1、【
单选题
】
“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫,蒋沈韩杨;一部《道德经》,逍遥函谷行;一篇《将进酒》,饮者留其名;一卷《漱玉词》,云中叹飘零 ……”这是歌手李玉刚的2015开年作品《李》,不到200字的歌词竟化用各类诗词和典故多达32处,被称作“史上最牛神曲”,令无数网友叹为观止。下列关于该歌词中涉及到的传统文化的说法不正确的是( )
[2分]
、
姓氏的演变和宗法制有直接关系
、
《道德经》含有朴素辩证法思想
、
唐诗的繁荣受科举考试影响较大
、
词的出现是北宋市井生活的需要
答案:
2、【
单选题
】
“李斯受荀卿之学,佐成秦治。秦之法治实儒家一派学说之所附系。《中庸》之‘车同轨,书同文,行同伦’,为儒家理想之制度。汉承秦业,其官制法律亦袭用前朝。……儒家《周官》之学说悉入法典。夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关,而法典为儒家学说具体之实现,故两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者,实在制度法律公私生活之方面。”材料主要表明儒学( )
[2分]
、
强调大一统和以法治国
、
有利于维护封建统治
、
是传统社会的精神支柱
、
通过法典化、制度化得到普及
答案:
3、【
单选题
】
历史学家陈寅恪先生曾说:“佛教经典云:‘佛为一大因缘出现于世。’ 中国自秦以后,迄于今日,其思想演变之历程,至繁至久,要之,只为一大事因缘,即新儒学之产生及其传衍而已。”下列各项中符合陈寅恪所说的“新儒学”的是( )
[2分]
、
建构起天人一统的系统图式
、
构造起人伦核心的儒学体系
、
形成了民贵君轻的民本思想
、
为汉唐大一统奠定思想基础
答案:
4、【
单选题
】
董仲舒提出“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”该观点( )
[2分]
、
确立了儒学的独尊地位
、
主要体现“天 人感应”的理念
、
为君主受命于天提供了理论保障
、
直接结束了各派思想平等的局面
答案:
5、【
单选题
】
明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明( )
[2分]
、
封建统治 者对人性的尊重
、
纲常伦理对封建统治的重要性
、
“存天理,灭人欲”的深刻影响
、
封建法律程序的随意性
答案:
6、【
单选题
】
朱熹曾批评宋孝宗因循苟且,虚度岁月,不仅不足以致治,反而足以召乱。其言辞激烈,锋芒毕露,毫不避忌。他甚至还批评宋宁宗“独断”。朱熹的行为主要体现了( )
[2分]
、
格物才能穷其理
、
存天理,灭人欲
、
正君心以正朝廷
、
人心至灵,此理至明
答案:
7、【
单选题
】
黄宗羲指出:“……后世之法,藏天下于筐箧 者也;利不欲其遗于下,福必欲其敛于上;用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。天下之人共知其筐箧之所在,吾亦鳃鳃然日唯筐箧之是虞,故其法不得不密。法愈密而天下之乱即生于法之中,所谓非法之法也”。为此,他主张( )
[2分]
、
“有治法而后有治人”
、
“天下为主,君为客”
、
“必使治天下之具皆出于学校”
、
以“天下之法”取代“一家之法”
答案:
8、【
单选题
】
有学者认为:“古希腊法律制度涉及社会各领域.而其中很突出的便是在文化方面的制度性规定。与中国秦代的‘书同文’极为相似,古希腊也通过对语言文学使用的立法来加强文化思想的‘大一统’,从而为公共生活和民主决策创造精神氛围。”这段材料主要表明了( )
[2分]
、
古希腊是西方民主政体发祥地
、
古希腊民主政治以法制为基础
、
秦朝与古希腊的阶级本质相同
、
思想文化专制曾盛行于东西方
答案:
9、【
单选题
】
有学者这样评价柏拉图:“柏拉图著作的影响(不论好坏)是无法估量的。人们可以说,西方的思想或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的;但是在任何时候都不能说是非柏拉图的。这位学者主要想表达( )
[2分]
、
柏拉图的思想有正反两方面相等的影响
、
柏拉图的哲学思想构成了西方哲学的核心内容
、
柏拉图著作直接影响了后来的空想社会主义思想
、
柏拉图的思想对西方影响巨大
答案:
10、【
单选题
】
美国学者马文•佩里指出,“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验证过的”,宇宙“被看成一个巨大的机器”,一些思想家还开始“以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统 ”。材料中对自然的这种认识( )
[2分]
、
改变了人们认识世界的角度和方式
、
促成用人的思考和判断打破封建专制束缚
、
促使人们放弃对上帝的信仰
、
强有力地挑战了封建神学创世说
答案:
11、【
单选题
】
著名法国启蒙思想家卢梭死后安葬在巴黎的先贤祠,其棺木外形设计如图7,从正面看,庙门微微开启,从门缝里伸出一只手来,手中擎着一支熊熊燃烧的火炬。对这一设计寓意最合理的理解是( )
[2分]
、
卢梭主张实行开明君主制
、
卢梭的思想成为法国大革命的指导思想
、
卢梭的思想成为法国社会的主流思想
、
卢梭背叛了基督教
答案:
12、【
单选题
】
某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能用作该论文论据的是( )
[2分]
、
《红楼梦》:“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。”
、
《三言二拍》:“以商贾为第一等生业,科第反在次着!”
