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全国2009年7月高等教育自考现代管理学试题
1、【 单选题 】
法约尔提出管理中具有普遍意义的原则有(      ) [1分]
、 5项
、 9项
、 10项
、 14项
答案:
2、【 单选题 】
战略决策主要谋求(      ) [1分]
、 确定达到组织目标的程序、手段和措施
、 从两个以上的可行方案中选择一个最佳方案
、 组织工作的正确领导
、 决策目标所要解决的问题带有全局性、方向性
答案:
3、【 单选题 】
下列描述错误的是(      ) [1分]
、 目标是组织的第一要素
、 目标决定了组织的活动内容与活动方向
、 组织是为了实现一定的目标而建立的
、 组织目标是由人来制定的,所以具有主观性
答案:
4、【 单选题 】
公平理论的主要代表人物是(      ) [1分]
、 韦鲁姆
、 亚当斯
、 巴纳德
、 菲德勒
答案:
5、【 单选题 】
组织生命周期理论中,组织的中年期是指(      ) [1分]
、 创业阶段
、 聚合阶段
、 规范化阶段
、 成熟阶段
答案:
6、【 单选题 】
矩阵制组织结构的主要缺点是(      ) [1分]
、 不利于相互协调
、 多头领导,下属无所适从
、 不利于培养人才
、 重复劳动,增加成本
答案:
7、【 单选题 】
在组织规模给定的情况下,管理层次与管理幅度之间存在(      ) [1分]
、 正比例关系
、 反比例关系
、 不确定关系
、 复杂关系
答案:
8、【 单选题 】
职能机构划分主要解决组织的(      ) [1分]
、 横向结构问题
、 纵向结构问题
、 横向协调问题
、 纵向协调问题
答案:
9、【 单选题 】
在人力资源的特点中,能表现出人与其他资源本质区别的是(      ) [1分]
、 人力资源的能动性
、 人力资源的时效性
、 人力资源的时代性
、 人力资源具有重复开发性
答案:
10、【 单选题 】
在管理方格理论中,表示为俱乐部型管理方式的是(      ) [1分]
、 (1,1)型贫乏型领导
、 (1,9)型
、 (9,1)型任务型领导
、 (5,5)型 中间型领导
答案:
11、【 单选题 】
根据马斯洛的需要层次理论,占主导地位的需要最可能是自我实现需要的是(      ) [1分]
、 企业总经理
、 刚参加工作的大学生
、 刑满释放人员
、 流水线上的操作工
答案:
12、【 单选题 】
薪金和工作条件属于(      ) [1分]
、 保健因素
、 自我实现需要
、 激励因素
、 尊重的需要
答案:
13、【 单选题 】
协调的实质是要处理好(      ) [1分]
、 人与工作之间的关系
、 组织与人之间的关系
、 组织与工作之间的关系
、 人际关系
答案:
14、【 单选题 】
没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通属于(      ) [1分]
、 链式沟通
、 轮式沟通
、 环式沟通
、 Y式沟通
答案:
15、【 单选题 】
控制的目的在于(      ) [1分]
、 寻找错误
、 衡量雇员绩效
、 保证实际工作与计划一致
、 使群体步调一致
答案:
16、【 单选题 】
发生在计划执行过程中的控制是(      ) [1分]
、 前馈控制
、 反馈控制
、 现场控制
、 管理控制
答案:
17、【 单选题 】
管理控制过程的第一步是(      ) [1分]
、 分析问题
、 拟订具体标准
、 衡量成效
、 纠正偏差
答案:
18、【 单选题 】
将有关专家聚集到一起,依靠专家的创造性思维,以发散性方式讨论决策对象未来发展及对它的应对措施,从而作出决策的方法是(      ) [1分]
、 德尔斐法
、 模拟决策法
、 头脑风暴法
、 方案前提分析法
答案:
19、【 单选题 】
不属于决策树法优点的是(      ) [1分]
、 便于决策者的选择
、 使决策过程更为理性
、 决策具有客观性
、 利于多阶段决策
答案:
20、【 单选题 】
观察法最主要的优点是(      ) [1分]
、 互动交流
、 直观可靠
、 节约成本
、 信息全面
答案:
21、【 填空题 】
科学管理理论集中体现在   的著作《科学管理原理》中。 [每空1分]
