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2007年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文试题
1、【 单选题
下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是 [3分]
 
 
 
 
答案:
2、【 单选题
下列各组词语中,有两个错别字的一组是 [3分]
苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉
脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒
副刊 伫立 青出于兰 察言观色
答案:
3、【 单选题
将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是
①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;________ 该市的环境保护仍然严重滞后。
②医院作为特殊的公共__________,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,___________首先放弃也最难放弃的就是母语。
④谈到决赛对手时,教练说:“这将_________是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。” [3分]
坦陈 场所 必须 必然
坦陈 场合 必需 必定
坦承 场合 必需 必然
坦承 场所 必须 必定
答案:
4、【 单选题
下列各句中,没有语病的一句是 [3分]
请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。
厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。
答案:
5、【 单选题
从原文看,下列对“民间艺术”的理解不准确的一项是 [3分]
一种地域的生活文化、民俗方式
一种对生活的虔诚与执着的传统精神
一种民族情感与民族精神的载体
一种文化形态和历史精神的体现
答案:
6、【 单选题
下列选项中,不能反映“民间艺术”处于濒危状况的一项是 [3分]
出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具几乎一模一样
商品经济时代的城市文化造成了民间艺术的巨大变异
现代旅游业的发展使许多民间艺术转化为旅游对象
认真开展原生态民间艺术的普查与记录已迫不及待
答案:
7、【 单选题
根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 [3分]
人们生活内容和方式的改变,终将导致民间艺术的消亡
古老文化的原始形态保护得越好,民间艺术越能得以延续
为了保护民间艺术,应当禁止将民间艺术形式用于商业目的
加大旅游经济投入,将改变旅游业中民间艺术严重变异的状况
答案:
8、【 单选题
对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 [3分]
 
 
 
 
答案:
9、【 单选题
下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 [3分]
 
 
 
 
答案:
10、【 单选题
下列各组句子中,分别直接表明“民生维艰”和“吏治混乱”的一组是 [3分]
 
 
 
 
答案:
11、【 单选题
下列对原文有关内容的分析和概括,不准确的一项是 [3分]
李东阳幼时聪明颖悟,擅书法,深得皇上喜爱。十八岁中进士后进入仕途,不断得到升迁。
弘治十七年,李东阳给皇帝上疏,描述了奉命往祭途中所见所闻的严重灾情,令人触目惊心;同时,表达了自己的担忧。
李东阳一路上听取了各种意见,认为产生灾异的根源在于势家巨族、亲王贵戚、内廷官员互相勾结,危害百姓。
为了革除蒙蔽之祸,李东阳请求皇上将以前的各种建议详细地加以整理并择善实施。
答案:
12、【 简答题
把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣自非经过其地,则虽久处官曹,日理章疏,犹不得其详,况陛下高居九重之上耶?(4分)
(2)游手之徒,托名皇亲仆从,每于关津都会大张市肆,网罗商税。(4分) [8分]
解析:
(8分) (1)我假如不是经过那些地方,那么,尽管久居官署,每天处理公文,尚且不能了解详情,何况陛下深居皇宫禁地呢? (2)游荡不务正业的人,假托皇亲国戚手下之人的名义,常常在关卡渡口都市大设店铺,并搜罗商税。
13、【 简答题
阅读下面两首诗,然后回答问题。
        海棠 (宋)苏轼                  惜牡丹花 (唐)白居易
东风袅袅泛崇光,香雾空釉伦廊。      惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。    明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
[注]崇光:美艳的光彩。
(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分)
(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同? (2分) [6分]
解析:
(6分) (1)前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美;后二句用了拟人手法,以花比人。 (2)苏诗爱花之盛开,白诗惜花之将谢。
14、【 简答题
补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,______________ 。(《卫风•氓》)
(2)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,______________。(白居易《琵琶行》)
(3)木欣欣以向荣,______________。善万物之得时,感吾生之行休。(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,______________,吾未见其明也。 (韩愈《师说》)
(5)清末四大谴责小说是指《官场现形记》《孽海花》《老残游记》《 ______________》。
(6)在欧洲批判现实主义文学作品中,以恢弘气势探索俄国社会出路的巨著,是列夫•托尔斯泰的《______________   》。 [6分]
解析:
(6分) (1)来即我谋 (2)未成曲调先有情 (3)泉涓涓而始流 (4)小学而大遗 (5)二十年目睹之怪现状 (6)战争与和平
15、【 简答题
“游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情,而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的”,这句话在文中的含意是什么? [4分]
解析:
(4分) (1)游人的告别只是对“原始长江三峡”景点的告别,由此生出的只是怜惜、惆怅和失落。 (2)百万移民的告别则是故土难离的割舍之痛和舍弃家园的巨大牺牲。
16、【 简答题
梳理文章结构,回答下列问题:
(1)文章在材料安排上有何特点?(4分)
(2)“告别不一定都是坏事”这句话在文中有何作用?(2分) [6分]
解析:
(6分) (1)①以“告别”为中心 ②感性到理性(层层深入) (2)①过渡 ②总领后文
17、【 简答题
全文渗透着作者告别三峡的强烈情感,请具体说明其情感的变化。 [6分]
解析:
(6分) 由惆怅而失落到感动与崇敬,再由感动与崇敬到肯定和褒扬。 ①惆怅而失落 ②感动与崇敬 ③肯定和褒扬
18、【 简答题
文章第三段中写三峡移民告别时“相拥而泣”、临行前“磕头祭拜”,第四段又写“中国人固守家园,终老一生的传统观念已经发生了变化”,这样写是否矛盾?请作简要分析。 [6分]
解析:
(6分) (1)不矛盾。 (2)前者是从情感的角度着笔,后者是从思想观念的角度着笔。 ①“喝告别酒时相拥而泣……”向滔滔长江向已成废墟的故土磕头祭拜”表现的是与故人故土的难舍难分、依依惜别的故乡情怀。 ②“搬走”“临行”正说明了三峡移民顾全大局而奔赴他乡,并非固守家园而终老一生。移民们安土重迁的传统观念已经发生了变化,但这并不影响他们对故土的深厚情感。
19、【 简答题
在下面横线处各补上一句话。要求:每句话不少于7个字,两句字数相等,结构大体一致,整个句子意思连贯。
    快乐似花,_________________;痛苦如草, _________________。你要享受快乐,更要准备迎接痛苦,医治痛苦,转化痛苦,让痛苦成为你坚强生命的一部分。 [4分]
解析:
(4分) 略
20、【 简答题
有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,续写一段文字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺。字数在70至90之间。 [6分]
解析:
(6分) 略
21、【 简答题
在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。
    头渡小镇精巧______①______秀丽,藏在一片狭长的山谷之中,一边是金佛山的主峰,一边是柏枝坡的山峦。______ ②______处于两个巨人的脚下,______③______让人感到的不是局促的压抑,而是一种舒缓的安定,像如歌的行板,______④______风吹雨打,______⑤______世事变迁,______⑥______ 在大山的怀抱中酣然高卧。 [5分]
解析:
(5分) 略
22、【 简答题
今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭,但不能否认的是,有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学,也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考,有许多经历和见闻要记录,有许多感悟和认识要诉说……请以“酸甜苦辣说高考”为话题,写一篇文章。
    要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。 [60分]
解析:
(60分) 略
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1页,共22个题库
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