1、【
单选题
】
下列劳动力需求曲线中,( )表示劳动力需求量变动相对于工资率变动富有弹性。
[1分]
答案:
2、【
单选题
】
( )在国家的法律体系中具有最高法律效力。
[1分]
、
劳动法律
、
宪法
、
国务院劳动行政法规
、
劳动规章
答案:
3、【
单选题
】
PDCA循环包括①执行;②处理;③检查;④计划。排序正确的是( )。
[1分]
、
④①③②
、
③②①④
、
③①④②
、
①②③④
答案:
4、【
单选题
】
( )是指当对一个人某些特征形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。
[1分]
、
光环效应
、
投射效应
、
首因效应
、
刻板印象
答案:
5、【
单选题
】
下列关于员工激励的说法,不正确是( )。
[1分]
、
任何一种激励方法都不是万能的
、
对员工的激励不一定达到满意效果
、
员工对激励做出的反应需要一定时间
、
对员工的激励一定会产生直接反应
答案:
6、【
单选题
】
下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是( )。
[1分]
、
更加强调管理的系统化
、
更加强调管理手段的现代化
、
更加强调管理的规范化
、
更加强调管理技术的静态化
答案:
7、【
单选题
】
静态的组织设计理论不研究( )等方面的问题。
[1分]
、
行为规范
、
组织体制
、
信息控制
、
部门结构
答案:
8、【
单选题
】
进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构模式。( )不属于部门结构模式。
[1分]
、
直线职能制
、
咨询机构
、
超事业部制
、
事业部制
答案:
9、【
单选题
】
( )不属于组织结构分析的内容。
[1分]
、
各种职能的性质及类别
、
员工与岗位之间是否匹配
、
决定企业经营的关键性职能
、
内部环境变化对企业组织职能的影响
答案:
10、【
单选题
】
企业结构整合的过程包括:①互动阶段;②拟定目标阶段;③控制阶段;④规划阶段。排序正确的是( )。
[1分]
、
①②④③
、
②④①③
、
②④③①
、
④②①③
答案:
11、【
单选题
】
编制人员需求计划时,计划期内员工的补充需要量等于( )。
[1分]
、
计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数,加上计划期自然减员人数
、
计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数,减去计划期自然减员人数
、
计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量,减去报告期期初人员总数
、
报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量,加上报告期期末人员总数
答案:
12、【
单选题
】
下列关于人力资源预测的说法,不正确的是( )。
[1分]
、
人力资源预测的方案和过程相对简单易行
、
要求预测者具有高度的创造性和分析能力
、
人力资源预测所面临的环境具有不确定性
、
人力资源预测能够引导员工的职业生涯规划
答案:
13、【
单选题
】
( )依据失误发展变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势,这种方法也可以进行人力资源需求预测。
[1分]
、
趋势外推法
、
人员比率法
、
回归分析法
、
转换比率法
答案:
14、【
单选题
】
( )素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。
[1分]
答案:
15、【
单选题
】
( )的对象一般具有明显的数量关系,量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。
[1分]
、
一次量化
、
二次量化
、
类别量化
、
模糊量化
答案:
16、【
单选题
】
对被测评者的回答或反应不做任何限制的品德测评技术是( )。
[1分]
、
心理技术
、
FRC技术
、
投射技术
、
问卷技术
答案:
17、【
单选题
】
对员工的学习能力进行测评,最简单有效地方式是( )。
[1分]
、
面试
、
情景测验
、
智力测验
、
心理测验
答案:
18、【
单选题
】
( )不是员工素质测评结果的分析方法。
[1分]
、
要素分析法
、
曲线分析法
、
综合分析法
、
岗位分析法
