1、【
单选题
】
下面关于USB优盘的描述中，错误的是（ ）
[1分]
、
优盘有基本型、增强型和加密型3种
、
优盘的特点是重量轻、体积小
、
优盘多固定在机箱内，不便携带
、
断电后，优盘还能保持存储的数据不丢失
答案：
2、【
单选题
】
十进制数60转换成二进制整数是 （ ）
[1分]
、
0111100
、
0111010
、
0111000
、
0110110
答案：
3、【
单选题
】
CPU中，除了内部总线和必要的寄存器外，主要的两大部件分别是运算器和（ ）
[1分]
、
控制器
、
存储器
、
Cache
、
编辑器
答案：
4、【
单选题
】
存储1024个24×24点阵的汉字字形码需要的字节数是（ ）
[1分]
、
720B
、
72KB
、
7000B
、
7200B
答案：
5、【
单选题
】
下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的是
[1分]
、
WAN——广域网
、
ISP——因特网服务程序
、
USB——不间断电源
、
RAM——只读存储器
答案：
6、【
单选题
】
计算机感染病毒的可能途径之一是（ ）
[1分]
、
从键盘上输入数据
、
随意运行外来的、未经反病毒软件严格审查的优盘上的软件
、
所使用的光盘表面不清洁
、
电源不稳定
答案：
7、【
单选题
】
显示或打印汉字时，系统使用的是汉字的
[1分]
答案：
8、【
单选题
】
根据域名代码规定，NET代表（ ）
[1分]
、
教育机构
、
网络支持中心
、
商业机构
、
政府部门
答案：
9、【
单选题
】
下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（ ）
[1分]
、
计算机病毒的特点之一是具有免疫性
、
计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序
、
反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能
、
感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性
答案：
10、【
单选题
】
用于汉字信息处理系统之间或者与通信系统之间进行信息交换的汉字代码是（ ）
[1分]
答案：
11、【
单选题
】
计算机技术中，下列度量存储器容量的单位中，最大的单位是（ ）
[1分]
答案：
12、【
单选题
】
RAM的特点是（ ）
[1分]
、
海量存储器
、
存储在其中的信息可以永久保存
、
一旦断电，存储在其上的信息将全部消失，且无法恢复
、
只是用来存储数据的
答案：
13、【
单选题
】
下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是 （ ）
[1分]
、
Visual Basic
、
FORTRAN语言
、
Pascal语言
、
汇编语言
答案：
14、【
单选题
】
下列说法中，正确的是（ ）
[1分]
、
软盘片的容量远远小于硬盘的容量
、
硬盘的存取速度比软盘的存取速度慢
、
优盘的容量远大于硬盘的容量
、
软盘驱动器是惟一的外部存储设备
答案：
15、【
单选题
】
冯•诺依曼在他的EDVAC计算机方案中，提出了两个重要的概念，它们是
[1分]
、
采用二进制和存储程序控制的概念
、
引入CPU和内存储器的概念
、
机器语言和十六进制
、
ASCⅡ编码和指令系统
答案：
16、【
单选题
】
用高级程序设计语言编写的程序称为源程序，它（ ）
[1分]
、
只能在专门的机器上运行
、
无需编译或解释，可直接在机器上运行
、
可读性不好
、
具有良好的可读性和可移植性
答案：
17、【
单选题
】
字长是CPU的主要性能指标之一，它表示 （ ）
[1分]
、
CPU一次能处理二进制数据的位数
、
最长的十进制整数的位数
、
最大的有效数字位数
、
计算结果的有效数字长度
答案：
18、【
单选题
】
下列度量单位中，用来度量计算机运算速度的是 （ ）
[1分]
答案：
19、【
单选题
】
组成微型机主机的部件是（ ）
[1分]
、
CPU、内存和硬盘
、
CPU、内存、显示器和键盘
、
CPU和内存
、
CPU、内存、硬盘、显示器和键盘
答案：
20、【
单选题
】
下列用户XUEJY的电子邮件地址中，正确的是（ ）
[1分]
、
XUEJY$bjl63．corn
、
XUEJY&bjl63．corn
、
XUEJY#bjl63．corn
、
XUEJY@bj163．corn
答案：
21、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。请用Word 2003对考生文件夹下WORD．DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。
(1)将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空心黑体、居中。
(2)将正文第一段内容(“国家法定节假日”……如此等等。”)的文字设置为小四号楷体GB2312、段落首行缩进2字符、行距1．25倍。
(3)将正文中第2～3段内容(“总之，……在逐渐走高。”)设置成楷体GB2312、红色小三号、并加黄色底纹，段后间距0．5行。
(4)将文中后6行文字转换为一个6行4列的表格。设置表格居中，表格第l列列宽为2．5厘米，其余列列宽为3．6厘米，行高为0．8厘米；表格中所有文字中部居中。