答案: ["泰勒"]
22、【 填空题 】
早期行为科学的代表人物是   。 [每空1分]
答案: ["梅奥"]
23、【 填空题 】
根据决策所要解决的问题不同,决策可分为   和追踪决策。 [每空1分]
答案: ["初始决策"]
24、【 填空题 】
由最高主管至基层工作人员自上而下建立垂直的领导关系,而不设职能机构的组织是   制组织。 [每空1分]
答案: ["直线制"]
25、【 填空题 】
人性的四种假设包括经济人假设、社会人假设、   假设和复杂人假设。 [每空1分]
答案: ["自我实现假设"]
26、【 填空题 】
激励理论包括内容型激励理论、   激励理论和行为改造型激励理论。 [每空1分]
答案: ["过程型"]
27、【 填空题 】
根据斯金纳强化理论,强化分正强化、负强化   和消退。 [每空1分]
答案: ["惩罚"]
28、【 填空题 】
沟通的基本模型由信源、信道和   三部分组成。 [每空1分]
答案: ["信宿"]
29、【 填空题 】
控制的内容包括人员、财务、作业、   和组织绩效。 [每空1分]
答案: ["信息"]
30、【 填空题 】
决策树一般由决策结点、方案枝、状态结点   和结果点五个要素构成。 [每空1分]
答案: ["概率枝"]
31、【 简答题】
决策: [3分]
解析:
从管理学的角度看:决策是指管理者根据对客观规律的认识,为一定的管理行为确定管理目标,制定并选择管理方案的过程。
32、【 简答题】
人力资源管理: [3分]
解析:
是指综合运用现代科学技术方法丰富人的知识-提升人的能力,激发人的活力,发挥人的潜能。
33、【 简答题】
激励模式: [3分]
解析:
根据行为科学的研究,人的需求,动机,行为与满足之间,可以用简单的模式表示:需求-动机-行为-满足
34、【 简答题】
反馈控制: [3分]
解析:
是一种针对结果的控制
35、【 简答题】
管理审计: [3分]
解析:
是指组织或部门全面系统地评价,分析全部管理工作绩效的一种控制方法,其实质是针对整个组织开展的审计
36、【 简答题】
简述一般管理理论的主要内容。 [5分]
解析:
一般管理理论的主要内容:
1、 区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性
2、 概括并分析了管理的五项职能:即计划、组织、指挥、协调与控制
3、 阐述了管理教育和建立管理理论的必要性
4、 提出了管理中具有普遍意义的十四项原则(劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、合理的报酬、适当的集权和分权、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结、跳板原则)
37、【 简答题】
简述人事培训的含义及其特点。 [5分]
解析:
人事培训的含义与特点
(1)人事培训是为开发组织人力资源面有计划、有目的地对在岗人员的业务知识,工作技能进行的培养、训练。
(2)特点: 1 对象复杂化      2 内容实用性      3 形式多样化        4 方法艺术性
38、【 简答题】
简述领导者的影响力及类型。 [5分]
解析:
领导者的影响力,是指领导者在与他人的交往中,影响和改变他人心理和行为的能力。
领导者的影响力:1 强制性影响力    2 非强制性影响力
1、强制性影响力的产生因素:1 传统因素    2 职位因素    3 资历因素
2、非强制性影响力产生因素:1 品格因素    2 才能因素    3 知识因素      4 感情因素
39、【 简答题】
简述期望理论。 [5分]
解析:
期望理论(维克托`弗鲁姆): M(激励力量)= v(目标效价)* e(期望值)
1 个人努力与绩效的关系        2 绩效与满足个人需要的关系          3 奖励与满足个人需要的关系
40、【 简答题】
简述目标管理及其特点。 [5分]
解析:
目标管理是通过参与式的目标设置,实施和评价目标等活动来管理组织的一种方法
二、目标管理的特点: 1 注重管理实效,是一种成果管理          2 实行参与制度,是一种民主管理
3 实行自我控制,是一种自觉管理
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