答案:
19、【
单选题
】
面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,这属于( )。
[1分]
、
第一印象
、
对比效应
、
晕轮效应
、
录用压力
答案:
20、【
单选题
】
“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”属于( )面试问题。
[1分]
答案:
21、【
单选题
】
招聘过程中经常用到群体决策法,关于这种方法的论述,不正确的是( )。
[1分]
、
需要组建决策团队
、
由不同背景的人进行评价
、
增强了招聘的主观决策性
、
需要利用运筹学原理
答案:
22、【
单选题
】
设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在( )以内。
[1分]
答案:
23、【
单选题
】
独立的小型组织部门的培训宜采用( )的培训方式。
[1分]
、
分散
、
边实践边学习
、
集中
、
完全脱产学习
答案:
24、【
单选题
】
制定培训规划时,培训需求分析的目标是( )。
[1分]
、
明确员工现有技能与理想状态间的差距
、
收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
、
明确培训的需求,预测培训的潜在困难
、
明确测评培训规划的工具、指标和标准
答案:
25、【
单选题
】
企业在成立初期,培训力量应集中于( )。
[1分]
、
组建管理团队
、
提高创业者的营销公关能力
、
提高员工对企业的认同感
、
提高中层管理人员的管理能力
答案:
26、【
单选题
】
企业中层管理人员的培训目标不包括( )。
[1分]
、
提高其经验、知识和技能
、
使其适应不断变换的环境
、
培养业务骨干成为接班人
、
对目前的业务能更加熟练
答案:
27、【
单选题
】
一般来说,不同层次的管理人员有不同的技能要求,对于中层管理人员而言,( )是最重要的。
[1分]
、
专业技能
、
理念技能
、
人文技能
、
协调技能
答案:
28、【
单选题
】
企业需要对培训效果进行建设性评估,下列说法不正确的是( )。
[1分]
、
建设性评估是非正式评估
、
建设性评估是主观性评估
、
建设性评估的结果决定了培训项目是否保留
、
建设性评估让培训对象认识到自己是否进步
答案:
29、【
单选题
】
员工培训的认知成果是( )的主要对象和内容。
[1分]
、
学习评估
、
反应评估
、
结果评估
、
行为评估
答案:
30、【
单选题
】
( )更适用于调查面广,以封闭式问题为主的调查。
[1分]
、
访谈法
、
问卷调查法
、
观察法
、
电话调查法
答案:
31、【
单选题
】
劳动定额法属于( )绩效考评方法。
[1分]
、
品质导向型
、
结果导向型
、
行为导向型
、
综合型
答案:
32、【
单选题
】
( )是一种评价中心技术,它将被考评者置于模拟管理岗位上,让他在一段时间内参与有关文件或文书的起草,并解决工作中出现的各种问题。
[1分]
、
实务作业
、
个人报告
、
管理游戏
、
个人测验
答案:
33、【
单选题
】
对于科技人员进行绩效考评,主要考评( )方面的指标。
[1分]
、
个人绩效
、
人员素质
、
工作流程
、
工作过程和成果
答案:
34、【
单选题
】
“获得专利权的项目数”属于( )的绩效考评指标。
[1分]
、
行为过程型
、
品质特征型
、
工作结果型
、
工作方式型
答案:
35、【
单选题
】
关键绩效指标法的核心是( )。
[1分]
、
考评标准的建立
、
新型激励机制的构建
、
KPI指标的提取
、
企业战略目标的明确
答案:
36、【
单选题
】
在绩效评价中最常采用的评价方式是( )。
[1分]
、
客户评价
、
自我评价
、
上级评价
、
同级评价
答案:
37、【
单选题
】
( )是指能将绩效优秀者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征。
[1分]
、
行为特征
、
胜任特征
、
心理特征
、
业绩特征
答案:
38、【
单选题
】
( )所得到的的市场薪酬信息,其缺点是数据的针对性不强。
[1分]
、
企业之间相互调查
、
问卷调查
、
采集社会公开信息
、
访谈调查
答案:
39、【
单选题
】
一般来说,工资水平高的企业应关注市场( )点处的的薪酬水平。
[1分]
答案:
40、【
单选题
】
( )是岗位横向分类的最后一步。
[1分]
、
职级的划分
、
岗级的划分
、
职系的划分
、
岗等的划分
答案: