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湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定高中(中专)及以下教师资格考试试卷教育心理学(小学)试题卷
1、【 单选题
教育心理学的初创时期大致为 [2分]
20世纪20年代以前
20世纪20年代到50年代
20世纪60年代到70年代末
20世纪80年代以后
答案:
2、【 单选题
儿童长度、体积、重量和面积的守恒观念,是发展到下列哪一阶段才具有的 [2分]
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
答案:
3、【 单选题
根据埃里克森人格发展理论,6—12岁的儿童的发展任务是培养 [2分]
自主性
主动性
勤奋感
自我同一性
答案:
4、【 单选题
在几种可能解答的问题情境中,小明倾向于很快地检验假设,且常常出错,小明的认知方式属于 [2分]
场依存型
场独立型
沉思型
冲动型
答案:
5、【 单选题
下列现象中,属于学习的是 [2分]
异物进入喉咙,引起咳嗽
从不会操作电脑到会操作电脑
药物引起的行为变化
喝完咖啡后精神好多了
答案:
6、【 单选题
一年级学生小明,为了得到老师和家长的赞许或认可而认真学习,他的学习动机表现为 [2分]
认知内驱力
附属内驱力
自我提高内驱力
求知欲
答案:
7、【 单选题
小红因完成了作业,所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于 [2分]
正强化
负强化
正惩罚
负惩罚
答案:
8、【 单选题
一堂语文课的教学目标设置为“速读课文,能概述课文内容”。这一目标是 [2分]
情感目标
行为目标
动机目标
态度目标
答案:
9、【 单选题
从迁移的方向看,小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式,属于 [2分]
负迁移
逆向迁移
水平迁移
垂直迁移
答案:
10、【 单选题
已经掌握了“动物”这一概念,再学习“马”这一概念,属于 [2分]
上位学习
下位学习
整合学习
并列结合学习
答案:
11、【 单选题
下列归因中,归属于外部稳定因素的是 [2分]
努力
能力
运气
任务难度
答案:
12、【 单选题
一个测验能够测量出所要测量的内容的程度称为 [2分]
信度
效度
难度
区分度
答案:
13、【 单选题
要求学生尽可能多地列举红砖的用途,是为了训练学生的 [2分]
发散思维
幅合思维
经验思维
理论思维
答案:
14、【 单选题
根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现 [2分]
只有开头几个词汇记忆较好
所有词汇都没记住
开头和最后几个词汇记忆较好,中间的词汇容易遗忘
只有最后几个词汇被记住
答案:
15、【 单选题
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于 [2分]
组织策略
精细加工策略
资源管理策略
复述策略
答案:
16、【 填空题
在学习与教学的要素中,学习的主体因素是   。 [每空1分]
答案: ["学生"]
17、【 填空题
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到   的过程。 [每空1分]
答案: ["心理自我"]
18、【 填空题
依据个人心理活动倾向于外部还是内部,可把人的性格分为外倾型和   。 [每空1分]
答案: ["内倾型"]
19、【 填空题
自我效能感理论的创立者是   。 [每空1分]
答案: ["班杜拉"]
20、【 填空题
马斯洛认为人的基本需要有五种,由低到高排列依次是:生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、   和自我实现的需要。 [每空1分]
答案: ["尊重的需要"]
21、【 填空题
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话的就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于   阶段。 [每空1分]
答案: ["权威(他律)阶段"]
22、【 填空题
影响学习迁移的主要因素有相似性、   和学习的心向与定势。 [每空1分]
答案: ["原有的认知结构"]
23、【 填空题
心理辅导的基本目标是   。 [每空1分]
答案: ["学会调适"]
24、【 填空题
一般认为,影响创造性的因素主要有环境、   和个性。 [每空1分]
答案: ["智力"]
25、【 填空题
艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘规律是   。 [每空1分]
答案: ["先快后慢"]
26、【 填空题
约束群体内成员行为准则的群体动力表现被称之为   。 [每空1分]
答案: ["群体规范"]
27、【 填空题
有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期称为该行为的   。 [每空1分]
答案: ["关键期(敏感期)"]
28、【 填空题
在课堂教学时,经常担心“学生喜欢我吗?”等这样一些问题的教师,其职业成长这时主要处在   阶段。 [每空1分]
答案: ["关注生存"]
29、【 填空题
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和   三大领域。 [每空1分]
答案: ["动作技能"]
30、【 填空题
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为   。 [每空1分]
答案: ["个别化教学"]
31、【 填空题
如果将在教学过程中实施测验的解释视为形成性评价,那么对于期末考试结果的解释就是   。 [每空1分]
答案: ["总结性评价"]
32、【 填空题
吸引与排斥、   与竞争是课堂里主要的人际关系。 [每空1分]
答案: ["合作"]
33、【 填空题
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法是   。 [每空1分]
答案: ["头脑风暴训练"]
34、【 填空题
人们常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于   。 [每空1分]
答案: ["功能固着"]
35、【 填空题
   是心理咨询与辅导的基本方法。 [每空1分]
答案: ["会谈"]
36、【 简答题
简述认知差异的教育意义。 [6分]
解析:
创设适应认知差异的教学组织形式;采用适应认知差异的教学方式;运用适应认知差异的教学手段。(各2分)
37、【 简答题
简述桑代克试误学习的主要规律。 [6分]
解析:
准备律;效果律;练习律。(各2分)
38、【 简答题
简述影响问题解决的主要因素。 [6分]
解析:
问题特征;知识经验;定势与功能固着。(各2分)
39、【 简答题
简述元认知策略的具体形式。 [6分]
解析:
计划策略;监控策略;调节策略。(各2分)
40、【 简答题
简述态度与品德学习的一般过程。 [6分]
解析:
依从;认同;内化。(各2分)
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2页,共42个题库
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