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2012年护理学中级考试模拟试卷1(相关专业知识2)
1、【 单选题 】
科学管理之父是 [1分]
、 韦伯
、 梅奥
、 法约尔
、 泰勒
、 麦格雷戈
答案:
2、【 单选题 】
影响健康传播效果的因素不包括 [1分]
、 受者
、 信息
、 时间
、 传播者
、 传播途径
答案:
3、【 单选题 】
关于健康教育诊断概念的描述,正确的是 [1分]
、 健康干预的过程
、 提供健康教育措施
、 对人群疾病普的诊断
、 对人群实施健康教育的过程
、 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
答案:
4、【 单选题 】
根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括 [1分]
、 社会诊断
、 行为诊断
、 环境诊断
、 资源诊断
、 教育诊断
答案:
5、【 单选题 】
测量生活质量的主观指标是指目标人群 [1分]
、 疾病状况
、 生活的经济环境
、 生活的文化环境
、 生活的物理环境
、 对生活满意程度的感受
答案:
6、【 单选题 】
不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是 [1分]
、 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么
、 对哪些(或哪个)问题进行干预可能最敏感
、 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么
、 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么
、 健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特性
答案:
7、【 单选题 】
在健康教育行为诊断中属于高可变性行为的是 [1分]
、 社会赞成的行为
、 形成时间已久的行为
、 正处于发展时期的行为
、 既往无成功改变实例的行为
、 深深植根于文化传统中的行为
答案:
8、【 单选题 】
管理的首要职能是 [1分]
、 组织职能
、 计划职能
、 控制职能
、 人员管理
、 激励职能
答案:
9、【 单选题 】
古典管理理论中科学管理理论的基本出发点是 [1分]
、 提高劳动生产效率
、 工作方法、环境标准化
、 确定合理的工作量
、 实行差别工资
、 实行职能工长制
答案:
10、【 单选题 】
系统方法对应的原则包括 [1分]
、 动力原则
、 动态原则
、 反馈原则
、 效益原则
、 整体原则
答案:
11、【 单选题 】
“坚持以目标为导向,目标应具体”体现了计划工作原则的 [1分]
、 目标行原则
、 弹性原则
、 可考核性原则
、 重点原则
、 目的性原则
答案:
12、【 单选题 】
考虑制定计划的前提条件是指计划工作的 [1分]
、 方案条件
、 辅助计划条件
、 预算条件
、 人口条件
、 假设条件
答案:
13、【 单选题 】
不属于职能型组织结构的缺点的是 [1分]
、 多头领导
、 组织难以统一指挥
、 职能机构重叠
、 各职能机构不能很好配合
、 过分强调专业化
答案:
14、【 单选题 】
下列描述中不属于组织文化的特点是 [1分]
、 自觉性
、 综合性
、 文化性
、 有效性
、 整合性
答案:
15、【 单选题 】
个案护理的缺点是 [1分]
、 护理缺乏整体性
、 对护士业务知识要求较高
、 护士工作压力大
、 护理缺乏连续性
、 对管理者要求高
答案:
16、【 单选题 】
护理管理思想的发展趋势是 [1分]
、 先进化
、 现实化
、 现代化
、 合理化
、 科学化
答案:
17、【 单选题 】
男,55岁。吸烟史三十年,因冠心病入院。护士劝其禁烟,但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响,即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的 [1分]
、 倾向因素
、 促成因素
、 环境因素
、 社会因素
、 强化因素
答案:
18、【 单选题 】
某医院有600张病床,根据编制原则,其护理人员的编设最少约为 [1分]
、 350~400
、 420~450
、 480~510
、 400~450
、 450~500
答案:
19、【 单选题 】
确定护理人员编设的主要依据是 [1分]
、 医院的规模
、 医院的经济状况
、 医院的类型和等级
、 满足病人的护理需要
、 护理人力资源的情况
答案:
20、【 单选题 】
人类行为的基本要素不包括 [1分]
、 行为主体
、 行为客体
、 行为动机
、 行为手段
、 行为结果
答案:
21、【 单选题 】
不属于医院感染的情况是 [1分]
