1、【
单选题
】
我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）
[1分]
、
课程设置
、
学科顺序
、
课时分配
、
学周安排
答案：
2、【
单选题
】
心理健康最基本的条件是（ ）
[1分]
、
积极发展的心理状态
、
无异常行动
、
无心理疾病
、
人体各系统发育良好
答案：
3、【
单选题
】
原始社会末期，担负教育年轻一代任务的主要是（ ）
[1分]
、
学校教育
、
家庭教育
、
社区教育
、
社会教育
答案：
4、【
单选题
】
属于条件反射的是（ ）
[1分]
、
眨眼反射
、
吸吮反射
、
防御反射
、
信号反射
答案：
5、【
单选题
】
“学不躐等”讲的是教学要重视（ ）
[1分]
、
启发性原则
、
直观性原则
、
循序渐进原则
、
嗡材施教原则
答案：
6、【
单选题
】
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句名言指的是要重视（ ）
[1分]
、
实际锻炼
、
严格规范
、
榜样示范
、
品德评价
答案：
7、【
单选题
】
我国将九年义务教育辱日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）．
[1分]
、
1985年
、
1992年
、
1993年
、
1994年
答案：
8、【
单选题
】
下列教学方法中以实际训练为主的方法是（ ）
[1分]
、
讨论法
、
读书指导法
、
演示法
、
实验法
答案：
9、【
单选题
】
在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（ ）
[1分]
、
班主任
、
任课教师
、
学校领导
、
团队干部
答案：
10、【
单选题
】
常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（ ）
[1分]
、
负向迁移
、
原型启发
、
功能固着
、
酝酿效应
答案：
11、【
单选题
】
最早在哥尼斯堡大学讲授教育学，从而将教育学列人大学课程的是（ ）
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
“随机应变”是思维的（ ）品质。
[1分]
答案：
13、【
单选题
】
现代教育发展的根本动因是（ ）
[1分]
、
政治需要
、
科技进步
、
生产力发展水平
、
产业革命
答案：
14、【
单选题
】
关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（ ）
[1分]
、
性格的态度特征
、
性格的意志特征
、
性格的情绪特征
、
性格的理智特征
答案：
15、【
单选题
】
最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是（ ）
[1分]
答案：
16、【
单选题
】
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）
[1分]
、
专业教育
、
基础教育
、
中等教育吞
、
职业教育
答案：
17、【
单选题
】
下列不属于学校法律关系的是（ ）
[1分]
、
学校与学生
、
学校与家长
、
学校与教师
、
学校与政府
答案：
18、【
判断题
】
损害的发生不是教育法律救济的前提。 （ ）
[1分]
答案：
错误
19、【
判断题
】
情感态度价值观贯穿于学习的整个过程，起着调控、定向与整合的作用。 （ ）
[1分]
答案：
正确
20、【
判断题
】
测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。 （ ）
[1分]
答案：
错误
21、【
判断题
】
教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”，只要学生的想法与此不同的，就是“错误观念”。 （ ）
[1分]
答案：
错误
22、【
判断题
】
过去的教学评价用统一标准，单纯以量化结果进行教学评比，违背了教学发展规律。 （ ）
[1分]
答案：
正确
23、【
判断题
】
加德纳的多元智能理论告诉我们，每个人同时拥有八种智能，而且这八种智能在个体身上表现为均衡的状态。 （ ）
[1分]
答案：
错误
24、【
判断题
】
合作学习的基本单位是班集体。 （ ）
[1分]
答案：
错误
25、【
判断题
】
气质和性格都是有好坏之分的。 （ ）
[1分]
答案：
错误
26、【
判断题
】
“三角形的内角和等于1800，属于条件性知识。 （ ）
[1分]
答案：
错误
27、【
判断题
】
活动课程就是让学生动起来的课程。 （ ）
[1分]
答案：
错误
28、【
填空题
】
教育学是一门以教育现象为研究对象，探索
的科学。
[每空1分]
答案：
[""]
29、【
填空题
】
我国近代第一个现代学制系统产生于
年。
[每空1分]
答案：
[""]
30、【
填空题
】
最古老的教学方法是
。
[每空1分]
答案：
[""]
31、【
填空题
】
教学技能属于
技能。
[每空1分]
答案：
[""]
32、【
填空题
】
教师的劳动特点是由其任务和职业角色的
所决定的。
[每空1分]
答案：
[""]
33、【
填空题
】
人的智力呈
分布。
[每空1分]
答案：
[""]
34、【
填空题
】
我国教师的身份特征是
。
[每空1分]
答案：
[""]
35、【
填空题
】
创造性思维的主导成分是
。
[每空1分]
答案：
[""]
36、【
简答题】
试述人的发展对教育的制约作用。
[10分]
解析：
(1)教育要适应个体发展的顺序性和阶段性；
(2)教育要适应个体发展的不平衡性；
(3)教育要适应个体发展的稳定性与可变性；
(4)教育要适应个体发展的个别差异性，因材施教；
(5)教育还要适应个体发展的互补性，促进人的个性发展。
37、【
简答题】
我们班的王冰嗓门大，又不拘小节，经常在宿舍熄灯后还滔滔不绝地发表高见，惹来室友的不满。晨会课上，我对王冰说：“王冰，你知道吗？你们宿舍所有人都爱听你唱独角戏，比听帕瓦罗蒂唱歌还过癮，真可谓余音绕梁，三月不知肉味。”全班同学一阵大笑，王冰红着脸站起来说：“老师，我违反了宿舍管理条例，影响了其他同学的休息，对不起，请同学原谅，今后我一定改正。”
结合教师教育技能的相关理论分析此案例。
[15分]
解析：
教师的语言，不仅是教学的语言，更应是教育的语言。教师语言的艺术水平直接影响到调适学生心理、处理偶发事件效果的好坏教师应学会尊重学生，用委婉的语言代替直白的批评，善意地揭露出学生思想行为
中的错误，点拨和提醒学生注意，让学生在笑声中领悟到自身的不当言行，提高认识。
38、【
简答题】
简述班主任在班级中的角色。
[5分]
解析：
(1)班主任是班级建设的设计者；(2)班主任是班级组织的领导者；
(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。
39、【
简答题】
简述我国教育教学的基本原则。
[5分]
解析：
(1)科学性与教育性相结合原则；(2)理论联系实际原则；(3)直观性原则；
(4)启发性原则；(5)循序渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。
40、【
简答题】
试述科学技术对教育的影响。
[10分]
解析：
(1)科学技术对教育具有动力作用，不仅为教育的发展提供动力，还为教育的发展指明方向。
(2)具体体现在：第一，科学技术能够改变教育者的观念；
第二，科学技：术能够影响受教育者的数量和教育质量；
第三，科学技术影响教育的内容、方法和手段。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00