt3”查询钳口。

10、【简答题】
现有一个已经建好的“fQuer；,”窗体，如下图所示。运行该窗体后，在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的医生姓名，然后单击“查询”按钮，即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查医生的“医生姓名”和“预约人数”两列信息，其中“预约人数”值由“病人ID”字段；范计得到，请设计“qT4”查询。

　 [7分]

解析：
【审题分析】本题主要考查“窗体”中的数据和查询相结合的知识，通常在查询中引用宙体的数据的格式为：[Forms]![窗体名】!【提供数据的控体名】，还有就是查询中的计算方法的应用。
【操作步骤】
步骤1；双击“在设计视阁中创建查询”，在“显示表”对话框内添加。"tdoctor”、“totfice”、“tsubscribe”、“tpatient”表，单击“总让”。关闭“显示表”对话框。
步骤2:双击“tdector”表的“医生姓名”字段，在其“总计”行内选择“分组”，在其条件行内输入：【forms】!【fquery】l【mame]，双击"tsubscribe"表字段“病人ID”，在字段“病人ID”左侧单击定位光标输入标题“预约人数”，在其总计所在行选择“计数”。如图34所示；
　　　

　
步骤3：单击“运行”按钮，单击“保存”按钮，保存输入文件名“qt4”，单击“确定”按钮，关闭查询“qt4”窗口。
步骤4：关闭“samp2．mdb”数据库。

11、【简答题】
在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“团队旅游信息表”，字体名称为“宋体”，字体大小为22，字体粗细为“加粗”，倾斜字体为“是”。 [5分]

解析：
【审题分析】本题主要考查报表中控件的设计方法与报表中控制样式设计。在报表中实现数据的个数统计。也就是在报表中对Count()函数的使用。
【操作步骤】
步骤1：双击打开“samp3．mdb”数据库，单击“报表”对象，单击“rband”报表。单击“设计”按钮。在工具箱上单击“标签”按钮，在报表的页眉节拖动一个矩形框。在其上右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“属性”对话框修改“名称”为：btitle，添加“标题”为：团队旅游信息表。在“字体名称”所在行选择“宋体”，“倾斜字体”所在行选择“是”，“字号”所在行选择“22”，字体粗细所在行选择“加粗”，关闭“属性”对话框。
步骤2：单击“保存”按钮，保存设置。

12、【简答题】
在“导游姓名”字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件，显示出“导游姓名”字段值，并命名为“tName”。 [5分]

解析：
步骤1：在“rBAnD”的设计视图下。单击文本框，在报表字体节区拖动产生一个“文本框”和一个“标签”，删除“标签”。在文本框上右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令。在“属性”对话框内的“控件来源”所在行下拉选择“导游姓名”，修改“名称”为：tNAmE，关闭“属性”对话框。
步骤2：单击“保存”按钮保存设置。

13、【简答题】
在报表的报表页脚区添加一个计算控件，要求依据“团队ID”来计算并显示团队的个数。计算控件放置在“团队数”标签的右侧，计算控件命名为“bCount”。 [5分]

解析：
步骤1：在“rBAnD”的设计视图下。单击工具栏中的“文本框”控件，在报表的页脚区拖动产生一个标签和一个“文本框”，删除“标签”。在文本框内输入：=Cotmt(【团队ID】)，在其上右键单击，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令，在“属性”对话框内的“名称”所在行修改为：BCount。注意拖动要在“团队数”的列输入求年级运算式：lEFt([学号ID]，4)，在其“总计”所在行选择“分组”。在其“排序”所在行选择“降序”。在“字段”行的第二列选择“成绩ID”字段，在其“总计”所在行选择“分组”。在“字段”行的第三列选择“成绩”字段，在其“总计”所在行选择“平均值”。如图39所示。
　

　
步骤2：单击“保存”按钮，输入文件名“qt3”。单击“确定”按钮，关闭“qt3”查询窗口。

14、【简答题】
将报表标题设置为“团队旅游信息表”。
注意：不允许改动数据库文件中的表对象“tBand”和“tLine”，同时也不允许修改报表对象“rBand”中已有的控件和属性。 [5分]

解析：
【审题分析】本题考查的知识点和(3)基本相同，都是用到查询中的“分组”与“计算”．但是此题的计算是利用系统函数组成的表达式．
【操作步骤】
步骤1：双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中双击“tOrade”、“tCourse”表。关闭对话框，双击“课程名称”。单击“总计”按钮，在其“总计”所在行选择分组，在字段行的第二列输入标题：最高分与最低分的差。再输入“：”，最后输入运算式：Max([成绩】)．Min([成绩】)，在其“总计”所在行选择“表达式”，双击“tGmde”表中的“课程ID”字段。在其“总计”所在行选择“分组”。
步骤2：单击“保存”按钮，输入“qt4”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qt4”查询窗口。
步骤3：关闭“samp2．mdb”数据库窗口。