、 本次感染直接与上次住院有关
、 由于诊疗措施激活的潜在性感染
、 新生儿在分娩过程中和产后获得的感染
、 患者原有的慢性感染在医院内急性发作
、 在原有感染基础上出现其他部位新的感染
答案:
22、【 单选题 】
关于人体内正常菌群的叙述,错误的是 [1分]
、 菌群失调可导致感染
、 正常菌群大部分是厌氧菌
、 肠道内的正常菌群可合成叶酸、维生素B2及维生素K
、 皮肤上的正常菌群能形成自然菌膜,是一种特异的保护膜
、 肠道中的双歧杆菌、乳酸菌等正常菌群有降低胆固醇的作用
答案:
23、【 单选题 】
有关消毒灭菌原则的叙述,错误的是 [1分]
、 手术器具首选压力蒸汽灭菌
、 接触皮肤粘膜的器具必须消毒
、 耐热、耐湿物品首选化学灭菌法
、 所有器具在检修前应先消毒或灭菌处理
、 进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌
答案:
24、【 单选题 】
主持会议需要把握的要点是 [1分]
、 发散思维
、 紧扣议题
、 引发讨论
、 愉快合作
、 紧凑时间
答案:
25、【 单选题 】
认为“对于所有组织来说,冲突都是与生俱来的”观点的是 [1分]
、 相互作用观点
、 现代企业管理制度观点
、 人文主义观点
、 传统观点
、 人际关系观点
答案:
26、【 单选题 】
个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式,以适应客观环境的变化。属于人类行为适应形式的 [1分]
、 反射
、 自我控制
、 调试
、 顺应
、 应激
答案:
27、【 单选题 】
健康规律进餐,属于促进健康行为特点的 [1分]
、 有利性
、 规律性
、 和谐性
、 统一性
、 适宜性
答案:
28、【 单选题 】
协调的作用有 [1分]
、 目标导向
、 勤于沟通
、 利益一致
、 整体优化
、 调动员工积极性
答案:
29、【 单选题 】
控制的关键是 [1分]
、 建立标准
、 衡量绩效
、 纠正偏差
、 前馈控制
、 纠正措施
答案:
30、【 单选题 】
有效控制的特征是 [1分]
、 强调例外
、 强调综合
、 与计划相一致
、 控制方法应具有科学性
、 有畅通的信息传递渠道
答案:
31、【 单选题 】
“控制的重点应放在容易出现偏差的地方”体现的控制特征是 [1分]
、 标准的合理性
、 战略高度
、 信息的准确性
、 控制的灵活性
、 反馈的及时性
答案:
32、【 单选题 】
护理管理者在谈话时应开诚布公,体现谈话技巧的是 [1分]
、 善于运用倾听技巧
、 善于激发下属谈话愿望
、 善于启发下属讲真情实话
、 善于利用反馈机制
、 避免一味说教
答案:
33、【 单选题 】
不属于接收者障碍的是 [1分]
、 过度加工,导致信息模糊失真
、 心理障碍,导致信息阻隔
、 思想观念的差异导致误解
、 知觉偏差,导致理解的偏差
、 选择失误,导致信息的误解
答案:
34、【 单选题 】
让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,体现了护理人员编设原则中的 [1分]
、 满足病人需要原则
、 以人为本原则
、 合理结构原则
、 优化组合原则
、 经济效能原则
答案:
35、【 单选题 】
领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是 [1分]
、 高工作,低关系
、 低工作,高关系
、 高工作,高关系
、 低工作,低关系
、 中等工作,高关系
答案:
36、【 单选题 】
属于有效沟通原则的是 [1分]
、 尽量应用正式沟通
、 保持信息权威性
、 根据实际情况,灵活应对
、 组织结构完整性
、 上级领导直接发布命令
答案:
37、【 单选题 】
属于护理人才类型的是 [1分]
、 理论人才、实践人才、临床护理专家
、 高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
、 管理人才、教育人才、临床护理专家
、 基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
、 临床护理专家、护理理论专家
答案:
38、【 单选题 】
关于人际传播特点的描述,不正确的是 [1分]
、 反馈及时
、 是全身心的传播
、 以个体化信息为主
、 其主要形式是面对面的传播
、 是信息在个体与群体之间的传播
答案:
39、【 单选题 】
在健康教育中常用的人际传播形式不包括 [1分]
、 咨询
、 交谈
、 强迫
、 劝服
、 指导
答案:
40、【 单选题 】
新业务新技术管理的第一步是 [1分]
、 建立审批制度
、 建立资料档案
、 新业务新技术的论证
、 选择应用的人群
、 探讨道理伦理的符合程度
答案:
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