1、【
单选题
】
进行尸体护理的做法，错误的是
[1分]
、
撤去治疗用物
、
放低头部
、
装上义齿
、
洗脸闭合眼睑
、
用尸单包裹尸体
答案：
2、【
单选题
】
根据马斯洛的理论，对人类基本需要各层次间关系的理解，正确的是
[1分]
、
需要层次上移后满足需要的差异性很小
、
不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
、
所有需要都必须立即和持续地给予满足
、
不同层次的需要的位置是固定不变的
、
各需要层次有其独立性，不会相互影响
答案：
3、【
单选题
】
紫外线杀菌作用最强的波段是
[1分]
、
250～275nm
、
200 275nm
、
250～270nm
、
200～275Cm
、
250～270Cm
答案：
4、【
单选题
】
通过交谈收集资料的方法，错误的是
[1分]
、
让病人畅所欲言，切忌打断话题
、
告知交谈的目的及所需的时间
、
注意倾听，及时给病人反馈
、
依交谈提纲收集资料
、
选择适宜的交谈环境
答案：
5、【
单选题
】
腰椎穿刺后的病人脑压过低引起头痛的机制是
[1分]
、
脑部血液循环障碍
、
脑代谢障碍
、
脑部缺血、缺氧
、
牵张颅内静脉窦和脑膜
、
脑膜受刺激
答案：
6、【
单选题
】
佩皮劳护患关系形成过程不包括
[1分]
、
认识期
、
指导期
、
确认期
、
开拓期
、
解决期
答案：
7、【
单选题
】
肛管排气操作中，不恰当的一项是
[1分]
、
肛管插入深度为l5～18Cm
、
与肛管连接的橡胶管插入盛水瓶中
、
在病人腹部沿顺时针方向作环形按摩
、
帮助病人更换体位
、
肛管保留1小时以上
答案：
8、【
单选题
】
进行胰胆管造影时应采取的体位是
[1分]
、
俯卧位
、
头低脚高位
、
头高脚底位
、
侧卧位
、
仰卧屈膝位
答案：
9、【
单选题
】
护理程序是一种系统地解决问题的方法，是护士为服务对象提供护理服务所应用的
[1分]
、
工作内容
、
管理模式
、
规章制度
、
健康模式
、
工作程序
答案：
10、【
单选题
】
纽曼的保健系统模式认为护士协助病人进行康复锻炼是属于
[1分]
、
初级预防
、
一级预防
、
二级预防
、
三级预防
、
四级预防
答案：
11、【
单选题
】
护理技术操作前解释的内容不包括
[1分]
、
操作的目的、方法
、
病人需做的准备
、
操作过程
、
给予心理上的安慰
、
感谢病人的合作
答案：
12、【
单选题
】
病人需吸入的氧气浓度为37%，氧流量应调节为每分钟
[1分]
答案：
13、【
单选题
】
自密封瓶内抽吸药液的方法，错误的是
[1分]
、
针头与瓶塞应垂直
、
药瓶内应先注入与所需药液等量空气后再抽吸药液
、
排气时须以示指扶住针栓
、
开启瓶盖后直接抽吸药液
、
吸药时针头斜面应向下，空筒容量刻度朝上
答案：
14、【
单选题
】
观察患者开始的时间是
[1分]
、
来院挂号时
、
入院一天内
、
写护理病历时
、
作护理体检时
、
接触患者时
答案：
15、【
单选题
】
男，16岁，因足部被利器所伤，医嘱注射破伤风抗毒素，但皮试结果为阳性，此时应采 取的措施是
[1分]
、
报告医师、停止医嘱
、
将抗毒素分4次注射并逐渐增量，每20分钟一次，直至余量注完
、
将抗毒素分4次注射并逐渐减量，每20分钟一次，直至余量注完
、
将抗毒素平均分4次，每隔20分钟注射一次
、
按原计划注射，同时给予抗过敏药
答案：
16、【
单选题
】
男，28岁，肠内阿米巴痢疾。医嘱为口服硫酸巴龙霉素40～60万U，qid，连服5天。 其中的“qid”的正确含义是
[1分]
、
每4小时l次
、
每6小时l次
、
每日2次
、
每日3次
、
每日4次
答案：
17、【
单选题
】
为休克患者留置导尿管最主要的目的是
[1分]
、
保持床单位清洁干燥，使患者舒适
、
引流尿液，促进有毒物质的排泄
、
收集尿标本，作细菌培养
、
避免尿液潴留在膀胱内
、
测尿量及比重，了解肾血流灌注情况
答案：
18、【
单选题
】
护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是
[1分]
、
健康照顾者
、
健康教育者
、
病人权利的维护者
、
协调人员
、
护理研究人员
答案：
19、【
单选题
】
昏迷患者出现鼾声呼吸，属于异常呼吸中的
[1分]
、
音响异常
、
呼吸困难
、
深浅度异常
、
频率异常
、
节律异常
答案：
20、【
单选题
】
忌碘饮食要求在检查治疗前禁食海带、紫菜等含碘高的食物的具体时间是
[1分]
、
3天
、
7天
、
10天
、
1个月
、
2个月
答案：
21、【
单选题
】
家庭病床收治的范围是
[1分]
、
需进行急诊手术的患者
、
需进行急诊留观的患者
、
疾病急诊期的患者
、
需进行抢救治疗的患者
、
年老体衰的慢性病患者
答案：
22、【
单选题
