1、【
单选题
】
小军的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到( )
①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者
②网格可以为我们的学习提供便捷的条件
③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处
④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题
[2分]
答案:
2、【
单选题
】
我们参加社会活动,要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映( )
①个人高雅的气质
②个人道德修养和文明程度
③个人的全部内心世界
④个人社交能力的高低
[2分]
答案:
3、【
单选题
】
中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )
[2分]
、
小玲上学和放学回家都与父母打招呼
、
小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢”
、
小宇进入老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入
、
小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课
答案:
4、【
单选题
】
我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应( )
①尊重少数民族的礼仪习俗
②“入乡随俗”
③不违反民族禁忌
④以汉族礼仪习俗为主,辅之以少数民族的礼仪习俗
[2分]
答案:
5、【
单选题
】
下列日常用语中,不能体现合作重要性的词句是( )
[2分]
、
众人拾柴火焰高
、
人心齐,泰山移
、
独木不成林
、
吃一堑,长一智
答案:
6、【
单选题
】
列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”因此( )
[2分]
、
只有竞争才能使我们的事业成功
、
竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足
、
我们要敢于竞争、善于竞争,必须摒弃合作
、
为了竞争的胜利,我们可以采取一切手段去打击竞争对手
答案:
7、【
单选题
】
竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己。这说明( )
[2分]
、
只要有竞争就能使人上进
、
我们完全生活在竞争的环境之中
、
竞争对人的发展和社会进步有促进作用
、
竞争就是要不择手段地争取胜利
答案:
8、【
单选题
】
“人心齐,泰山移”这句话说明( )
[2分]
、
没有合作,会一事无成
、
个人离不开集体
、
个人力量是渺小的
、
团结合作能够产生巨大的力量,战胜困难
答案:
9、【
单选题
】
某同学数学成绩很好,但在期中考试中没考出好成绩,遭到了挫折,便心烦意乱,吃不下饭,睡不好觉,结果得了重病住进医院,耽误了时间,不但数学成绩下降,也影响了其他功课的学习。这名同学对竞争的态度是( )
[2分]
、
积极的,能认真分析导致失败的原因,总结教训
、
消极的,能理智的对待竞争,面对失败不气馁
、
积极的,能勇敢地经受失败的考验
、
消极的,畏惧竞争,遇到失败就灰心丧气
答案:
10、【
单选题
】
歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反……”。( )
[2分]
、
两人合作就一定能成功
、
兴趣相投的人才能相互合作
、
在竞争中合作能相互促进,共同提高
、
歌德善于和别人合作
答案:
11、【
单选题
】
“一只筷子容易弯,十双筷子难折断”主要是说( )
①筷子有粗有细,细的易折
②人多力量大,团结就是力量
③“人心齐,泰山移”
④我们要学会合作,搞好团结
[2分]
答案:
12、【
单选题
】
关于礼貌、礼仪,下列认识正确的是( )
①是个人素养最直接的外现形式;
②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提;
③懂礼貌、讲礼仪,是成功交往的条件之一
④礼貌、礼仪不是交往的最前沿。
[2分]
答案:
13、【
单选题
】
在校遇到陌生老师时,你应该( )
①装作没看见
②报以友好的微笑
③大方地说:“老师好”
④悄悄地绕道躲开
[2分]
答案:
14、【
单选题
】
小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加全省的英语竞赛,虽然尽了全力,但只得了第六名。她觉得自己很失败,伤心地哭了。下列对此事的态度不正确的是( )
[2分]
、
竞争的目的在于超越自我,共同进步,不应以成败论英雄
、
成功与失败是相对的,只要“尽其所能"就问心无愧
、
小英真笨,连前三名都没进,还有什么面子去见老师和同学呢
、
这次小英虽然没取得理想的成绩,但不能放弃,应再接再厉
答案:
15、【
单选题
】
对待成功和失败,不同的人有不同的做法和想法,下列做法和想法错误的是( )
① 胜败乃兵家常事
② 取得成绩就是成功者,就应该骄傲自满
③失败了就自卑,失去信心,否定自己的一切
④失败只表明尚未成功,并不表明一事无成,失败当中有收获
[2分]
答案:
16、【
多选题
】
在运动会上,王强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却做出了出人意料的决定,他放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是( )
[3分]
、
这种做法不可取,因为就算是他不去扶,别人也会去扶的,没必要因为这而放弃比赛
、
虽然他放弃了比赛,但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的
、
他的做法是正确的,虽然这个社会是个充满竞争的社会,但我们也不应该为了竞争而放弃关爱他人
、
竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会,真是太傻了
答案:
17、【
多选题
】
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )
[3分]
、
合作是事业成功的土壤
、
合作能培养同情心、利他心和奉献精神
、
任何事业的成功,都需要良好的合作
、
在竞争中合作
答案:
18、【
多选题
】
美国商界有这样一句名言:“生意场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话蕴涵的道理是( )
[3分]
、
竞争与合作相伴相随
、
只有战胜对手,才能取得胜利
、
竞争与合作既对立又统一
、
生活中既存在正当竞争,也存在不正当竞争
答案:
19、【
多选题
】
古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( )
[3分]
、
学习的时候不能一个人单独学习,要大家在一起学习
、
学会合作,能增长我们的才干,丰富我们的见闻
、
合作比竞争更重要,它体现一个人可贵的品质
、
同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展
答案:
20、【
多选题
】
漫画“感谢对手”告诉我们( )
[3分]
、
与对手竞争能使自己不断进取,奋力向前
、
竞争可以实现“双赢”
、
有竞争就没有合作,有合作就没有竞争
、
合作是一种力量,也是一笔财富
答案:
21、【
判断题
】
不讲礼仪的人虽然对自己造成的影响不大,但可能会伤害别人。( )
[1分]
答案:
错误
22、【
判断题
】
竞争会带来压力,使我们紧张焦虑,因此应该提倡合作。( )
[1分]
答案:
错误
23、【
判断题
】
合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。( )
[1分]
答案:
正确
24、【
判断题
】
竞争就是为了战胜对手。( )
[1分]
答案:
错误
25、【
判断题
】
阿豪说:“在与别人交谈时,我们要十分留意、倾听他人的发言,自己要一言不发。” ( )
[1分]
答案:
错误
26、【
简答题】
一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动着翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下,里边的温度恒定在13℃左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量。但它们并不总是在里边呆着,到了一定的时间,它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗”。
从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示?
