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教师招聘考试复习题74
1、【 单选题
现代化是以(    )的现代化为主体的社会整体性变迁。 [2分]
政治
经济
教育
答案:
2、【 单选题
现代人与传统人的根本区别在于(    )。 [2分]
政治性
文化性
主体性
群体性
答案:
3、【 单选题
现代教育主要是通过(    )来实现。 [2分]
社会教育
学校教育
家庭教育
自我教育
答案:
4、【 单选题
第一次提出人的全面发展概念的是(    )。 [2分]
空想社会主义者
马克思
恩格斯
列宁
答案:
5、【 多选题
马克思和恩格斯从(    )方面来说明其“人的全面发展”学说。 [2,0.5分]
道德原则
劳动能力
社会关系
全人类解放
答案:
6、【 多选题
学生的个性发展中,主要有(    )三种心理内化形式。 [2,0.5分]
道德内化
知识内化
智力内化
语言内化
答案:
7、【 判断题
人的发展只是人的成长和才能在时间上变化的过程。 [1分]
答案: 错误
8、【 判断题
教育的发展最终要服务和归结于人的发展。 [1分]
答案: 正确
9、【 判断题
人的现代化是在某一历史阶段出现的普遍的人类特性,因此其标准适用于各个国家。 [1分]
答案: 错误
10、【 判断题
马克思和恩格斯的“人的全面发展”的实质就是指体力劳动和脑力劳动相结合。 [1分]
答案: 错误
11、【 判断题
学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。 [1分]
答案: 正确
12、【 简答题
素质教育为什么对人的现代化起着巨大作用?这种作用体现在哪些方面? [25分]
解析:
素质教育对人的现代化所起的巨大作用,是由素质教育的特点决定的。
①素质教育具有极大的人为性和明确的目的性。
②素质教育具有较强的计划性和系统性。
③素质教育具有一定的终身性与开放性。
这种作用体现在以下几个方面:
①素质教育是实现主体发展目标的过程,是一个不断提高人的主体性,追求并实现人的价值理想的过程。
②素质教育是培养和提高人的素质的过程。
③素质教育是完成人对现实思想道德水平超越的重要手段。
13、【 简答题
《马克思恩格斯全集》中有这样一句话,“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才,这完全取决于需要,而这种需要又取决于分工以及由分工产生的人们所受教育的条件。”
试根据所学理论分析这句话。 [10分]
解析:
环境、教育对人的影响。
人的发展受多种因素的影响。不仅受遗传素质的影响,也受到社会需要、分工等环境因素和教育因素的影响和制约。
14、【 简答题
某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了第一,真不愧是工程师的儿子。”乙教师说:“我班的××和上次一样,又没及格,没办法,父母都是小学文化。”甲教师说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”
试根据所学理论分析这段对话。 [10分]
解析:
遗传决定论的观点。
遗传素质是人的发展的生理前提,为人的发展提供了可能性。教育、环境等也是影响人的发展的重要因素。这些因素形成一个整体系统,共同作用于人的发展
15、【 简答题
现代教育在人的全面发展中有哪些作用? [25分]
解析:
现代教育对人的全面发展的作用表现在:
①教育对人的劳动能力和其它才能、兴趣和爱好的发展,都有直接的影响作用。
②教育对人的道德面貌也有影响作用。
③教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的一种有效方法。
④从教育本身而言,教育是传播和发展先进文化的重要载体,是培育创新精神和创
人才的重要摇篮,是提高全民族和社会主义现代化建设的。
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