1、【
单选题
】
世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )
[2分]
答案：
2、【
单选题
】
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调( )。
[2分]
、
启发式教学
、
学习与思考相结合
、
因材施教
、
学习与行动相结合
答案：
3、【
单选题
】
小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
[2分]
、
强制性、发展性、基础性
、
普及性、基础性、发展性
、
强制性、发展性、普及性
、
普及性、基础性、强制性
答案：
4、【
单选题
】
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
[2分]
、
教育原则
、
教育规律
、
教育任务
、
教育目的
答案：
5、【
单选题
】
个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。
[2分]
、
不平衡性
、
阶段性
、
个别差异性
、
顺序性
答案：
6、【
单选题
】
教师进行教学工作的起始环节是( )。
[2分]
、
备课
、
上课
、
作业的检查与批改
、
课外辅导
答案：
7、【
单选题
】
“教书”与“育人”是( )的关系。
[2分]
、
并列的
、
递进的
、
互补的
、
相互联系、相互促进的辩证统一
答案：
8、【
单选题
】
在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。
[2分]
、
道德认识
、
道德情感
、
道德意志
、
道德行为
答案：
9、【
单选题
】
教师职业的最大特点在于教师职业的( )。
[2分]
答案：
10、【
单选题
】
小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )。
[2分]
、
讲演法
、
探究的方法
、
直观的方法
、
实习的方法
答案：
11、【
单选题
】
范例教学法的创造者是德国教育家( )。
[2分]
、
第斯多惠
、
瓦根舍因
、
赫尔巴特
、
韦特海默
答案：
12、【
单选题
】
“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是( )。
[2分]
、
科技活动
、
学科活动
、
个人活动
、
小组活动
答案：
13、【
单选题
】
教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是( )。
[2分]
答案：
14、【
单选题
】
赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。
[2分]
、
集权型
、
民主型
、
放任型
、
兼有BC两种型
答案：
15、【
单选题
】
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( )。
[2分]
、
地方课程和学校课程
、
国家课程和学校课程
、
国家课程和地方课程
、
地方课程和国家课程
答案：
16、【
单选题
】
小学德育工作常用的奖惩属于( )法。
[2分]
、
榜样示范
、
品德评价
、
陶冶教育
、
说理教育
答案：
17、【
判断题
】
美育就是艺术教育。 ( )
[1.5分]
答案：
错误
18、【
判断题
】
教材是唯一的课程资源。 ( )
[1.5分]
答案：
错误
19、【
判断题
】
文化本身就是一种教育力量。 ( )
[1.5分]
答案：
正确
20、【
判断题
】
教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。 ( )
[1.5分]
答案：
错误
21、【
判断题
】
教与学是辩证统一的关系。 ( )
[1.5分]
答案：
正确
22、【
判断题
】
在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。 ( )
[1.5分]
答案：
错误
23、【
判断题
】
国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。 ( )
[1.5分]
答案：
错误
24、【
填空题
】
课程结构的编制是指
。
[每空1分]
答案：
["课程设计"]
25、【
填空题
】
宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是
。
[每空1分]
答案：
["四书五经"]
26、【
填空题
】
素质教育的核心是
。
[每空1分]
答案：
["培养创新能力"]
27、【
填空题
】
西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括文法、
、辩证法、算术、几何、天文、音乐。
[每空1分]
答案：
["修辞"]
28、【
填空题
】
对整个班主任工作过程、状况和结果作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的统计，这项工作被称为
。
[每空1分]
答案：
["班主任工作总结"]
29、【
填空题
】
师生关系在社会道德上是相互
的关系。
[每空1分]
答案：
["促进"]
30、【
填空题
】
规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫
。
[每空1分]
答案：
["学校教育制度"]
31、【
填空题
】
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国
。
[每空1分]
答案：
["卢梭"]
32、【
简答题】
简述我国小学德育教育的途径。
[5分]
解析：