、
《三国演义》:“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”
、
《西游记》:“皇帝轮流做,……只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。”
答案:
13、【
单选题
】
下列历史材料,从中可以获取的关于活字印刷术的历史信息不正确的是( )
[2分]
、
活字原料丰富
、
服务对象广泛
、
技术逐渐进步
、
技艺水平一直领先世界
答案:
14、【
单选题
】
西晋杜育的《茶赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后,形成了以下四种意见,其中最合理的 是( )
[2分]
、
文学作品虽是社会生活的反映,仍不能据此确定茶起源于晋代
、
文学作品不具有史料价值,不能以此确定茶的起源
、
唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著,应据此确定茶起源于唐代
、
传说神农氏发现了茶,可据此确定茶起源于神农氏时期
答案:
15、【
单选题
】
宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题为“野 水无人渡,孤舟尽日横”,获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表现题中“无”,是 “非无舟人,只无行人”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。由此可知( )
[2分]
、
宋代风俗画盛行于宫廷和民间
、
宋代统治者 治国水平和艺术才能都很高
、
宋代科举考试增加了绘画科目
、
宋代绘画反映出理学对个人道德修养的影响
答案:
16、【
单选题
】
右图是元代书法家赵孟頫的书法作品。该作品的书法艺术风格属于( )
[2分]
、
笔画圆匀,富于图案美
、
结构平衡对称,整齐安定
、
字形方正,规矩严整
、
注重写意,奔放跃动
答案:
17、【
单选题
】
“明遗民深感家国之痛,……以字画寄趣。如八大山人。狂醉之后,挥笔泼墨,涂一帧残山剩水,间或勾一笔白眼向人的鸟,染数尾怒目而视的龟,表示睥睨社会尘垢的心境。”依据这一描述,下图为八大山人的《孤禽图》可归类为( )
[2分]
、
景物素描画
、
花鸟工笔画
、
文人写意画
、
社会风俗画
答案:
18、【
单选题
】
历史学家连横说“夫无火药则不足以整军开矿,无罗经则不足以航海略地,而无印版则思想闭塞,学术停滞,不能人人读书。故欧洲今日之文明,其受福于此者不少。”从文明史的角度,对此认识不正确的是( )
[2分]
、
火药推动了欧洲资产阶级在革命中战胜封建贵族
、
指南针促进了新航路的开辟和地理大发现
、
印刷术推动了文艺复兴和启蒙运动
、
三大发明推动了西方世界对东方世界的殖民征服
答案:
19、【
单选题
】
“他们提倡注重艺术家的主观性和自我表现,以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材,特别强调色彩的作用,使画面丰富多彩、完整统一。”与材料中风格一致的作品是( )
[2分]
、
《诗经》
、
《离骚》
、
《马拉之死》
、
《老人与海》
答案:
20、【
单选题
】
加尔文认为:“一个人之所以发财致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝的恩赐。”这一观点反映了加尔文( )
[2分]
、
第一次提倡人们在内心世界中发现宗教
、
首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威
、
用先定论为资产阶级发财致富进行辩护
、
主张没收天主教会的大量土地以及财产
答案:
21、【
单选题
】
罗 素在《人类的认识》里写了首搞笑的诗:自然和自然律在黑夜中隐藏。上帝说,“让牛顿降生”,结果一切都豁然开朗。好景不长。魔鬼喊了一声, “嘿!让爱因斯坦降生”,于是又恢复了原来的情况。这里所指的分别是牛顿与爱因斯坦的哪项成就( )
[2分]
、
经典力学与相对论
、
万有引力定律与电磁场论
、
近代力学理论体系与二项式定理
、
天文反射望远镜与光电效应
答案:
22、【
单选题
】
19世纪的一则名人讣告这样评价他的某项成果:“他武装了人类,使虚弱无力的双手变得的力大无穷,……它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这位名人是( )
[2分]
答案:
23、【
单选题
】
在人类历史上,曾产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对当代人类文明进程改变最大的是 ( )
[2分]
答案:
24、【
单选题
】
早期维新派 代表人物王韬曾说:“其时罢兵议款,互市通商,海寓晏安,相习无事,而内外诸大臣,皆深以言西事为讳,徒事粉饰,弥缝苟且于目前。”这表明鸦片战争之后( )
[2分]
、
社会上层未能警醒
、
中国社会和平繁荣
、
国人开始向西方学习
、
士大夫醉生梦死
答案:
25、【
单选题
】
甲午战争之后,“中学为体,西学为用”成为流行用语,在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号,然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标,却偏重于西学或新学。形成此一现象的 原因,最可能是因为新式学堂及学会的创办人( )
[2分]
、
多半是接受西方新式教育的留学生,对中国传统文化较为陌生
、
多对中国传统文化抱持否定的态度,认为它会阻碍西学的发展
、
多为外国人士或在华传教士 ,自然会偏重于西学或新学的引介
、
多以“中学 为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌
答案:
26、【
单选题
】
五四时期,各色各样的主义蜂拥而入中国。从新实在论到尼采主义、国家主义,从先验主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义……都曾化为众多中国人的言谈和文章。这一思想状况( )
[2分]
、
得益于政治民主思想自由的氛围
、
反映了观念变革已是大势所趋
、
体现了国人自卑的病态文化心理
、
阻碍了马克思主义在中国传播
答案:
27、【
单选题
】
下面是民国时期的小学教材“修身课”的目录
这说明当时教育( )
①私德、公德并重
②造就大批人才
③重点在于培养现代公民意识
