1、【
单选题
】
问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。
[1分]
、
单维性
、
不可逆性
、
自我中心性
、
抽象逻辑性
答案:
2、【
单选题
】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
[1分]
答案:
3、【
单选题
】
( )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
[1分]
答案:
4、【
单选题
】
短时记忆中的容量单位是( )。
[1分]
答案:
5、【
单选题
】
阅读技能是一种( )。
[1分]
、
操作技能
、
运动技能
、
心智技能
、
学习技能
答案:
6、【
单选题
】
下面不是问题的必需成分的是( )。
[1分]
答案:
7、【
单选题
】
健康的概念是指( )。
[1分]
、
身体健康
、
生理无残疾
、
心理健康
、
身心健康
答案:
8、【
单选题
】
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
[1分]
、
面向全体学生原则
、
发展性原则
、
尊重与理解学生原则
、
尊重学生主体性原则
答案:
9、【
单选题
】
对程序教学贡献最大的是( )。
[1分]
答案:
10、【
单选题
】
布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。
[1分]
、
启发式教学
、
情境教学
、
合作学习
、
程序教学
答案:
11、【
单选题
】
( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
[1分]
、
课堂纪律
、
学生守则
、
课堂常规
、
班级日常规范
答案:
12、【
单选题
】
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
[1分]
答案:
13、【
单选题
】
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
[1分]
、
准则与控制
、
约束与规范
、
指引与导向
、
加强与规范
答案:
14、【
单选题
】
通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
[1分]
、
形成性评价
、
总结性评价
、
准备性评价
、
诊断性评价
答案:
15、【
单选题
】
对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
[1分]
、
教师自编测验
、
非测验性测验
、
案卷分析
、
谈话
答案:
16、【
单选题
】
由个体内在需要引起的动机是( )。
[1分]
、
高尚动机
、
内部动机
、
观念动机
、
外部动机
答案:
17、【
单选题
】
( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
[1分]
答案:
18、【
多选题
】
学生具有三种最基本的内在动机,即( )。
[2分]
、
探索内驱力
、
好奇内驱力
、
胜任内驱力
、
互惠内驱力
、
尊重内驱力
答案:
19、【
多选题
】
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
[2分]
、
动作表象
、
图像表象
、
符号表象
、
情感表象
答案:
20、【
多选题
】
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。
[2分]
、
陈述性知识
、
程序性知识
、
感性知识
、
理性知识
答案:
21、【
多选题
】
概念的结构包括( )。
[2分]
、
概念名称
、
概念定义
、
概念特征
、
概念水平
、
概念实例
答案:
22、【
多选题
】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种( )。
[2分]
、
谐音法
、
组织策略
、
形象联想
、
精细加工策略
、
复述策略
答案:
23、【
多选题
】
如何做关系图?( )
[2分]
、
找出文中的主要观点
、
找出次要的观点或支持主要观点的部分
、
标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
、
主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的周围
答案:
24、【
多选题
】
下列属于道德情感的有( )。
[2分]
、
义务感
、
责任感
、
事业感
、
自尊感
、
集体主义
答案:
25、【
多选题
】
培养学生良好品德的心理学技术包括( )。
[2分]
、
说服
、
群体约定
、
榜样学习
、
奖励与惩罚
答案:
26、【
多选题
】
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。
[2分]
、
接受
、
反应
、
评价
、
组织
、
性格化
答案:
29、【
填空题
】
童年期又称
,这是一个人一生发展的基础时期。
[每空2分]
答案:
["学龄初期"]
31、【
填空题
】
陆钦斯的
实验是定势影响迁移的一个典型例证。
[每空2分]
答案:
["量杯"]
32、【
填空题
】
学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响是
迁移。
[每空2分]
答案:
["水平"]
33、【
填空题
】
砖一般用于建筑中,但人们有时想不到它在黑夜中可以作为防身的武器,这说明
也会影响问题的解决。
[每空2分]
答案:
["功能固着"]
34、【
填空题
】
道德是依靠社会舆论力量和人们内心信念支持的
和准则的总和。
[每空2分]
答案:
["行为规范"]
36、【
填空题
】
态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的稳定的
。
[每空2分]
答案:
["心理倾向"]
37、【
简答题】
理性知识
[4分]
解析:
理性知识:反映的是活动的本质特征与内在联系,包括概念和命题两种形式。
38、【
简答题】
简述知识学习的作用。
[5分]
解析:
知识历来是学校教育的重要内容。知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。
首先,知识的学习和掌握是学校教学的主要任务之一。
其次,知识的学习和掌握是学生各种技能形成和能力发展的重要基础。
再次,知识学习是创造性产生的必要前提。
39、【
简答题】
概念学习
[4分]
解析:
概念学习:指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。
40、【
简答题】
如何培养儿童记忆能力?
[5分]
解析:
(1)增强儿童识记的目的性、积极性。
(2)教会儿童识记的方法。
(3)合理组织复习。
(4)掌握一些回忆的策略。