1、【
单选题
】
思维与存在的关系问题是（ ）
[1分]
、
唯心主义哲学的基本问题
、
唯物主义哲学的基本问题
、
全部哲学的基本问题
、
一部分哲学的基本问题
答案：
2、【
单选题
】
“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"，这种意识能动性的观点是（ ）
[1分]
、
夸大了意识的作用
、
唯意志主义的一种表现
、
对意识能动作用的一种正确的揭示
、
唯心主义哲学的一种表现
答案：
3、【
单选题
】
物质的本质特性是（ ）
[1分]
、
客观实在性
、
实物性
、
结构性
、
可分性
答案：
4、【
单选题
】
所谓意识是“客观存在的主观映象"是指（ ）
[1分]
、
意识是客观精神和主观感觉的产物
、
意识是沟通主、客观的桥梁
、
意识的形式是客观的、而内容是主观的
、
意识的形式是主观的、而内容是客观的
答案：
5、【
单选题
】
彻底的唯物主义一元论的根本要求是（ ）
[1分]
、
认识世界多样性的统一
、
认识物质对意识的根源性
、
一切从实际出发
、
反对一切形式的二元论
答案：
6、【
单选题
】
一切依时间、地点和条件为转移，是（ ）
[1分]
、
把外因作为事物变化根据的形而上学观点
、
否认主观能动性的机械决定论观点
、
右倾机会主义的“唯条件论"观点
、
关于联系条件性的唯物辩证法观点
答案：
7、【
单选题
】
“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（ ）
[1分]
、
前者是辩证法，后者诡辨论
、
前者是形而上学，后者是辩证法
、
是相同的，只是强调的方面不同
、
二者都是辩证法，后者是对前者的发展
答案：
8、【
单选题
】
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（ ）
[1分]
、
事物自我发展自我完善过程
、
新事物战胜旧事物的过程
、
事物螺旋式上升或波浪式前进的过程
、
事物不断周而复始循环的过程
答案：
9、【
单选题
】
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（ ）
[1分]
、
自我发展、自我完善
、
事物发展的周期性、曲折性
、
既肯定又否定
、
既前进又倒退
答案：
10、【
单选题
】
没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（ ）
[1分]
、
理论高于实践活动
、
科学理论对实践有指导作用
、
理论是革命工作的出发点
、
理论对实践起决定作用
答案：
11、【
单选题
】
唯物辩证法的根本方法是（ ）
[1分]
、
观察实验方法
、
逻辑推理方法
、
矛盾分析法
、
归纳演绎方法
答案：
12、【
单选题
】
社会历史观的基本问题（ ）
[1分]
、
生产力和生产关系的问题
、
社会规律和主观意识的关系问题
、
社会存在和社会意识的关系问题
、
自然和社会的关系问题
答案：
13、【
单选题
】
划分生产关系类型的基本标志是（ ）
[1分]
、
产品的分配形式
、
生产资料的所有制形式
、
人们在生产中的地位
、
生产关系与生产力的矛盾性质
答案：
14、【
单选题
】
杰出人物的产生是（ ）
[1分]
、
纯粹是必然的
、
纯粹是偶然的
、
既是必然的，又是偶然的
、
有些人是必然的，有些人是偶然的
答案：
15、【
单选题
】
“谋事在人，成事在天"（ ）
[1分]
、
唯物主义的历史观
、
宿命论的历史观
、
唯意志论的历史观
、
循环论的历史观
答案：
16、【
单选题
】
马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）
[1分]
、
十九世纪初德国古典哲学
、
十七世纪英国唯物主义哲学
、
十八世纪法国唯物主义哲学
、
古希腊素朴唯物主义哲学
答案：
17、【
单选题
】
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是（ ）
[1分]
、
矛盾是事物发展的动力
、
事物是本质和现象的统一
、
事物的发展是量变和质量的统一
、
新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
答案：
18、【
单选题
】
价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明（ ）
[1分]
、
必然性通过偶然性为自己开辟道路
、
必然性可以转化为偶然性
、
事物的发展是由量变向质变转变的过
、
事物发展是由可能性向现实性转化的过程
答案：
19、【
单选题
】
在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（ ）
[1分]
、
国家政权的阶级属性
、
社会意识形态的性质
、
它所服务的经济基础的性质
、
社会生产力的性质
答案：
20、【
单选题
】
生产关系范畴反映的是（ ）
[1分]
、
人与自然之间的关系
、
人与人之间的政治关系
、
人与人之间的经济关系
、
人与人之间的思想关系
答案：
21、【
单选题
】
先进生产力的集中体现和主要标志是（ ）
