1、【
单选题
】
下列稳定病人情绪、减轻焦虑的措施中不当的是
[1分]
、
回避病人对自己病情的询问
、
介绍其与治疗成功的病人交谈
、
不与危重病人同住一室
、
鼓励病人讲出自己的感受
、
酌情给予镇静剂
答案：
2、【
单选题
】
肺结核病人在家疗养，但痰中有结核菌，最简便有效的处理痰的方法是
[1分]
、
煮沸
、
深埋
、
焚烧
、
酒精浸泡
、
消毒灵浸泡
答案：
3、【
单选题
】
下列不属于非语言沟通形式的是
[1分]
、
手势
、
面部表情
、
身体运动
、
身体姿势
、
健康宣教资料
答案：
4、【
单选题
】
休克治疗首选的基本的措施是
[1分]
、
改善外周血管张力
、
改善心功能
、
补充血容量
、
纠正电解质紊乱
、
治疗急性肾功能衰竭
答案：
5、【
单选题
】
下列行为属正确行为的是
[1分]
、
紧急抢救时，禁止执行口头医嘱
、
常规情况下，可执行电话医嘱
、
护士对错误医嘱进行修改
、
病人对医嘱有疑问时，向医生核实医嘱
、
发现医嘱有错误，执行医嘱后，向医生提出质疑和申辩
答案：
6、【
单选题
】
某病人呼吸由浅慢逐渐加快加深，后又逐渐变浅变慢，然后暂停数秒，可出现上述状态呼吸，考虑为
[1分]
、
间停呼吸
、
浮浅呼吸
、
深大呼吸
、
潮式呼吸
、
吸气性呼吸困难
答案：
7、【
单选题
】
对呕吐患者的护理措施错误的是
[1分]
、
取头低足高位防止吸人性肺炎
、
呕吐停止助其漱口
、
及时清理被污染的衣服，被褥
、
观察电解质变化
、
需卧床休息，服用呕吐剂治疗
答案：
8、【
单选题
】
非同步电复律成人一次除颤能量最合适的是
[1分]
、
50～100 J
、
100～150 J
、
200～300 J
、
300～500 J
、
800 J
答案：
9、【
单选题
】
用煮沸方法杀灭物品上一般细菌时，至少需要在水中煮沸100℃，且持续
[1分]
、
15—20分钟
、
25～30分钟
、
35～40分钟
、
45—50分钟
、
55～60分钟
答案：
10、【
单选题
】
容易潮解的口服药物是
[1分]
、
酵母片
、
胃蛋白酶
、
地西泮(安定)
、
阿司匹林
、
硝酸甘油
答案：
11、【
单选题
】
病人的疼痛可能会导致多方面的反应，下列不是由疼痛所引起的反应是
[1分]
、
皱眉、哭泣、呻吟、尖叫
、
胃肠道紊乱、内分泌改变、骨骼肌紧张
、
血压升高、心率加快、手掌出汗、面色苍白
、
血钙升高、血糖升高、血钠降低、血氯降低
、
退缩、抑郁、愤怒、依赖
答案：
12、【
单选题
】
腰椎穿刺后的病人颅内压过低引起头痛的机理是
[1分]
、
脑部血液循环障碍
、
脑代谢障碍
、
牵张颅内静脉窦和脑膜
、
脑膜受刺激
、
脑部缺血、缺氧
答案：
13、【
单选题
】
对不耐热物品如内窥镜灭菌，可选用
[1分]
、
2%戊二醛浸泡10小时
、
压力蒸气灭菌
、
过氧乙酸浸泡30分钟
、
甲醛熏蒸2小时
、
臭氧灭菌
答案：
14、【
单选题
】
长期应用抗生素者进行口腔护理时，应注意
[1分]
、
擦洗动作轻，以免损伤口腔黏膜
、
用止血钳夹紧1块纱布，代替用棉球捞洗法
、
观察口腔黏膜有无真菌感染
、
擦洗时棉球不宜过湿，防止溶液误吸入呼吸道
、
用物须按消毒隔离原则处理
答案：
15、【
单选题
】
某患者进行日常活动既需要他人帮助，也需要设备/器械。判断其机体活动能力为
[1分]
答案：
16、【
单选题
】
发生青霉素过敏性休克时，最早出现的症状是
[1分]
、
烦躁不安、血压下降
、
四肢麻木、头晕眼花
、
腹痛、腹泻
、
意识丧失、尿便失禁
、
喉头水肿、呼吸道症状
答案：
17、【
单选题
】
心理健康是指
[1分]
、
生理功能正常，对未来充满信心
、
无躯体疾病，保持正常的人际关系
、
人格完整，生理功能正常
、
躯体健康，良好的心理及社会适应能力
、
人格完整，良好的人际关系，明确的生活目标
答案：
18、【
单选题
】
护理濒死病人时，不正确的措施是
[1分]
、
撤去各种治疗性的管路
、
每天口腔护理2～3次
、
提供单独的病室并保持安静
、
选择最有效的止痛药物
、
用湿纱布盖于张口呼吸者的口部
答案：
19、【
单选题
】
为留置导尿病人进行膀胱反射功能锻练护理时，应
[1分]
、
鼓励病人多饮水
、
每周更换导尿管
、
间歇夹闭引流管
、
定时给病人翻身
、
温水冲洗外阴每日2次
答案：
20、【
单选题
】
进入人体无菌组织或器官的内窥镜，活检钳应达到的消毒灭菌水平
[1分]
、
消毒
、
清洁
、
去污染
、
灭菌
、
洗涤
答案：
21、【
单选题
】
3岁以内小儿直肠测温时，肛表插入的深度为
[1分]
、
1～2 cm
、
2～3 cm
、
4～5 cm
、
6～7 cm
、
8～9 cm
答案：
22、【
单选题
】
出现链霉素过敏反应时，使用葡萄糖酸钙的目的是
