1、【
单选题
】
下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是
[3分]
、
远
岫 刺
绣 衣
袖
秀外慧中 乳
臭未干
、
老
妪
曲直
祛除
趋炎附势
屈打成招
、
涕泪 抽
屉 警
惕 风流
倜傥
替罪羔羊
、
露脸 简
陋 痔
瘘
漏网之鱼
镂骨铭心
答案：
2、【
单选题
】
下列词语中没有错别字的一组
[3分]
、
零售 语重心长 直抒胸意 礼义之邦
、
怠慢 励精图治 以德抱怨 语无轮次
、
枢纽 夜郎自大 招致非议 五色斑斓
、
敲诈 变本加厉 风餐露宿 挑肥捡瘦
答案：
3、【
单选题
】
依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①XX公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好________ 和管理工作。
②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。__________ 商场得做做市场调查，找找原因。
③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，___________ 早一点完成任务。
[3分]
、
接收 看来尽量
、
接收 可见 尽快
、
接洽 看来尽量
、
接洽 可见 尽快
答案：
4、【
单选题
】
下列选项中划线的词语使用不恰当的一项是
[3分]
、
离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的
陈芝麻烂谷子都被翻出来了。
、
还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——
自身难保了，谁也救不了你!
、
不久前，王刚又
杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。
、
就你摊的那些活儿，我
三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。
答案：
5、【
单选题
】
下列各句中没有语病的一句是
[3分]
、
卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。
、
现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
、
“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
、
国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
答案：
6、【
单选题
】
下列选项中标点符号使用有误的一项是
[3分]
、
一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
、
“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。
、
这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。
、
我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
答案：
7、【
单选题
】
根据文意，下列对“报复效应”的理解，准确的一项是
[3分]
、
技术不仅没有给人类缔造福祉，反而极大地报复了人类。
、
我们制造的新机器开始脱离我们的控制，让我们尝到屈辱的教训。
、
旨在解决现实问题的技术，反而使这些问题更加难以解决，并带来无法预料的后果。
、
切尔诺贝利核反应堆由于试验一种新的安全防护设施，反而引起核反应堆爆炸。
答案：
8、【
单选题
】
文章第四段说“泰讷拿出了许多事实来证明他的论断”，下列各项，不能证明他的论断的一项是
[3分]
、
美国政府试图用杀虫剂灭绝火蚁，反而帮助了火蚁的繁衍。
、
旨在使足球运动更安全的技术实际运用起来，反而增加了该运动的危险性。
、
围绕着一个城市所修建的道路越多，交通就越拥挤。
、
澳洲70％的普通办公用纸被扔掉后，没有得到循环利用，而是被当作填埋凹地的垃圾。
答案：
9、【
单选题
】
下列对“我们与其把泰讷的说法当成一种绝望的声音，不如把它视为一种警告”这句话的理解，正确的一项是
[3分]
、
我们不能因为泰讷的说法而对技术绝望，但应对技术可能带来的无法预料的后果保持警惕。
、
泰讷的说法表现出对技术绝望的悲观倾向，我们对科学技术的看法应该是乐观的，但也应该吸取泰讷说法中的有益因素。
、
我们一旦把泰讷的说法当成一种绝望的声音，也就起到了它的警告作用。
、
泰讷的说法不是对技术绝望，而是对人类滥用技术的严厉警告。
答案：
10、【
单选题
】
根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是
[3分]
、
技术是人类创造的，最终却将毁灭人类。
、
技术的报复效应虽然无法预料，却不能阻挡科学的发展和人类的进步。
、
人类创造的每一项技术，都不可避免地产生报复效应与副作用。
、
如果电脑技术进一步普及，将给澳大利亚的森林带来毁灭性的灾难。
答案：
11、【
单选题
】
对下列句子中加点的词语的解释，不正确的是
[3分]
、
次谯州，会亳、汴二州刺史已降王世充 次：顺着
、
端持
节卧起 节：符节，古代用作凭证
、
会李公逸守杞州，
勒兵迎端 勒：统率
、
端入谒，自谢无功，不
