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2011年二级心理咨询师模拟试题(三)
1、【 多选题
单选:求助者的求医行为主要表现为(    )。 [1分]
主动求医
被动求医
家人逼迫
医生转介
答案:
2、【 多选题
多选:对本案例特点不正确的描述是(    )。 [1分]
情绪反应比较强烈
内心痛苦无法摆脱
问题内容尚未泛化
负性情绪尚不严重
答案:
3、【 多选题
单选:该求助者最主要的心理问题是(    )。 [1分]
学习问题
认知偏差
记忆问题
情绪障碍
答案:
4、【 多选题
单选:对该求助者的诊断是(    )。 [1分]
强迫性神经症
社交恐怖症
焦虑性神经症
严重心理问题
答案:
5、【 多选题
多选:在该案例中求助者出现的躯体症状包括(    )。 [1分]
疲惫不堪
情绪低落
出汗失眠
效率下降
答案:
6、【 多选题
单选:该求助者拼图测验得分的百分等级是(    )。 [1分]
16
50
84
98
答案:
7、【 多选题
单选:该案例中,针对求助者“糟糕至极”的想法,用(    )法纠正更有效。 [1分]
重新归因
灾变祛除
认知重建
无防御反应
答案:
8、【 多选题
多选:该求助者的编码类型属于(    )。 [1分]
68/86
22068
突出编码
非突出编码
答案:
9、【 多选题
多选:该求助者的认知障碍包括(    )。 [1分]
内感性不适
注意力不集中
思维障碍
情绪低落
答案:
10、【 多选题
单选:按照我国HAMA量表协作组提供的资料,提示被试者可能有(    )。 [1分]
明显抑郁
严重抑郁
明显焦虑
严重焦虑
答案:
11、【 多选题
多选:心理咨询师提出先进行心理测验表明其(    )。 [1分]
重视心理测验
缺乏初步理解判断
清楚测验过程
忽视了摄入性谈话
答案:
12、【 多选题
单选:在该案例中求助者没有出现的心理症状是(    )。 [1分]
内疚
害怕
恐惧
焦虑
答案:
13、【 多选题
多选:该案例中,求助者错误的自我观念包括(    )。 [1分]
我是一无是处的人
我是一文不值的人
未得到晋升是件丢人的事
未得到晋升影响我的收入
答案:
14、【 多选题
单选:该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是(    )。 [1分]
影响观察力
分散注意力
干扰记忆力
降低想象力
答案:
15、【 多选题
多选:若与其他人相比,该求助者测验结果中的弱项是(    )。 [1分]
领悟
算术
背数
填图
答案:
16、【 多选题
多选:心理咨询师说“你能具体说说是怎么回事吗?”时,使用了(    )。 [1分]
具体化技术
开放式提问
摄入性谈话
修饰性反问
答案:
17、【 多选题
单选:根据测验结果,该求助者的特点可能是(    )。 [1分]
躯体不适,并有抑郁情绪
有疑病症或癔症表现
有重性抑郁症表现
多疑,退缩,有偏执妄想
答案:
18、【 多选题
单选:该求助者的问题最可能属于(    )。 [1分]
一般心理问题
严重心理问题
神经症性心理问题
精神病性障碍
答案:
19、【 多选题
多选:该求助者的思维障碍包括(    )。 [1分]
强制性思维
关系妄想
物理影响妄想
被洞悉感
答案:
20、【 多选题
单选:该求助者目前属于(    )。 [1分]
正常心理状态
健康心理状态
神经症
精神病性精神障碍
答案:
21、【 多选题
多选:HAMA量表的施测方法是(    )。 [1分]
自评
他评
各项采用1~5分评定
各项采用0~4分评定
答案:
22、【 多选题
多选:本案例中求助者的心理问题需与(    )鉴别。 [1分]
强迫症
厌食症
严重心理问题
严重精神疾病
答案:
23、【 多选题
单选:在该案例中。对求助者病程的判定是(    )。 [1分]
十余年
三月余
一年余
六月余
答案:
24、【 多选题
多选:求助者的知觉障碍中包括(    )。 [1分]
评论性幻听
功能性幻听
内感性不适
内脏性幻觉
答案:
25、【 多选题
单选:本案例中,求助者说“什么也记不住”,说明其(    )。 [1分]
感到困惑
大脑有问题
出现阻抗
情绪的原因
答案:
26、【 多选题
多选:从效度量表结果可见被试者(    )。 [1分]
有诈病倾向
370题以后项目的回答无效
不加区别地对测验项目给予否定回答
不加区别地对测验项目给予肯定回答
答案:
27、【 多选题
多选:从测验结果可以看出,该求助者(    )。 [1分]
操作技能发展较言语技能良好
可能在完成实际行动或任务上有困难
可能有运动性非言语技能缺陷
视觉加工模式发展较听觉加工模式好
答案:
28、【 多选题
多选:针对求助者错误的自我观念进行语义分析时,应注意(    )。 [1分]
“主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构
可将其扩充为更具体更客观的句子
该练习应按一定层次进行
该练习不适合作为求助者的家庭作业
答案:
29、【 多选题
单选:该案例最恰当的处理方式是(    )。 [1分]
转介精神科治疗
不必处理
心理咨询
药物治疗
答案:
30、【 多选题
单选:心理咨询师“我也上过大学,所以我很理解你的心情……”。这段话未使用的技术是(    )。 [1分]
内容反应
内容表达
自我开放
情感表达
答案:
31、【 多选题
单选:该案例中求助者的主要问题是(    )。 [1分]
躯体健康问题
教师类别冲突
教学效率问题
家庭工作冲突
答案:
32、【 多选题
多选:本案例需要进一步收集的信息有(    )。 [1分]
个人成长史
家族史
4个月前有无特殊生活事件
既往病史
答案:
33、【 多选题
多选:对该求助者有针对性的心理测验是(    )。 [1分]
EPQ
SCL-90
LES
WAIS-RC
答案:
34、【 多选题
单选:临床量表剖面图模式属于(    )。 [1分]
神经症模式
精神病模式
症状夸大模式
自我防御模式
答案:
35、【 多选题
多选:该求助者的情感障碍包括(    )。 [1分]
情感迟钝
情感淡漠
情感倒错
强制性哭笑
答案:
36、【 多选题
多选:我国学者龚耀先指出,在WAIS-RC测验中操作部分的代表性分测验是(    )。 [1分]
数字符号
图画填充
木块图案
图片排列
答案:
37、【 多选题
单选:本案例最可能的诊断是(    )。 [1分]
神经症
严重心理问题
一般性心理问题
神经症性心理问题
答案:
38、【 多选题
多选:排除求助者精神病性精神障碍的依据是(    )。 [1分]
无情感症状
无幻觉症状
无妄想症状
无思维破裂
答案:
39、【 多选题
单选:本案例中。求助者出现沉默,可能的原因是(    )。 [1分]
困惑
思考
阻抗
情绪
答案:
40、【 多选题
单选:该案例最可能的诊断是(    )。 [1分]
一般心理问题
躯体疾病
严重心理问题
精神疾病
答案:
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