1、【
单选题
】
德育过程结构的构成要素是（ ）
[1分]
、
教育者，受教育者
、
教育者，受教育者，德育内容
、
教育者，受教育者，德育内容，德育方法
、
教育者，受教育者，德育环境
答案：
2、【
单选题
】
一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于（ ）
[1分]
、
关注情境阶段
、
关注生存阶段
、
关注学生阶段
、
关注教学阶段
答案：
3、【
单选题
】
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）
[1分]
、
课程
、
课程标准
、
课程计划
、
课程目标
答案：
4、【
单选题
】
学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）
[1分]
、
行政处罚
、
行政处分或解聘
、
追究其他法律责任
、
罚金或拘役
答案：
5、【
单选题
】
心理防御机制的作用（ ）
[1分]
、
是积极的
、
是消极的
、
具有二重性
、
是不确定的
答案：
6、【
单选题
】
教师教和学生学的统一活动称为（ ）
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是（ ）
[1分]
、
某教育局局长
、
某市市长
、
某市公安局
、
某乡镇党委书记
答案：
8、【
单选题
】
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（ ）
[1分]
、
心理教育
、
心理评估
、
心理测验
、
心理辅导
答案：
9、【
单选题
】
当人处在群体中时，有时会做出平时不会做的破坏性行动，这是（ ）
[1分]
、
从众现象
、
社会干扰现象
、
去个体化现象
、
群体极化现象
答案：
10、【
多选题
】
以下属于心理学应用领域的有（ ）
[2分]
、
法律与犯罪心理学
、
实验与认知心理学
、
发展心理学
、
教育与学校心理学
、
临床与咨询心理学
答案：
11、【
多选题
】
主张社会本位的教育目的论的有（ ）
[2分]
、
福禄倍尔
、
卢梭
、
凯兴斯泰纳
、
涂尔干
、
裴斯泰洛齐
答案：
12、【
多选题
】
教师与学生之间有哪些法律关系？（ ）
[2分]
、
教育和被教育的关系
、
管理和被管理的关系
、
保护和被保护的关系
、
互相尊重的平等关系
答案：
13、【
多选题
】
以下属于退行的有（ ）
[2分]
、
以小人之心，度君子之腹
、
考试不及格就在老师面前哭闹撒娇
、
因不满弟妹的出生而尿床
、
求爱不成，则说对方本来就不可爱
、
恋爱受挫后，想象自己是个英俊的小伙
答案：
14、【
多选题
】
情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（ ）
[2分]
、
情境性
、
激动性
、
暂时性
、
表浅性
、
外显性
答案：
15、【
填空题
】
布鲁纳的认知—结构学习理论认为学习的实质是
。
[每空1分]
答案：
["主动地形成认知结构"]
16、【
填空题
】
学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有
价值。
[每空1分]
答案：
["延时"]
17、【
填空题
】
公民最基本的人身权是
。
[每空1分]
答案：
["生命健康权"]
18、【
填空题
】
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和
。
[每空1分]
答案：
["言语直观"]
19、【
填空题
】
教师职业的最大特点在于
。
[每空1分]
答案：
["职业角色的多样化"]
20、【
填空题
】
未满
岁，不准在道路上骑自行车。
[每空1分]
答案：
["12"]
21、【
填空题
】
新课改中，三级课程管理指的是
、地方课程和校本（学校）课程。
[每空1分]
答案：
["国家课程"]
22、【
填空题
】
班主任是班级的组织者、领导者和
。
[每空1分]
答案：
["教育者"]
23、【
填空题
】
测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为
。
[每空1分]
答案：
["区分度"]
24、【
简答题】
在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？
[6分]
解析：
［答案要点］ （1）要根据自己的生物钟安排学习活动；
（2）要根据一周内学习效率的变化安排学习活动；
（3）要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动；
（4）要根据自己的工作曲线安排学习活动。
25、【
简答题】
性格
[4分]
解析：
性格：是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
26、【
简答题】
课程标准
[4分]
解析：
课程标准：是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。
27、【
简答题】
试论述教学的理论联系实际原则。
[10分]
解析：
［答案要点］ （1）理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
（2）贯彻这一原则的基本要求：①书本知识的教学要注重联系实际;②重视培养学生运用知识的能力;③正确处理知识教学与技能训练的关系;④补充必要的乡土教材。
28、【
简答题】
问题解决
[4分]
解析：
问题解决：是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。
29、【
简答题】
如何建立良好的学生集体？
[6分]
解析：
［答案要点］ （1)确立明确的奋斗目标；
(2)培养积极分子，形成班集体核心；
(3)形成良好班风；
(4)健全班级规章制度；
(5)加强班级常规管理；
(6)加强非正式群体教育；
(7)组织形式多样的教育活动。
30、【
简答题】
陈述性知识
[4分]
解析：
陈述性知识：也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。
31、【
简答题】
简述学校咨询与辅导的主要工作。
[6分]
解析：
［答案要点］ （1）针对学生的个别问题提供心理咨询服务；
（2）在班级中开展课程方式的心理健康辅导；
（3）为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询；
（4）配合学校教育需要开展心理测验工作；采集者退散
（5）组织协调学校和社会的有关资源，共同参与咨询辅导工作；
（6）教师和学校咨询与辅导。
32、【
简答题】
班级平行管理
[4分]
解析：
班级平行管理：是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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