(5)分别用公式计算表格中2～4列的合计，填入对应的单元格中；设置表格外框线为1．5磅蓝色双实线、内框线为0．5磅蓝色单实线。
[25分]
解析：
首先在“考试系统”中选 择【答题一字处理题Word.doe1命令，将文档“Word.doe”打开。
1.设置文本
在制作本例时，首先设置文档中的标题文本，然后再对正文的 第1段内容进行设置，最后对2--4段进行设置，其具体操作如下：
步骤1 选择标题文本，选择【格式→字体】命令，在弹出 的“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为 “使用中文字体”)，在“字号”中选择“二号”，在“字体颜色” 中选择“红色”，在“效果”中勾选“空心”。单击工具栏上的 ， 设置字体居中对齐，选择正文中的第1段，单击工具栏上的 宋体 五号 ，设置字体为“楷体_GB2312”、 字号为“小四”。
步骤2 保持文本的选中状态，单击鼠标右键，在弹出的快 捷菜单中选择“段落”命令，在弹出的“段落”对话框的“特殊格 式”中选择“酋行缩进”，在“度量值”中输入“2字符”，在“行 距”中选择“多倍行距”，在“设置值”中输入“1.25”。
步骤3 选择正文中的第2、3段，单击工具栏上的 宋体 五号 ，设置字体为“楷体_GB2312”、 字号为“小三”，“颜色”为“红色”，选择【格式→边框和底纹】 命令，在弹出的“边框和底纹”对话框“底纹”的“填充”中选择 “黄色”。
步骤4 保持文本的选中状态，单击鼠标右键，在弹出的快 捷菜单中选择“段落”命令，在“段落”对话框的“段后”中输入 “0.5行”。
2.设置表格
在制作本例时，首先将文本转换为表格，然后再分别设置表格 中的字体、表格属性及表格的排序，其具体操作如下：
步骤1 将文本中的后6行选中，选择【表格→转换→文字 转换成表格】命令，在弹出的“将文本转换成表格”对话框中设置 “文字分隔位置”为“制表符”，单击“确定”按钮完成文本向表 格的转换。
步骤2 选择【表格→表格属性】命令，在弹出的“表格属 性”对话框的“对齐方式”中选择“居中”，设置表格居中对齐， 选择表格的第1列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“表 格属性”命令，在弹出的“表格属性”对话框“列”中勾选“指定 宽度”，在其后的文本框中输入“2.5厘米”。
步骤3 选择表格的其他列，用相同的方法设置“列宽”为 “3.6厘米”，在“行”中勾选“指定高度”，在其后的文本框中输入“0.8厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”。
步骤4 全选表格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【单 元格对齐方式→中部居中】命令，设置表格居中对齐。
步骤5 将鼠标光标定位到表格的最后一行中，选择【表格 →插入→行(在下方)】命令，在表格的下方将添加一行，将鼠标 光标定位到表格第1列最后1个单元格中，输入文本“合计”。
步骤6 将鼠标光标定位到表格第2列的最后一个单元格 中，选择【表格→公式】命令，在弹出的“公式”对话框中直接输 入“=SUM(ABOVE)”，用相同的方法分别计算出第3列、第4列 的合计结果。
步骤7 选中整个表格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单 中选择“边框和底纹”命令，在弹出的“边框和底纹”对话框的 “线型”中选择“双窄线”，在“宽度”中选择“1.5磅”。在“颜 色”中选择“蓝色”。
步骤8 在“设置”中选择“自定义”。在“线型”中选择 “单实线”，在“宽度”中选择“0.5磅”，在“颜色”中选择“蓝色”，将鼠标光标移动到“预览”的表格中心位置，单击鼠标添加内线。
22、【
简答题】
在考生文件夹下创建名为ZHUN的文件夹。
[2分]
解析：
新建文件夹
①打开考生文件夹；②选择【文件一新建一文件夹】命令，
或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建一文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题日指定的名称ZHUN。
23、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1．同学王晓春过生日，发邮件向他表示祝贺。Email地址是：xiaochun 1988@sina．tom主题为；生日快乐!内容为：小春，生日快乐，祝学习进步，身体健康!2．打开http：//www/web/sichi01．html页面，浏览网页，点击不同的链接进入子页面详细浏览。并将子页面一、子页面二和子页面三以HTML文件类型保存到考生文件夹下，文件名分别为Page1．html、Page
2．html和Page3．html。
[10分]
解析：
1.邮件题①在“考试系统”中选择【答题一上网一0utlookExpress]命令，启动“Outlook Express 6.0”。
②在Outlook Express 6.0工具栏上单击“创建邮件”按钮，弹出“新邮件”对话框。
③在“收件人”中输入“xiaochun 1988@sina.tom”；在“主题”中输入“生日快乐!”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容。
④单击发送按钮，完成邮件发送。