(1)思想品德课-9其他学科教学。这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
(2)课外活动与校外活动。课外活动是指学校在课堂教学任务之外，利用课余时间对学生买施的各种有意义的教育活动。
(3)劳动。这是学校进行德育，尤其是劳动教育的重要途径。
(4)少先队活动。少年先锋队是中国共产党委托共青团领导的少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，它以马克思主义的基本思想、社会主义的道德规范和共产主义的理想教育自己的成员。
(5)班主任工作。班主任要做好学生德育工作，必须全面深入了解，并获取社会有关方面和学生家长的配合，共同对学生进行教育。
33、【
简答题】
简述制定小学教育目的的依据。
[5分]
解析：
(1)特定的社会政治、经济、文化背景。小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。但是，由于社会制度、经济条件、文化历史背景的不同，小学教育目的的内涵也不尽相同。社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。
(2)少年儿童身心发展的规律。小学教育阶段的教育对象是6～12岁的儿童，而儿童期是一个人一生中发展最关键的时期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大的影响。小学教育要适应并促进儿童的身心发展。因此，小学教育目的的制定受制于儿童的身心发展规律。
(3)人们的教育理想。每个教育工作者在进行工作时都有一个目的。这个目的可能是明确的，可以用文字或语言明晰表达出来的，也可能是较为模糊的、笼统的，但在实际工作过程中指导着具体工作。
34、【
简答题】
组织课外活动对教师有哪些方面的要求?
[5分]
解析：
(1)教师至少要在某一方面具有特长和兴趣爱好，有能使学生叹服的 “绝招”。
(2)教师要对自己指导的活动领域有充分的、足够的了解，包括历史与现实的知识、人物或事件，这样才能发挥咨询的作用，才能在活动中为学生提供支持、帮助与指导。
(3)教师要调整好与学生的关系。在课外活动中，师生间的关系更具平等、合作、相互尊重的特点一学生的年级越高，就越是如此。
(4)课外活动要求教师具有比课堂教学更强的组织能力和管理能力。
(5)教师还需注意收集有关资料并认真记录、总结自己所指导的课外活动，也可以参考其他教师组织的活动，从中吸取经验和教训，从而不断提高课外活动的质量。
35、【
简答题】
试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。
[6分]
解析：
因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。贯彻因材施教原则的基本要求：(1)针对学生的特点进行有区别的教学。教师应当了解每个学生德、智、体发展的特点，各学科学习的情况与成绩，有何兴趣、爱好以及不足之处，然后有目的地因材施教。(2)采取有效措施使学生的才能得到充分的发展。如对于有特殊才能的学生，可以请有关学科的教师或校外专家进行特殊的指导和培养，让他们参加一些与才能相关的课外小组和校外活动、竞赛；在有条件的学校试行按能力分班教学；开设一些选修课以照顾学生的兴趣与爱好，允许成绩优异的学生跳级，使他们的才能获得充分的发展。
36、【
简答题】
王老师是一位青年班主任，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，要求学生不要讲脏话、不要乱扔废纸……然而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子’’不绝于耳，吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上的学生脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。对于这样的现象，王老师百思不得其解。
问题：请你分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果?作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?
[9分]
解析：
王老师的班级里之所以会出现这种现象，主要是因为王老师并没有以身作则，没有为学生树立一个良好的榜样。教师被称为“人类灵魂的工程师”，教师要教会学生知识，并在此过程中教会学生怎样做人以及做一个什么样的人。这就要求教师不仅要有渊博的知识、严谨的治学态度，还要求教师的思想进步、品德高尚、遵纪守法、工作认真，具有求真务实的精神境界。在与学生接触的过程中，需要教师以身作则、为人师表。所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。为人师表具有鲜明的示范性，教师的品行应该像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。
教育学生时想达到良好的效果，一方面，教师要用自己的知识和才能来教育学生学习科学文化知识和技能，使学生在知识技能上得以提高。另一方面，教师要以自己高尚的思想品德和行为来教育和影响学生，让学生在耳濡目染、潜移默化中受到感染，接受教育，懂得做人的道理，学会做人。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心上，所以教师应时时处处严格要求自己，成为学生的表率，做学生的榜样，只有这样，学生才会心服口服，达到应有的教育效果。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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