1、【
单选题
】
庄子《秋水》（节选）的主旨是（ ）
[1分]
、
阐发为政以德的政治道理
、
阐述清静无为的人生哲学
、
阐析人的认识有限的思想
、
阐明实行王道的根本措施
答案：
2、【
单选题
】
《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（ ）
[1分]
、
不正当娱乐泛滥
、
求学为升官发财
、
不尊重师长学友
、
不注重购置书籍
答案：
3、【
单选题
】
《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（ ）
[1分]
、
时间统一性联想
、
对比联想
、
地点统一性联想
、
相似联想
答案：
4、【
单选题
】
《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（ ）
[1分]
、
对比反托
、
侧面映衬
、
类比显现
、
象征暗示
答案：
5、【
单选题
】
《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（ ）
[1分]
、
功名难就
、
乐观旷达
、
人生无常
、
适意自然
答案：
6、【
单选题
】
《马伶传》的中心意旨是（ ）
[1分]
、
反映当时金陵梨园的激烈竞争
、
讽刺当朝宰相顾秉谦
、
叙述名演员马伶一生经历
、
赞扬马伶深入生活、精益求精的精神
答案：
7、【
单选题
】
《香市》的主要特点是（ ）
[1分]
、
层层深入
、
夹叙夹议
、
即小见大
、
因人见我
答案：
8、【
单选题
】
《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（ ）
[1分]
、
肖像描写
、
行为描写
、
心理描写
、
细节描写
答案：
9、【
单选题
】
《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是（ ）
[1分]
、
他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生
、
他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息
、
这样壮志未酬的人，不只他一个呵
、
历史正是由这些人写成的
答案：
10、【
单选题
】
下列作品，属于楚辞体的是（ ）
[1分]
、
《蒹葭》
、
《湘夫人》
、
《饮酒》（其五）
、
《行路难》（其一）
答案：
11、【
单选题
】
《陌上桑》中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是（ ）
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（ ）
[1分]
、
自然天成
、
融情入景
、
移情于景
、
因情造景
答案：
13、【
单选题
】
《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是（ ）
[1分]
、
回眸一笑百媚生
、
梨花一枝春带雨
、
雪肤花貌参差是
、
芙蓉如面柳如眉
答案：
14、【
单选题
】
下列作品，属于托物言志的是（ ）
[1分]
、
《蒹葭》
、
《陌上桑》
、
《饮酒》（其五）
、
《早雁》
答案：
15、【
单选题
】
柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（ ）
[1分]
答案：
16、【
单选题
】
李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（ ）
[1分]
、
乍暖还寒时候，最难将息
、
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
、
雁过也，正伤心，却是旧时相识
、
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
答案：
17、【
单选题
】
下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是（ ）
[1分]
、
闻一多《一句话》
、
徐志摩《再别康桥》
、
裴多菲《我愿是一条急流》
、
舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
答案：
18、【
单选题
】
戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（ ）
[1分]
答案：
19、【
单选题
】
《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”属于（ ）
[1分]
、
语言描写
、
行为描写
、
肖像描写
、
心理描写
答案：
20、【
单选题
】
下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是（ ）
[1分]
、
《苦恼》
、
《麦琪的礼物》
、
《婴宁》
、
《哦，香雪》
答案：
21、【
多选题
】
下列议论文，善于运用类比论证方法的有（ ）
[2分]
、
庄子《秋水》（节选）
、
梁启超《论毅力》
、
胡适《容忍与自由》
、
钱钟书《吃饭》
、
爱因斯坦《我的世界观》
答案：
22、【
多选题
】
《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（ ）
[2分]
、
不甘屈居人下
、
衷心报效知己
、
深谋远虑
、
礼贤下士
、
宽容大度
答案：
23、【
多选题
】
辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，象征南宋国势衰微的景物有（ ）
[2分]
答案：
24、【
多选题
】
《祖国啊，我亲爱的祖国》具有（ ）
[2分]
、
深厚的情感蕴涵
、