2.IE题
①在“考试系统”中选择【答题→上网→Intemet Explorer]命令，将IE浏览器打开。
②
在IE浏览器的地址栏中输入网址“http：//www/web/siehi01.htm”，按Enter键打开页面，浏览子页面一，单击【文件→另存
为】命令，弹出“保存网页”对话框，在“保存在”中定位到考生文件夹，在“文件名”中输入“Page1.HTML”，在“保存类型”中选择“HTML”，
单击“保存”按钮完成操作。
③浏览子页面二，单击【文件→另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在“保存在”中定位到考生文件夹，在“文件名”中输入“Page1.HTML”，在“保存类型”中选择“HTML”，单击“保存”按钮完成操作。
④浏览子页面三，单击【文件→另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在“保存在”中定位到考生文件夹，在“文件名”中输入“Page3.HTML”，在“保存类型”中选择“HTML”，单击“保存”按钮完成操作。
24、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字：空中客车A380是法国空中客车公司最新巨型客机，也是全球载客量最大的客机。A380为双层四引擎客机，采用最高密度座位安排时可承载850名乘客，在典型三舱等配置(头等一商务．经济舱)下也可承载555名乘客。A380于2005年4月27日首飞成功，并于同年的11月11日，首次跨洲试飞抵达亚洲的新加坡。
[10分]
解析：
略
25、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿yswg．ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
1．第一张幻灯片的文本部分动画设置为“进入效果基本型百叶窗”、“水平”。在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片，幻灯片版式为“只有标题”，标题区域输入“全球第一只人工繁殖的大熊猫”，其字体设置为“黑体”、加粗、字号为69磅、颜色为红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)，将第三张幻灯片的背景填充设置为“水滴”纹理。
2．全部幻灯片切换效果为“向下插入”，放映方式设置为“观众自行浏览”。
[10分]
解析：
步骤1 在“考试系统”中选择【答题→演示文稿→yswg.ppt]命令，将演示文稿“yswg.ppt”打开。选择第一张幻灯片的文本部分，选择【幻灯片放映→自定义动画】命令，弹出“自定义动画”任务窗格，在“添加效果”中选择【进入→其他效果】命令，在弹出对话框中选择“基本型”中的“百叶窗”、“水平”。
步骤2 选择【插入→新幻灯片】命令，生成最新的一张幻灯片，并在弹出的“幻灯片版式”任务窗格中单击“只有标题”。 步骤3 将鼠标光标移动到窗口左边的大纲视图中，选中新建幻灯片的缩位图，按住它不放将其拖动到第一张幻灯片的前面。 步骤4 在新建幻灯片的主标题中输入文本“全球第一只人工繁殖的大熊猫”，选定文本后，选择【格式→字体】命令，在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”)，在“字形”中选择“加粗”，在“字号”中输入“69”。 步骤5 在“颜色”中选择“其他颜色”命令，在弹出的“颜色”对话框“自定义”的红色中输入“250”，在绿色中输入“0”，在蓝色中输入“0”。
步骤6 选择第三张幻灯片，选择【格式→背景】命令，在弹出的“背景”对话框中单击“颜色”下拉列表，选择“填充效果”命令，在弹出的“填充效果”对话框中单击“纹理”选项卡，在弹出功能项的“纹理”列表框中选择“水滴，单击“确定”按钮返回前一对话框，这里注意要单击“应用”按钮(指的是只应用于当前幻灯片)。
步骤7 选择【幻灯片放映→幻灯片切换】命令，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中单击“向下插入”，并单击“应用于所有幻灯片”按钮。
步骤8 选择【幻灯片放映→设置放映方式】命令，在弹出的“设置放映方式”对话框的“放映类型”中选择“观众自行浏览(窗口)”。
26、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的{TSE}题，具体要求如下：
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
在考生文件夹下打开EXCEL．XLS文件，将sheetl工作表的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算学生的平均身高置823单元格内，如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息，如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成)；将A2：D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”，将工作表命名为“身高对比表”，保存EXCEL．XLS文件。
[10分]
解析：
首先在“考试系统”中选择【答题一电子表格题excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。