及危困状 及：言及
答案：
12、【
单选题
】
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是
[3分]
、
今金才已诛，次
且取公，宜蚤为计 不者，若属皆
且为所虏
、
道塞，无
所归 以若
所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也
、
平生不知死地
乃在此 今其智
乃反不能及
、
李密
之降，关东地未有所属 苟得闻于大夫之言，何后
之有
答案：
13、【
单选题
】
下列各组句子中，表明夏侯端“体恤麾下”和“不污贼官”的一组是
[3分]
、
吾丐若首，持与贼以取富贵 因解节毛怀之
、
遂东走，撷鳖豆以食 吾，天子使，宁污贼官邪
、
纵其下，令去，毋俱没 非持首去不可见
、
端亦泣，欲自刎，争持之，乃止 端入谒，自谢无功，不及危困状
答案：
14、【
单选题
】
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[3分]
、
夏侯端是梁朝尚书夏侯详之孙，曾在隋朝为官。高祖未显贵时，和他是朋友。义军兴起，夏侯端被官吏捉住送往长安。高祖攻入长安后，把他释放出来，委以要职。
、
在毫、汴二州刺史降王世充后，夏侯端部走投无路，其麾下二千人粮尽，不忍抛弃夏侯端离去。夏侯端愿把头给他们换取富贵，被制止；又下令让部下离去，以保全他们的性命。
、
夏侯端坚持操守。王世充派人以官职相诱，夏侯端严辞拒绝，怀揣节毛，从小路选出，历经千辛万苦回到朝廷。
、
夏侯端为官清廉，任梓州刺史时，禀告皇帝，把他的俸禄、口粮拿出救济孤儿和穷人，不为子孙留下财产。
答案：
15、【
多选题
】
下列对这篇文章的赏析，正确的两项是
[4分]
、
本文前面三段，叙述俄国十二月党人起义的原因和过程，后面五段描写十二月党人的妻子的英勇和无畏，相互衬托、首尾照应。
、
文中两处写到“腐质土的堆积”，形象生动地揭露了当时的政治阶级腐朽糜烂的生活。
、
“那一年的冬天，日照极短，枢密院广场的落日惨红，如同一环火漆，永不启封地封存了轻盈的过去”，第七段的这一描写，情景交融，生动感人。
、
文章以“爱情，还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗”结尾，意在揭示文章的主旨，引起读者深深的思考。
、
本文视角独特，构思新颖，感情浓烈，文笔凝重，意旨深远。
答案：
16、【
简答题】
把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我奉王命，义无屈。公等有妻子，徒死无益。
译文：
(2)公逸感端之节，亦固守。
译文：
(3)比到，其下仅有在者，皆体发癯焦，人不堪视。
译文：
[8分]
解析：
（1）我奉君王之命，按道义不能屈服。你们这些人有妻子、儿女，白白送死没有好处。（2）李公逸为夏侯端的气节而感动，也坚守（杞州）。（3）等到到达的时候，他部下中还活着的人全都身体瘦弱，毛发枯焦，人们不忍心看。
参考译文：
夏侯端，寿州寿春人。梁尚书左仆射夏侯详的孙子。在隋朝的时候做官为大理司直。高祖未显贵时和他相交友好，大业年间去河东征讨贼寇，上奏表举荐夏侯端作副将，(夏侯端)暗中告诉高祖说；“隋炀帝生性多疑，内心厌恶李姓诸人，现在金才已被诛杀，接下来将要除掉你，应该及早作谋划。”高祖被他的话语感动，兴义兵，夏侯端在河东，官吏抓捕押送(他)到长安，高祖到了京城，释放囚犯，请夏侯端进入寝宫，提拔他做秘书监。
李密投降，关东的土地没有归属。夏侯端请求凭借节毛招抚降军，朝廷就任命他做大将军，做河南道招慰使．他就到州县传达朝廷的文告，向东接近大海，向南一直到淮河，二十多个州都派使者顺从归附。他驻扎在谯州，正赶上亳、汴两州的刺史已经投降王世充，道路阻塞，不能归还。无计可施，徘徊不定。属下二千多人粮食巳尽，又不忍心抛下夏侯端离去，夏侯端于是在大泽中杀了马，宴请属下，对大家说，“我奉君主命令，坚持道义不可屈服，你们都有妻子儿女，白白死去没有益处．我把(我的)头给你们，拿着它进给赋寇来求取富贵吧。”众人哭泣不忍看他，夏侯端落泪，想要自尽，大家争着护持他，(他)才停止。又走了五天，(属下)饿死了十分之三四。遇到贼寇，众人溃逃。跟从他的只有三十多人，于是向东逃去，采野绿豆吃。夏侯端起卧都拿着节毛，感慨说，“平生不知道死地竟然在这里。”遣放(他的)属下，让他们高去，不要都一起灭亡，正赶上李公逸守杞州，率兵迎接夏侯端。 当时河南土地都落入王世充手中。李公逸被夏侯端的节操所感动，也坚守属地。王世充派人用淮南郡公、尚书少吏部的官职召夏侯端归附，并把自己穿的衣服赠给夏侯端。夏侯端说：“我是天子派来的使者，难道能做贼寇官吏来玷污自己吗?除非取了我的首级让我不可以回去见天子。”于是烧了信和衣服，趁机解下节毛放在怀里，从小路逃到宜阳，历经陡峭山崖，荆棘榛莽。等他到了京城，仅存活的(他的)部下，都身体瘦弱，毛发枯焦，人们都不忍心看。夏侯端入朝廷拜见高祖，自己谢罪没有立功，不提自己处境危险困苦的情形。高祖同情他，又任命他做了秘书监，出任梓州刺史。(他)散发俸禄周济孤寡贫穷的人，不替子孙打算，贞观元年死。
17、【
简答题】
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
东溪
梅尧臣
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，守平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