[1分]
、
科学技术
、
劳动对象
、
劳动者
、
管理方式
答案：
22、【
单选题
】
英雄史观的理论出发点是主张（ ）
[1分]
、
人是社会历史的主体
、
人的意识对社会存在具有能动作用
、
社会意识决定社会存在
、
社会运动受偶然性支配
答案：
23、【
单选题
】
社会生产过程包括的环节是（ ）
[1分]
、
购买、生产和销售
、
生产、分配、交换和消费
、
循环、周转和社会资本再生产
、
危机、萧条、复苏和高涨
答案：
24、【
单选题
】
商品的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是（ ）
[1分]
、
商品与商品的对立
、
商品与货币的对立
、
资本与雇佣劳动的对立
、
生产者与消费者的对立
答案：
25、【
单选题
】
劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品数量提高了，而从价值量考察则（ ）
[1分]
、
单位商品价值量降低，总的价值量提高
、
单位商品价值量不变，总的价值量提高
、
单位商品价值量降低，总的价值量不变
、
单位商品价值量不变，总的价值量不变
答案：
26、【
单选题
】
“货币作为价值尺度，是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说（ ）
[1分]
、
只有出现了货币，商品价值才得到了外在表现
、
价值的内在尺度是劳动时间，外在尺度必然是货币
、
货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来
、
价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
答案：
27、【
单选题
】
“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话表明（ ）
[1分]
、
只要物有使用价值也就有价值
、
使用价值是价值的物质承担者
、
使用价值与价值是不可分离的
、
价值是由使用价值决定的
答案：
28、【
单选题
】
相对剩余价值的获得是（ ）
[1分]
、
个别企业提高劳动生产率的结果
、
生产部门提高劳动生产率的结果
、
社会劳动生产率提高的结果
、
延长工作日长度的结果
答案：
29、【
单选题
】
资本主义工资之所以掩盖了剥削，是由于它（ ）
[1分]
、
表现为劳动的价值或价格
、
是劳动力的价值或价格
、
采取了支付的形式
、
是劳动者必要劳动时间创造的价值
答案：
30、【
单选题
】
资本有机构成具体表现为（ ）
[1分]
、
不变资本与可变资本的比率
、
生产资料与劳动力的比率
、
固定资本与流动资本的比率
、
生产资本与流通资本的比率
答案：
31、【
单选题
】
资本周转的时间是指（ ）的总和。
[1分]
、
生产时间和销售时间
、
生产时间和流通时间
、
劳动时间和流通时间
、
购买时间和销售时间
答案：
32、【
单选题
】
资本主义经济危机暴发的直接原因是（ ）
[1分]
、
生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
、
企业内部组织性与社会生产无政府状态之间的矛盾
、
生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾
、
生产劳动的直接私人劳动性质与间接社会劳动性质之间的矛盾
答案：
33、【
单选题
】
生产成本掩盖了资本主义的剥削，是因为抹杀了（ ）
[1分]
、
不变资本和可变资本的区别
、
固定资本和流动资本的区别
、
劳动资料和劳动对象的区别
、
劳动和劳动力的区别
答案：
34、【
单选题
】
剩余价值转化为利润，是由于将剩余价值看作是（ ）
[1分]
、
不变资本的产物
、
所费资本的产物
、
全部预付资本的产物
、
资本家“监督劳动”的产物
答案：
35、【
单选题
】
反映预付资本增殖程度的概念是（ ）
[1分]
、
劳动生产率
、
剩余价值率
、
年剩余价值率
、
利润率
答案：
36、【
单选题
】
当代资本主义国家中，大量的财政支出是用于（ ）
[1分]
、
维持政府运转的需要
、
干预社会经济活动，实现宏观调控目标
、
资本输出
、
扩充军备
答案：
37、【
单选题
】
发达市场国家运用公开市场业务、法定存款准备金率及再贴现率来调控（ ）
[1分]
、
收入量
、
利息率
、
货币供应量
、
就业量
答案：
38、【
单选题
】
生产力诸要素中的主导因素是（ ）
[1分]
、
劳动对象；
、
劳动资料；
、
劳动者；
、
生产资料
答案：
39、【
单选题
】
上层建筑对社会发展的作用性质取决于它（ ）
[1分]
、
是否符合经济基础的要求
、
所服务的经济基础的性质
、
是否推动经济基础的发展
、
是否符合统治阶级的愿望
答案：
40、【
单选题
】
真理的绝对性是指它的（ ）
[1分]
、
永恒性；
、
客观性；
、
不变性；
、
终极性；
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
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