[1分]
、
收缩血管，增加外周阻力
、
松弛支气管平滑肌
、
使毒性症状减轻
、
兴奋呼吸中枢
、
缓解皮肤瘙痒
答案：
23、【
单选题
】
内窥镜室的分区包括
[1分]
、
诊察区、洗涤消毒区、清洁区
、
清洁区、无菌区、污染区
、
污染区、半清洁区、清洁区
、
污染区、清洁区、无菌区
、
诊察区、清洁区、无菌区
答案：
24、【
单选题
】
以下描述完整准确的护理目标是
[1分]
、
使患者1周内下床活动
、
护士协助患者下床活动
、
患者在帮助下能下床活动
、
2周内借助支撑物下床活动
、
患者能下床活动
答案：
25、【
单选题
】
护士发现病人缺乏某方面的知识，下列陈述正确的是
[1分]
、
知识缺乏
、
知识缺乏(特定的)
、
知识缺乏：与患糖尿病有关
、
知识缺乏：缺乏有关糖尿病健康行为的知识
、
知识缺乏：与缺乏糖尿病健康行为的知识有关
答案：
26、【
单选题
】
下列哪项符合临床死亡期的特征
[1分]
、
肾功能衰竭
、
呼吸衰竭
、
各种反射消失
、
意识不清
、
肌力0级
答案：
27、【
单选题
】
濒死期病人会出现
[1分]
、
呼吸停止
、
反射性反应消失
、
各系统功能紊乱
、
新陈代谢相继停止
、
体温下降，接近室温
答案：
28、【
单选题
】
患儿，玩耍时不慎割破手指，医嘱TAT肌肉注射，St．患儿行TAT过敏试验结果阳性，正确的处理是
[1分]
、
禁用TAT注射
、
先准备好抢救物品，然后直接注射TAT
、
再做过敏试验并在对侧手臂做0．9%氯化钠溶液对照试验
、
吸氧，注射抗过敏药物
、
采用脱敏疗法注射TAT
答案：
29、【
单选题
】
张某，男性，47岁，工程师，因“急性阑尾炎”发作而急诊入院。患者目前最需要满足哪一层次的需要
[1分]
、
生理层次的需要
、
安全层次的需要
、
爱与归属层次的需要
、
尊重层次的需要
、
自我实现层次的需要
答案：
30、【
单选题
】
患者男性，70岁，需输1000 ml液体，用滴系数为15的输液器，每分钟40滴，输完需用
[1分]
、
2小时15分钟
、
2小时45分钟
、
4小时15分钟
、
4小时45分钟
、
6小时15分钟
答案：
31、【
单选题
】
程某，5岁，因支气管炎住院治疗，护士在帮助患儿服止咳药时应注意
[1分]
、
先喂止咳糖浆，后喂维生素
、
喂止咳糖浆后多喂水
、
最后喂止咳糖浆不能喂水
、
在患儿咳嗽时喂药
、
吃奶后喂药并多喂水
答案：
32、【
单选题
】
护士王某因上班时与同事发生矛盾，回家后向家人发脾气。此行为属于哪种心理防卫
[1分]
答案：
33、【
单选题
】
患者，女性，50岁。昏迷2天，眼睑不能闭合，护理眼部首选的措施是
[1分]
、
按摩双眼睑
、
热敷眼部
、
干纱布遮盖
、
滴眼药水
、
凡士林纱布遮盖
答案：
34、【
单选题
】
患儿，女，10个月。1小时前因腹泻入院，现欲行抗感染补液治疗，护士小李在为患儿行头皮静脉穿刺时发现液体点滴不畅，患儿尖叫，局部苍白，考虑为
[1分]
、
穿透静脉
、
针头斜面紧贴血管壁
、
误入动脉
、
穿刺方向错
、
未穿刺入血管
答案：
35、【
单选题
】
断离肢体的保存方法是
[1分]
、
无菌单包裹后室温保存
、
无菌单包裹后冷冻保存
、
浸泡于2～4℃的无菌溶液中
、
无菌单包裹外套塑料袋干冻冷藏
、
无菌单包裹浸泡于2—4℃的生理盐水中
答案：
36、【
单选题
】
患者，女性，60岁。直肠癌根治术后欲行静脉营养治疗，此时护士应选取的穿刺静脉为
[1分]
、
手背静脉
、
颈外静脉
、
大隐静脉
、
足背静脉
、
股静脉
答案：
37、【
单选题
】
患儿，男，10个月。患急性上呼吸道感染，体温：39．8℃。此时对患儿最主要的护理措施是
[1分]
、
预防感染
、
冷生理盐水灌肠
、
蓝光照射
、
口腔护理
、
拍背排痰
答案：
38、【
单选题
】
封某，糖尿病，医嘱皮下注射普通胰岛素8U ac30分钟，ac的执行时间是
[1分]
、
早上8点
、
晚上8点
、
临睡前
、
饭前
、
必要时
答案：
39、【
单选题
】
患者，男性，50岁，主诉呕血、头晕、心悸、出汗，粪便呈暗红色，实验室检查血红蛋白下降，此时患者出血量应大于
[1分]
、
15 ml
、
60 ml
、
250 ml
、
350 ml
、
500 ml
答案：
40、【
单选题
】
万女士，27岁，怀孕9个月，阴道无诱因流水2小时急诊人院，诊断为胎膜早破。此病人应采取的卧位是
[1分]
、
头高脚低位
、
去枕平卧位
、
头低脚高位
、
仰卧屈膝位
、
膝胸卧位
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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