】
将多个护理诊断排列优先顺序时，次优问题是
[1分]
、
威胁患者生命，须立即解决的问题
、
生命体征发生了不可逆变化的问题
、
不直接威胁患者生命，但导致身体上不健康的问题
、
不威胁患者生命，但影响患者情绪变化的问题
、
在护理的过程中，可稍后解决的问题
答案：
23、【
单选题
】
将昏迷患者平卧，头偏向一侧的目的是
[1分]
、
保持颈部活动灵活
、
便于头部固定，避免颈椎骨折
、
减少枕骨压迫，防止枕后压疮
、
利于观察病情，及时治疗护理
、
引流分泌物，保持呼吸道通畅
答案：
24、【
单选题
】
女，25岁，妊娠39周，于2：30正常分娩。6：40患者主诉下腹胀痛。视诊：下腹膀胱区隆起；叩诊：耻骨联合上鼓音。患者目前存在的主要健康问题是
[1分]
、
尿潴留
、
体液过多
、
排尿异常
、
分娩后疼痛
、
有子宫内膜感染的可能
答案：
25、【
单选题
】
为糖尿病病人留尿作尿糖定量检查，采集尿标本的方法是
[1分]
、
留清晨第1次尿约100ml
、
随时留尿100ml
、
饭前留尿100ml
、
留24小时尿
、
用中段尿法留尿5ml
答案：
26、【
单选题
】
皮内注射时，其正确的进针角度是持穿刺针与皮肤呈
[1分]
、
5。进针
、
25。进针
、
60。进针
、
15。进针
、
30。进针
答案：
27、【
单选题
】
静脉输液发生肺水肿，应立即停止输液，其后给予的最简便措施是
[1分]
、
呼吸机加压给氧
、
及时与医生联系
、
四肢轮流用止血带结扎
、
使患者取端坐位，两腿下垂
、
静脉缓慢推注强心剂
答案：
28、【
单选题
】
静脉注射过程中，发现患者局部疼痛、肿胀明显，试抽无回血，可能的原因是
[1分]
、
静脉痉挛
、
针刺入过深，穿破对侧血管壁
、
针头斜面一半在血管外
、
针头斜面紧贴血管内壁
、
针头刺人皮下
答案：
29、【
单选题
】
静脉注射后，下列做法不妥的是
[1分]
、
注射后迅速拔针
、
注射后再次核对药物
、
再次询问患者有无不适
、
嘱患者横向按压皮肤进针点
、
嘱患者纵向按压皮肤及血管进针点
答案：
30、【
单选题
】
剧毒药及麻醉药的最主要的保管原则是
[1分]
、
药名应用中、外文对照
、
应加锁，专人管理并认真交班
、
装密封瓶中保存，放于阴凉处
、
药瓶上应有明显标签，用黑色边
、
与内服药、外用药分别放置
答案：
31、【
单选题
】
疏忽大意是行为人因一时粗心或遗忘而造成
[1分]
、
客观上的过失
、
主观上的过失
、
人为的过失
、
并不严重的过失
、
无法弥补的过失
答案：
32、【
单选题
】
女，20岁，踝关节扭伤12小时，经检查局部肿胀、疼痛明显，医生嘱其冷敷，其目的是
[1分]
、
减轻深部组织充血
、
促进炎症局限
、
减轻局部出血、充血
、
使血管扩张减轻充血
、
促进末梢循环加快
答案：
33、【
单选题
】
糖尿病酮症酸中毒的呼吸特点为
[1分]
、
呼吸频率异常
、
呼吸节律异常
、
呼吸音响异常
、
深快呼吸
、
浮浅性呼吸
答案：
34、【
单选题
】
男，72岁。胃癌晚期，不能进食，需经静脉供给高营养，以维持生命，采用颈外静脉穿刺法输液，其穿刺部位为下颌角与锁骨上缘中点连线
[1分]
、
上l/3处
、
中1/3处
、
下1/3处
、
上2/5处
、
下2/5处
答案：
35、【
单选题
】
男，45岁，在剖腹探查术后3日出现腹部不适，体检腹部膨隆，叩诊呈鼓音。最佳的处理方法是
[1分]
、
清洁灌肠
、
保留灌肠
、
大量不保留灌肠
、
肛管排气
、
服药导泻
答案：
36、【
单选题
】
链霉素过敏试验液0.1ml含链霉素的量是
[1分]
、
25U
、
150U
、
250U
、
500U
、
2500U
答案：
37、【
单选题
】
女，40岁，面部烧伤恢复期，面部留有瘢痕，有自卑感，不愿见人。护士应特别注意满足患者
[1分]
、
生理的需要
、
安全的需要
、
爱与归属的需要
、
尊重的需要
、
自我实现的需要
答案：
38、【
单选题
】
临终患者最早出现的心理反应是
[1分]
、
否认期
、
愤怒期
、
协议期
、
抑郁期
、
接受期
答案：
39、【
单选题
】
男，40岁。左前臂Ⅱ度烧伤5天，局部创面湿润、疼痛。可进行的局部处理是
[1分]
、
红外线照射
、
湿热敷，水温40～60℃
、
冷湿敷
、
放置60～70℃热水袋
、
放置冰袋
答案：
40、【
单选题
】
男，50岁。有吸烟史，咳嗽两个月，痰中带血两周。胸片示左肺上叶有l.5cm×2.0cm病灶。患者入院后入睡困难，易觉醒。引起患者睡眠不佳的主要原因是
[1分]
、
年龄
、
生理因素
、
病理因素
、
心理因素
、
环境因素
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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