④重视继承优秀的精神遗产
[2分]
答案:
28、【
单选题
】
中国著名女医药家屠蚴蚴获2015年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔,被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文革”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于这同一时期的是( )
[2分]
、
中国第一颗原子弹爆炸成功
、
人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
、
袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号
、
中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机
答案:
29、【
单选题
】
全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比,从争论内容上看,最主要的不同点是( )
[2分]
、
前者侧重于文学艺术,后者侧重 于政治主张
、
前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术
、
前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化
、
前者侧重于科学和学术研究,后者侧重于政治主张
答案:
30、【
单选题
】
曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是( )
[2分]
、
属于现代主义的文学作品
、
具有强烈的社会批判精神
、
反映资本主义萌芽的要求
、
反映当代人的精神创伤
答案:
31、【
简答题】
(22分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐宋可以说是中国文化复兴的时期。韩愈及其以后的一代又一代儒家学者提倡回归经典。中国的古典并没有丧失,只是经过韩愈以后重新检讨,被赋予了新的意义。从丝绸之路传入的西方影响,包括基督教、佛教、摩尼教,分别在中国扎根。唐宋时代,外来的文化力量非常强大,契丹、女真、蒙古以及中亚等外族进入中国,使中国不再是单纯的华夏民族。中国文化接受了外来的刺激,也吸收了许多外来的文化。在此基础上,韩愈、柳宗元、李翱的工作,终于引发了后来理学、新理学和禅宗的活跃气象。
材料二:1096年,欧洲第一次十字军东征发动,通过东征,欧洲人发现在教会垄断的文化圈外,还有许多不同的思想观念。特别是他们发现古希腊留下来的文化遗产都被教会一手遮天,不为欧洲一般人所知。东征带回的许多古希腊文典籍,由教会外学者翻译为拉丁文,这就开启了文艺复兴的契机,让欧洲人可以重新检视其文化遗产。欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化和印度文化,接触到了新的事物。文艺复兴的意义在于欧洲人重新发现过去、并开始认识远方的人类文明,他们扩大了视野,不再甘于只接受独断的基督教文化。他们重新认识古典,并且设法将古典文化和基督 教文化作一番融合。
——以上材料摘编自许倬云《中西文明的对照》
(1) 根据材料一、二并结合所学知识,分析唐宋文化复兴和西方文艺复兴的背景。(12分)
(2) 根据材料一、二并结合所学知识,指出唐宋文化复兴和西方文艺复兴的相似之处,以及对文明发展的启示。(10分)
[22分]
解析:
(1)唐宋文化复兴:中外及各民族之间文化交流频繁;(2分)
经济繁荣;文化政策开明;科举推动文化教育发展。(任意2点4分)
西方文艺复兴:十字军东征客观上促进东西方文化交流;(2分)
商品经济发展,资本主义萌芽;(2分)形成中的资产阶级要求反对宗教神学价值观,解放思想。(2分)
(2)相似:传统文化的基础;外来文化的影响:社会发展的要求。(6分)
启示:文明发展需要开放、交流:文明发展需要一定的经济基础、政治支持;文明发展需要继承传统基础上不断创新。(任意2点4分)
32、【
简答题】
(18分)阅读下列材料:
材料一:三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。……在三民主义这一革命纲领的指导下,孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义,并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。
——《复兴之路》解说词
材料二:毛泽东总结了中国革命的经验教训,从中国的实际出发,用马列主义的基本原理分析中国的具体问题,在中国革命问题上提出一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想,确定为一切工作的指针。
——《复兴之路》解说词
材料三:十七大报告明确提出了“举什么旗,走什么路”的问题。(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为 夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。
——人民日报社论
(1)根据材料一并结合所常常知识,指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么?三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的?(7分)
(2)根据材料二,概括指出毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。(8分)
(3)根据材料三,说明中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的?邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献?(3分)
[18分]
解析:
(1)问题:民族独立;民主共和;人民的生活(3分)。
辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建君主专制制度;(2分)
建立了资产阶级民主共和国,民主共和的观念深入人心。(2分)
(2)道路:“工农武装割据”道路(或农材包围城市)。(2分)
步骤:民主主义革命和社会主义。(4分)
革命前景:建立社会主义国家。(2分)
(3)起点:党的十一届三中全会。(1分)