鲜明的对比色彩
、
新颖的意象群落
、
清晰的情感逻辑
、
古朴的语言风格
答案：
25、【
多选题
】
下列《断魂枪》的语句中，属于孙老者肖像描写的有（ ）
[2分]
、
两眼明得像霜夜的大星
、
一脸横肉，努着对大黑眼珠
、
眼珠可黑得像两口小井
、
黑眼珠更深更小了，像两个香火头
、
嘴上几根细黄胡
答案：
26、【
简答题】
邻国之民不加少
加：
[1分]
解析：
加：更。
27、【
简答题】
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者
闻：
[1分]
解析：
第一个“闻”是听说，第二个“闻”是学问。
28、【
简答题】
以为是殆幸运儿
殆：
[1分]
解析：
殆：大概、可能。
29、【
简答题】
使人属孟尝君
属：
[1分]
解析：
属：请求。
30、【
简答题】
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也
卒：
[1分]
解析：
卒：最终。
31、【
简答题】
城中居人户，亦且数万
且：
[1分]
解析：
且：将近。
32、【
简答题】
从政有经，令行为上
有经：
[1分]
解析：
有经：有一定的原则。
33、【
简答题】
遍征金陵之贵客文人
征：
[1分]
解析：
征：招请。
34、【
简答题】
宛在水中坻
坻：
[1分]
解析：
坻：小舟。
35、【
简答题】
可是皇室的余荫，也还给她带来了许多幸运
余荫：
[1分]
解析：
余荫：前辈对后辈的保护、僻护。
36、【
简答题】
阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。
A.“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？
B.这里主要运用了哪两种论证方法？
C.这段话的中心旨意是什么？
[6分]
解析：
A.战国时社会不平、不公，阶级对立。
B.对比论证：狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。类比论证：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”。C.中心意思是治理国家要检讨主观原因，不要推卸责任，不要强调客观原因。
37、【
简答题】
阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字，回答问题：
赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服。
A.找武灵王为什么要“胡服骑射”？
B.说明“愚者所笑，贤者察焉：的表现作用？
C.这里运用了怎样的人物描写方法？
[6分]
解析：
A.背四境之难，报中山之怨。
B.表现作用是表现赵武灵王对自己改革措施的正确性充满信心。
C.用语言对赵武灵王进行描写。
38、【
简答题】
阅读李煜《虞美人》（春花秋月何时了），回答问题：
春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
A.“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么？
B.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么？
C.为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远？
[6分]
解析：
A.深层情感是物是人非。
B.言外之意是江山易主。
C.抽象的愁化为具体可感的春水，以春水之大、之多来形容自己的愁苦，无边无际。
39、【
简答题】
阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：
脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。但是，再看桥的另一边，它硬是化作许多亮闪闪的河渠，改恶从善。人对自然力的驯服，干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利，地球早已是另一副模样。
A.概括这段文字两个层次的大意？
B.这段文字使用了何种写作方法？
C.指出文中同时使用了两种修辞手法的语句？
[6分]
解析：
A.以“改恶从善”后面为分界线，前面是写都江堰的水势，后面是进行议论。
B.运用类比方法。
C.脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。拟人：“义无返顾”、“凌厉锐进”。对偶：“挟着寒风，吐着白沫”。
40、【
简答题】
阅读《哦，香雪》中的下列文字，回答问题：
她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许，她所以能够在几秒钟内就决定上车，正是因为她拥有那么多鸡蛋吧，那是四十个。
香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子，小心地朝车厢迈出了第一步。这时，车身忽然悸动了一下，接着，车门被人关上了。当她意识到眼前发生了什么事时，列车已经缓缓地向台儿沟告别了。
A.概括这两段文字的大意？
B.指出这里运用心理描写方法的语句？
C.文中哪两个地方运动了拟人的手法？
[6分]
解析：
A.文字大意是香雪为了换铅笔盒，义无返顾的跑上了火车。
B.心理描写的语句：她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。
C.“车身忽然悸动了一下”和“列车已经缓缓地向台儿沟告别了”这两句话采用了拟人手法。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
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