自唐以来，古人作诗主张“外师造化，中得心源”，即是说诗人既要以自然为师，从自然景物中捕捉形象，又要在内心深处引发思想情感。请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句，并说说它体现了作者怎样的思想情趣，又是如何体现的。
(1)最能体现这一主张的一联诗句：
(2)体现的思想情趣：
(3)如何体现的：
[6分]
解析：
（1）野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝。
（2）在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美。
（3）能结合景（“野凫眠岸”“老树著花”）和情（“有闲意”“无丑枝”）加以分析即可。
18、【
简答题】
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)
(1)故曰：_________ ，_______________ ；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。(《孙子兵法•主谋攻》)
(2) ______________，申之以孝悌之义，_____________________。(《孟子•粱惠王上》)
(3) _______________，海不厌深。周公吐哺， ___________________。(曹操《短歌行》)
[4分]
解析：
（4分）（1）知彼知己，百战不殆。（2）谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。
（3）山不厌高，天下归心。
19、【
简答题】
十二月党人要“起义”，要“闹革命”的原因有哪些?请根据文意简要回答。
答：
[4分]
解析：
渴望自由②反对专制③热爱祖国④同情奴隶（或①对自由的渴望②对王权专制的痛恨③对祖国的忧虑和挚爱④对奴隶的关注和同情。）
20、【
简答题】
根据本文第四段的内容，概括“这些年轻的女性”的身世。
答：。
[4分]
解析：
①出身高贵②童年幸福③生活优裕④突然间遭受厄运和苦难。
21、【
简答题】
本文在描述十二月党人的年轻妻子义无反顾地选择追随丈夫，承受悲惨和苦难后，写道“她们一夜之间成长为山峦”，请结合全文，分析这样写的作用和好处。
答： 。
[6分]
解析：
① 造照应题目 ②赞叹这些年轻的妻子突遭厄运时，意志像山峦一样坚忍，爱像山峦一样博大。 ③歌颂她们甘愿为自由而受难的精神，表达作者对它们的赞扬和仰慕之情。
22、【
简答题】
修改下面这段话中的两处错误，使其语义明确、符合原意，并将修改后的这段话写在答题卡上。
由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位冉冉升起。然而，由于体制的原因，守着储量丰富的重庆大气田，始终“气不足”、“气不顾”。
改为：
[4分]
解析：
由于环境保护压力的增大，能源需求的增加，天然气作为“对环境友好”的能源，其地位不断提高。然而，由于体制的原因，重庆守着储量丰富的大气田，却始终“气不足”“气不顺”。
23、【
简答题】
给下面这则材料拟一个简明的标题。
塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。在他们眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。标题： (不超过12个字)
[4分]
解析：
切莫贪图方便贻害环境。
24、【
简答题】
仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。
例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。
(1)爱心
(2)机遇
[4分]
解析：
略
25、【
简答题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关!
“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。
在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。
[注意]①试题引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
[60分]
解析：
【解析】重庆卷作文题在平易中包蕴着深刻的道理，充分体现了素质教育的要求。长期以来，“自我认识”与“他人期望”之间就存在着矛盾，有人主张“超越自我”“知其不可为而为之”，也有人认为“岂能尽如人意，但求无愧我心”。因此，试题丰富的包容性使学生可以从迥然不同的两个方面作答，有利于大多数考生在有话可讲的前提下显示自身的认识水平。而且，这道题目颇具生活气息，富有亲和力，显示出“以学生为本”的特色。“自我认识”要不要与“他人期望”保持一致，这场争论或许注定没有结果，但这个辨析过程却是充满意味的，正如试题所说的那样，“一致、不一致都值得我们深思”。
总的来说本题难度适中，给各个层次的考生留下了发挥的空间。引出话题的材料含义比较明确，实际上是为考生认识话题提供了一个实例，一般情况下不应有误判或过于离题的想象。同时试题还蕴含了一定的思想深度，“认识自我”以后怎么办？这就给部分考生施展才华提供了广阔的天地。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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