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高中地理《宇宙和恒星》同步练习5 中图版选修1
1、【 单选题
人类对月球及大行星的逼近观测和直接取样(    ) [4分]
尚未开始
古代已有
开始于第一颗人造地球卫星上天
开始于各种载人飞船进入太空
答案:
2、【 单选题
人造地球卫星从太空观测地球,并迅速、大量地收集有关地球的信息,主要是利用了宇宙空间的(    ) [4分]
浩瀚辽阔的特点
高真空
强烈辐射的特点
失重
答案:
3、【 单选题
宇宙中丰富的自然资源指的不是(    ) [4分]
空间资源
太阳能资源
矿产资源
生物资源
答案:
4、【 单选题
经过对月岩标本的分析,发现月岩中富含地球上没有的资源是(    )
    [4分]
 
 
 
 
答案:
5、【 单选题
宇宙开发活动,需要国际合作,不是因为(    ) [4分]
宇宙开发活动的规模大
宇宙开发活动的投资多
宇宙开发活动的技术程度要求高
宇宙开发活动的占地面积大
答案:
6、【 单选题
不是宇宙空间资源特点的是(    ) [4分]
高真空
强辐射
失重
低辐射
答案:
7、【 单选题
宇宙空间垃圾不是指(    ) [4分]
寿命终止的航天器
爆炸产生的碎片
陨石
航天员扔出的垃圾
答案:
8、【 单选题
开发宇宙能源资源,主要是指开发(    ) [4分]
重力能
太阳能
风能
天体引力能
答案:
9、【 单选题
“哥伦比亚”号航天飞机的试航成功,标志着人类对宇宙空间的认识已进入(    ) [4分]
空间探测阶段
科学家实验阶段
空间开发利用阶段
国际合作阶段
答案:
10、【 单选题
很轻的泡沫绝缘材料撞击,导致航天飞机受损,原因是(    ) [4分]
泡沫绝缘材料硬度大
撞击的相对速度很大
航天飞机历史悠久,已经老化
航天技术还不成熟
答案:
11、【 多选题
下列宇宙探测的成果对改变人类社会生活起重要作用的是(    )
①发现宇宙中存在着大量的X射线和γ射线 
②利用卫星进行气象观测、军事侦察、空间通讯、飞行导航等 
③利用卫星寻找地球上的资源 
④测量到许多行星表面的物理特性和化学成分 [6分]
①②
②③
③④
①④
答案:
12、【 多选题
关于宇宙环境的保护的叙述,正确的是(    ) [6分]
宇宙环境的保护主要是指保护宇宙间天体位置的稳定
宇宙是无边无际的,因此宇宙间的垃圾并不会构成威胁
宇宙垃圾与航天器的相对速度很大,一旦相遇,会给航天器造成重大损坏
为保持太空清洁,目前已开始研究限制产生并清除空间垃圾的办法
答案:
13、【 多选题
美国发射“天空试验室”航天站的任务是(    ) [6分]
担负着太阳天文观测的任务
担负着研究日地关系的任务
担负着采集月球岩石标本的任务
担负着采集火星岩石标本的任务
答案:
14、【 简答题
将图中序号按其代表的意义填在下列相应的横线上:
   
空间资源_________;矿产资源________;太阳能资源________;太空垃圾________;宇宙开发________。 [10分]
解析:
③  ④  ⑤  ①  ②
15、【 简答题
简述人类宇宙空间开发的意义。 [10分]
解析:
(1)宇宙空间没有大气层,可以最大限度地开发利用太阳能资源;
(2)宇宙中有许多天体富含人类有用的矿物;
(3)宇宙中有良好的失重条件,将成为未来加工工业的理想场所;
(4)科学家设想在广袤的宇宙空间建立定居地,以扩展人类生存的空间。所以,在地球上能源紧张、资源匮乏、环境恶化和人口爆炸的今天,开发宇宙有极其重要的现实意义。
16、【 简答题
阅读材料,分析回答:
    人类向宇宙空间发射的各种航天器;固然有十分重大的科研和应用价值,但不可避免地会产生太空垃圾。这些空间垃圾大约以每年10%的速度增加,而且体积越来越大。由于空间垃圾和航天器之间相对速度很大,一般为几千米每秒至几十千米每秒,因此,即使轻微的碰撞,也会造成航天器的重大损坏。面对这种情况,科学家们大声疾呼应“保持太空清洁!”
(1)人类向宇宙空间发射的各种航天器,具有哪些重大的科研和应用价值?
(2)太空垃圾是怎样产生的?它的危害是什么?
(3)你认为应采取哪些有效措施来减少“太空垃圾”? [14分]
解析:
(1)①使人类可以从太空观测、研究一些天体,及地球和宇宙空间;
②实现了在没有大气干扰的情况下,人对月球、大行星的逼近观测和直接取样观测,以及对宇宙环境的直接探测,极大地充实和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识;
③影响和改变着人们的社会生活;
④促使人类从空间探索跨入空间开发利用的新时代;
⑤通过各种航天器,迅速、大量地收集地球的有关信息;
⑥人类实现了在卫星上进行各种实验,以及研究如何开始适应、研究、认识、开发和利用空间环境等一系列问题。
(2)产生:①工作寿命终止的航天器及其碎片;
②航天员扔出飞船外的废弃物等;
危害:太空垃圾一旦与航天器碰撞就会造成重大损失。
(3)①限制太空垃圾的产生,并予以清除。
②将停止工作的卫星送到其他轨道上去,以免同正常工作的卫星发生碰撞。
③用航天飞机将损坏的卫星带回地球,减少空间的大件垃圾。
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