河南省2008年教师资格教育理论考试试卷(A)(使用范围：小学教师资格)-在线考试系统

1、【判断题】
教育法规和教育政策都是由国家权力机关按法定程序制定的。（　　） [1分]

答案： 错误

2、【判断题】
日常口语具有随意性和偶发性，教学口语具有规范性。（　　） [1分]

答案： 正确

3、【判断题】
自主学习时，教师就应放手不管，让学生自由探究学习。（　　） [1分]

答案： 错误

4、【判断题】
教态语表达具有连续性的特点。（　　） [1分]

答案： 正确

5、【判断题】
课堂倾听技能要求教师在倾听过程中只通过表情或简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论。（　　） [1分]

答案： 错误

6、【判断题】
教学案例可以虚构和臆造。（　　） [1分]

答案： 错误

7、【判断题】
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。（　　） [1分]

答案： 正确

8、【判断题】
少先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。（　　） [1分]

答案： 正确

9、【判断题】
中国共产主义青年团原名为中国社会主义青年团。（　　） [1分]

答案： 正确

10、【判断题】
非正式群体是以个体的志趣、爱好为基础而建立起来的松散群体。（　　） [1分]

答案： 错误

11、【判断题】
备课是教学工作的中心环节。（　　） [1分]

答案： 错误

12、【判断题】
讨论法的特点是教师问学生答。（　　） [1分]

答案： 错误

13、【判断题】
信息技术与课程整合改变了学生的学习方式。（　　） [1分]

答案： 正确

14、【判断题】
教学行动研究法的主要任务是解决教学实际问题。（　　） [1分]

答案： 正确

15、【简答题】
小学教学过程中贯彻直观性原则的要求有哪些? [6分]

解析：
①正确选择直观教具和现代化教学手段。
②直观法与讲解相结合。
③重视运用语言直观。

16、【简答题】
论述素质教育的基本观点。 [15分]

解析：
①素质教育是面向全体小学生的教育。
②素质教育是促进学生全面发展的教育。
③素质教育是以培养创新精神为重点的教育。

17、【简答题】
我国著名的化学家卢嘉锡。20世纪30年代曾兼任省立埂门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话，叫‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂。需要更进一步学习。”学生听了甚为感动。
请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。 [10分]

解析：
①卢先生的行为值得广大教师学习。
②卢先生的行为践行了严谨治学、不断进取这一教师职业的基本道德规范。严谨治学是指教师要树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，勇于探索教育科学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。严谨治学又是教师职业道德责任感的直接体现，也是教师完成教书育人职责必备的品德之一。
③卢先生的行为践行了热爱学生、教书育人这一教师职业的基本道德规范。热爱学生、教书育人是对教师的基本要求，是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。热爱学生、教书育人就要始终信任和宽容学生。

18、【简答题】
小芳今年12岁，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部帮你妈赚钱吧!”小芳听后伤心地哭了。她想念书，但她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如早点打工挣钱呢!再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。”
小芳爸爸的说法对吗?为什么?老师的做法对吗?为什么?请运教育法律知识进行分析。 [10分]

解析：
①小芳爸爸的说法是不对的。因为义务教育阶段的孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。女孩和男孩享有同等的权利，不能歧视女孩。同时，小芳的爸爸认为自己是一家之主，就可剥夺孩子受教育的权利的思想也是错误的。让不满16周岁的儿童到工厂、商店、个体户等地方做工是违反《未成年人保护法》的相关规定的。
②学校老师的做法是对的。
③作为老师对小芳爸爸的违法行为进行劝阻和制止。这是符合法律规定的。

19、【简答题】
论述如何激发学生的学习动机。 [15分]

解析：
①创设问题情境。实施启发式教学。
②根据作业难度，恰当控制动机水平。
③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。
④正确指导结果归因，促使学生继续努力。

20、【简答题】
学校教育影响人的发展独特功能是什么? [6分]

解析：
①学校教育对个体发展作出社会性规范。
②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
④学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

21、【简答题】
促进学生学习迁移的教学措施有哪些? [6分]

解析：
①精选教材。
②合理编排教学内容。
③合理安排教学程序。
④教授学习策略，提高迁移意识性。

22、【简答题】
怎样有效地进行知识概括? [6分]

解析：
①综合运用正例和反例。
②提供变式。
③科学地进行比较。
④启发学生进行自觉概括。

23、【简答题】
学生管理的任务是什么? [6分]

解析：
①制定合理的学生管理目标。
②建立规范的学生管理制度。
③加强学生的思想道德管理。

24、【简答题】
教学目标设计应遵循哪些基本要求? [6分]

解析：
①一般目标和具体目标相结合。
②集体目标和个人目标相结合。
③难度适中。
④便于检测。