1.计算平均身高
步骤1选中工作表sheetl中的A1：D1单元格，单击工具栏上的，设置选中的单元格合并，单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2在C3中输入公式“=AVERAGE(C3：C22)”，将自动计算出C3：C22区域内所有数据的平均值。
2.使用IF函数进行计算
步骤1将鼠标光标定位在D3单元格中，在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮fx，在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“IF”，并单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。
步骤2此对话框中的三个输入框对应IF函数的3个参数。
第一个参数：这里是IF条件。一般是一个表达式。本题中，条件应该是“C3>=160”。
第二个参数：当IF条件为真的，使用第二个参数。本题中，应是“继续锻炼”。
第三个参数：当IF条件为真的，使用第三个参数。本题中，应是“加强锻炼”。
设置完毕后，单击“确定”按钮完成D3单元格的公式输入。
步骤3将D3中的公式复制到D4：D22中去。
3.自动套用格式
步骤1选择A2：D23单元格区域，选择【格式一自动套用格式】命令，在弹出对话框中选择“会计l”，并单击“确定”按钮套用预设的格式。
步骤2将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“身高对比表”。
步骤3保存文件EXCEL.XLS。
27、【
简答题】
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
打开工作簿文件EXC．XLS，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“经销部门”的递增次序和次要关键字“图书名称”的递减次序进行排序，对排序后的数据进行自动筛选，条件为“销售数量大于或等于200并且销售额大于或等于7000”，工作表名不变，保存为EXC．XLS文件。
[5分]
解析：
首先在“考试系统”中选择【答题→电子表格题→exc.xls]命令，将文档“exc.xls”打开。
步骤1单击工作表中带数据的单元格，选择【数据→排序】命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“经销部门”，在其后选中“升序”，在“次要关键字”中选择“图书名称”，在其后选择“降序”。
步骤2单击工作表中带数据的单元格(任意一个)，选择【数据→筛选→自动筛选】命令，在第一行单元格的列标中将出现按钮。
步骤3单击“数量”列的按钮，在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令，在“自定义自动筛选方式”的“数量”中选择“大于或等于”，在其后输入“200”。
步骤4单击“销售额(元)”列的按钮，在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令，在“自定义自动筛选方式”的“销售额(元)”中选择“大于或等于”，在其后输入“7000”。
涉骤5保存文件EXA.XLS。
28、【
简答题】
搜索考生文件夹下第一个字母是S的所有PPT文件，将其文件名的第一个字母更名为B，原文件的类型不变。
[2分]
解析：
搜索文件
①打开考生文件夹；②单击工具栏上 搜索在窗口的左侧弹出“搜索助理”任务窗格；在【全部或部分文件名】中输入要搜索的文件名“S*ppt ”，单击“搜索”按钮，搜索结果将显示在右侧文件窗格中。
文件改名
①选定搜索出的文件；②直接按F2键；③将原文件名的第一个字母S改为B。
29、【
简答题】
将考生文件夹下FUGUEYA文件夹复制到考生文件夹下ZHUN文件夹中。
[2分]
解析：
复制文件夹
④打开考生文件夹下FUGUI文件夹，选定YA文件夹；②选择【编辑一复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③打开考生文件夹下的ZHUN文件夹：④选择【编辑一粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。
30、【
简答题】
删除考生文件夹下JKQ文件夹中的HOU．DBF文件。
[2分]
解析：
删除文件
①打开考生文件夹下JKQ文件夹；②“选定HOU.DBF文件，按Delete键，弹出确认对话框；③单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。
31、【
简答题】
将考生文件夹下的ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。
[2分]
解析：
设置文件夹的属性
①选定考生文件夹中的文件夹ZHA；②选择【文件一属性】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性，单击“确定”按钮。三、文字录入题（共10分）
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
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