[6分]
解析:
①合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。
②社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
③合作有分工,要求各方承担责任,完成各自的任务,最终才能获得成功。
④合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。一个具有合作精神的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能使我们取得更大的胜利。(学生能回答出其中的两点即可给满分)
27、【
简答题】
一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到有叫做张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了什么。
这个故事告诉我们一个什么道理?
[6分]
解析:
①礼貌是尊重的具体表现,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往。
②礼貌是文明的体现,礼貌在满足人的以礼相待的需要的同时,更满足了人的自尊。
③礼貌是通往友好交往的道德桥梁,题中年轻人不能做到以礼待人故也不能得到别人的尊重。
28、【
简答题】
竞争必然会破坏合作,合作势必会削弱竞争。
[10分]
解析:
1题目观点片面
2竞争有良好的竞争和不良的竞争,良好的竞争是在合作中的竞争,良好竞争也是一种有效的合作方式。我们要敢于竞争,竞争并不意味着你死我活,竞争的目的在于超越自我,共同进步,达到“双赢”的结果。所以,良好的竞争不会破坏合作。
3而合作也是竞争中的合作,合作是为了更好的竞争,合作越好,竞争力越强,所以说良好的合作不会削弱竞争。
29、【
简答题】
某公司招聘一名职员,最后只剩下五个人。公司通知他们回去等候消息。几天后,其中的一位应聘者收到一封电子信件,内容是:“我们抱歉地通知,你落聘了。但是我们很欣赏你的常识和气质,因名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘,必会优先录取你。为感谢你对本公司的信任,特寄本公司产品优惠券一份。祝你开心。”应聘者在收到信件的那一刻,非常伤心,但又为公司的诚意所感动,于是花了三分钟时间回了一封感谢信。两个星期后,她收到被公司正式录用的信件。其实那封电子邮件正是公司最后一道考题。
(1)公司的最后一道考题考查了应聘者什么?(2分)
(2)请从公司和应聘者自身两个角度分析这位应聘者最后能胜出的原因。(10分)
[12分]
解析:
(1)考查了应聘者礼貌礼仪素养的高低。(2分)
(2)①从公司的角度看,这个公司很注重应聘的个人礼貌礼仪,因为礼貌礼仪不仅仅是一种形式,还是一个人,一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。
②从应聘者的角度看,这位应聘者是位有礼貌讲礼仪的人,按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。而这也是个人适应现代社会,与人交往合作不可缺少的条件。
30、【
简答题】
八年级学生小萍是一个网络爱好者,经常上网查资料,也经常上网玩游戏或上网聊天。
(1)有一天,她的一个网友提出要跟她见面,小萍见还是不见,请说明理由?(4分)
(2)小萍遭遇色情网页的诱惑,请你告诉她该怎么处理?(6分)
(3)为了约束自己,小萍和同学想制订一份上网约定书来督促自己文明上网,请你帮忙制订这份约定书(6分)
[16分]
解析:
(1)不见。网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐弊性,存在着不安全因素,在对网友不是很了解的情况下,要懂得自我保护。如果要见,也要提高安全防范意识,加强安全防范措施,最好请老师、家长暗中保护(4分)
(2)小萍应该拒绝色情网页。
①小萍要提高安全防范意识,还要提高辨别能力以及抵抗网络不良诱惑的能力。
②小萍可以找老师、父母帮忙,可以给电脑安装一些防止黄色网页出现的软件。
③小萍还可以多和现实中的同学交往,多参加一些有益的集体活动,丰富自己的文化生活从而做到不沉迷于网络。(6分)
(3)约定书:
1要善于网上学习,不浏览不良信息。
2要增强自我保护意识,不随意见网友。
3要有益处身心健康,不沉溺虚幻时空。
4要控制时间,做到理智上网
5要养成良好习惯,锻炼坚强意志,抵御不良诱惑等(6分)