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2011年高考文科综合能力(历史部分)(广东卷)
1、【 单选题
“夫仁政,必自经界(土地的分界)始,……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为 [4分]
轻徭薄赋是实施仁政的手段
均贫富是实施仁政的障碍
解决土地问题是实施仁政的前提
贵民轻君是实施仁政的途径
答案:
2、【 单选题
隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是 [4分]
宗法制的终结
察举制的完善
三省六部制的设立
科举制的推行
答案:
3、【 单选题
清末有舆论说:“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵,李鸿章不过伯爵,其余百战功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵奖创办实业之工商,……斯诚稀世之创举。”此“创举”反映了 [4分]
资本主义的萌芽
重农抑商传统的改变
爵位制度的创设
封建君主专制的加强
答案:
4、【 单选题
图5所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见
    [4分]
作者不认同辛亥革命
作者主张全面学习西方
当时乡村社会习俗没有变化
当时民主共和观念深入人心
答案:
5、【 单选题
20世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。导致表1所示变化出现的直接原因是
    [4分]
南昌起义
井冈山革命根据地的开辟
北伐战争
《湖南农民运动考察报告》的发表
答案:
6、【 单选题
图6是某杂志的封面。从中获取的历史信息是,当时
    [4分]
中国人造卫星发射升空
杂交水稻培育成功
浮夸现象十分盛行
科教兴国战略初见成效
答案:
7、【 单选题
有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是 [4分]
公民大会是最高权力机构
居民中奴隶数量多于自由民
有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
答案:
8、【 单选题
下列宪法中,赋予议会制约政府的权力最小的是 [4分]
1912年《中华民国临时约法》
1875年法兰西第三共和国宪法
1871年《德意志帝国宪法》
1787年美国宪法
答案:
9、【 单选题
有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲…可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是 [4分]
第一次工业革命
俄国十月革命
《共产党宣言》发表
巴黎公社革命
答案:
10、【 单选题
1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是 [4分]
日心说
量子论
经典力学
相对论
答案:
11、【 单选题
二战后初期,有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是 [4分]
推行马歇尔计划
建立布雷顿森林体系
组建北大西洋公约组织
倡议签订《关税与贸易总协定》
答案:
12、【 简答题
(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
    材料一:中国古代史书多以纪传体编撰而成。“盖纪者,编年也;传者,列事也。编年者,历帝王之岁月……;列事者,录人臣之行状。”
                                    ——据(唐)刘知几《史通》
    历史者,“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”;史家必探察“国民全部之经历及其相互之关系”;史学者,“国民之明镜也,爱国心之源泉也”。
                                    ——据梁启超《饮冰室合集》
    材料二:布鲁尼(1369——1444)的《佛罗伦萨史》,不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起;不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹,而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。
                                    ——据《西方的历史观念》
    材料三:20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材,对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法:①近代史开始于1640年,现代史开始于1917年;②近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后。
(1)据材料一,古代纪传体史书记载的主要内容是什么?梁启超的史学观受到哪些思想的影响?(8分) [8分]
解析:
统治者的活动。(2分)西方民主平等思想、进化论思想、救亡图存思想。(6分)
13、【 简答题
(3)任选材料三中的一种分期方法,分析其史实依据。(8分) [8分]
解析:
以下两种答案任选其一:
①1640年的英国资产阶级革命开启了资本主义的新时代。(4分)1917年的俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家。(4分)
②1500年前后,新航路开辟,世界从分散孤立走向统一整体。(4分)1900年前后,第二次工业革命推动资本主义世界体系最终形成。(4分)
14、【 简答题
(27分)在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时,某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮,并摘录了以下材料。请根据材料,结合所学知识,在下列问题的指引下,进行深入探究。
    材料:
    许多人“对苏俄表示同情之美感,有的甚至替它大事鼓吹,以为苏俄成功之秘诀,在于它的社会经济制度,因为这个制度是有计划的,有组织的。”
                                    ——据《东方杂志》(1933年)
    “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”,最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济(计划经济)和集体生产”。
                                    ——据《申报月报》(1933年)
    “左倾的也好,右倾的也好,大家都承认放任经济的末日到了。”
                                    ——据《独立评论》(1934年)
(1)从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。(6分) [6分]
解析:
资本主义世界经济危机,自由放任经济破产;(2分)苏联计划经济体制取得巨大成就;(2分)中国内忧外患。(2分)
15、【 简答题
(2)分析20世纪50年代中国选择计划经济体制的原因,并简述这一体制对经济建设的影响。(10分) [10分]
解析:
原因:美国为首的资本主义国家孤立和包围新中国,(2分)“一边倒”,学习苏联;(2分)底子薄。(2分)
影响:初期产生积极影响,初步形成了独立的工业体系;(2分)后期束缚生产力的发展。(2分)
16、【 简答题
(3)20世纪70年代以来,世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整;简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。(8分) [8分]
解析:
西方:适当减少国家对经济的干预。(2分)
中国:农村首先进行改革,实行家庭联产承包责任制;(2分)城市经济体制改革中心环节是增强企业活力;(2分)党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。(2分)
17、【 简答题
(4)通过上述探究学习,你获得什么历史启示?(3分) [3分]
解析:
本问总分3分。考生言之有理,皆可得分。
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1页,共17个题库
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