2009届高考历史月考“三新”精选三月修订版（02）中国古代秦汉时期-在线考试系统

1、【单选题】
（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期末）司马迁的《史记•货殖列传》为30多位春秋以来的著名大商人立传，并指出：“富者，人之情性，所不学而俱欲者也”。这表明 [2分]

、司马迁极力倡导发展商品经济

、司马迁肯定追求富裕是人的本性

、统治者重农抑商政策遭到遏制

、弃农从商成为社会价值趋向

答案：

2、【单选题】
（河北省冀州中学2009届高三上期期末）秦始皇统一天下后，把“尚农除末，黔首是富”定为基本国策，刻在琅琊台石壁上，并为中国历代封建王朝所继承。”这一政策指的是 [2分]

、休养生息政策

、无为而治政策

、重农抑商政策

、划疆分治政策

答案：

3、【单选题】
（广东省湛江二中2009届高三下期2月月考）《九章算术》中的《均输章》第27题：“今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问本持米几何？”答曰：十斗九升八分之三。这则材料本质上反映了 [2分]

、实行抑商政策

、汉代关税的数额相当高

、农业的重要地位

、对“市”严格管理

答案：

4、【简答题】
（云南省昆明一中2009届高三二次月考）阅读下列材料，回答问题：
材料一《汉书•西域传》记载：“鄯善国，本名楼兰，王治扦泥城，去阳关六千一百里,去长安六千一百里。户千五百七十，口四万四千一百。”专家指出：作为南北两条丝绸之路的交汇点，楼兰城当时充分吸收了来自东西各方交通和商业资源潜力，加之临近孔雀河，河道密布而水量充盈，楼兰城曾经在丝绸之路上辉煌一时。
——2001年1月17日《南京都市报》
材料二楼兰曾有积粟百万，威服外国的壮举，曾有挟制丝路，左右丝路的辉煌，然而人类活动的加剧以及水系的变化和战争的破坏，使原本脆弱的生态环境进一步恶化，最终导致楼兰地区由绿洲变成了荒漠。
——2001年1月18日《华声报》
材料三丝绸之路，曾有力地促进了中西方经济文化的交流、繁荣，成为中西交通的大动脉，但唐宋以后，这条商路的重要地位日益下降，直至衰落。
请回答：
（1）结合材料一、二与所学的历史知识，综合分析楼兰文明兴衰的原因。（6分）
（2）结合秦汉时期的史实说明“丝绸之路”是一条文化运河。（3分）
（3）唐宋以后，为什么这条商路的重要地位日益下降，直至衰落？（3分）
（4）从世界历史看，15世纪中期，通往欧洲的丝绸之路受阻的原因是什么？试简要分析其造成的主要影响？（4分） [16分]

解析：
（1）兴盛的原因：A．古代历代政府重视对西部地区的管辖与开发（西域都护的设置、班超经营西域）B．西部与内地各民族间的经济文化交流频繁。C．西部地区是古丝绸之路的必经之地吸收兼容中西方文化，使其繁荣。D．临近孔雀河，有优越的地理环境。（4分）衰落的原因：地处沙漠边缘，风沙的侵蚀；人们活动加剧，破坏生态环境；民族间的战争破坏（2分）
（2）张骞出使西域后，中国的铁器、丝绸、养蚕缫丝技术、铸铁术、井渠法、造纸术先后西传，佛教也通过丝绸之路传入中国。（4分）
（3）唐末宋代以后，东西方交通的重点逐渐转移到海上，明朝中期以后，日益闭关自守，丝绸之路的地位下降直至衰落。（3分）
（4）原因是奥斯曼帝国控制东地中海地区，东西方商路受阻。影响是造成商业危机、使西欧国家开辟通往东方的新航路、促进西欧资本主义经济的发展。（3分）

5、【简答题】
（江苏省启东中学2009届高三上期期末考试）阅读下列材料：
材料一世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来，宗法世族的削弱，动摇了世官制的根基；其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件；而战国新人才观的提出以及县郡制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障，从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。
（1）根据材料一及所学知识，分析先秦时期“世官制度”下，主要官员是通过怎样的方式产生的？（1分）根据材料一，分析先秦时期“世官制”被取代的原因有哪些？（2分）
材料二东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直（耿直）如弦，死道边，曲（投机取巧）如钩，反封侯”。
（2）材料二中反映的是什么制度？（1分）根据材料和所学知识，分析这一制度中官员产生的主要方式是什么？（1分）
材料三观察下面一幅图片
　

　
（3）根据材料三中的图片，分析图片反映的是一种什么制度？（1分）这一制度流行于中国古代的哪一时期？（1分）
材料四在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。中国历史上，善于治国安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。我国的科举制度从宋元以后东渐西传，越南、日本、韩国、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的作用和重要影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。因此，孙中山先生曾在《五权宪法》充分肯定中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”(《五权宪法》)。
（4）科举制度兴起于何时？（1分）其选拔官员的方式是什么？（1分）“八股取士”的做法出现于何时？（1分）
（5）结合材料和所学知识，分析科举制度有何积极影响？（3分） [13分]

解析：
（1）世袭。（1分）宗法世族的削弱。士阶层的崛起。私学的产生。战国时期新人才观的提出，县郡制和谷禄制的推行。（2分）【评分说明：本小题学生在答题时，如果摘抄材料，也酌情给分。】
（2）察举制度。（1分）推荐。（如果学生回答“推举”、“举”等，都给分。1分）
（3）九品中正制度。（1分）魏晋南北朝时期。（如果学生回答：“三国两晋南北朝时期”也可给分，1分）
（4）隋唐时期。（答：隋朝、隋炀帝时期均可给分，1分）考试。（1分）明清时期。（1分）
（5）影响：保证了专制政府行政人员的来源，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件。促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成。从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。（3分）【评分说明：学生如果回答：“科举制度加强了中央集权，推动了中国古代文化教育事业的发展。”“为中外选拔人才和官员选拔制度提供了借鉴”。“对世界文明的发展和进步产生了重要影响”。“选拔了大量的人才”等等，均酌情给分。】