新课改地区2010年普通高中学业水平测试模拟政治试卷（一）-在线考试系统

本栏目下题库来源于互联网，轻速云承诺对于用户导入平台的题库是严格保密的，不会在此呈现！
轻速云给您提供更好的在线考试系统服务！

新课改地区2010年普通高中学业水平测试模拟政治试卷（一）

1、【简答题】
无论是雪灾，还是震灾，党中央、国务院迅速反应，紧急布置。胡锦涛总书记、温家宝总理亲临第一线，靠前指挥，要求尽全力救人，抢救人民群众生命；解决好受灾群众安置、食品、药品等问题。
（1）从《政治生活》角度，简述党中央、国务院为什么高度重视人民群众生命？﹙4分﹚
（2）从历史唯物主义角度，请你揭示党中央、国务院高度重视人民群众生命的理论依据。﹙4分﹚ [8分]

解析：
（1）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执政为民，努力实践 “三个代表”重要思想。﹙2分﹚
我国政府是人民意旨的执行者和人民利益捍卫者，坚持对人民负责的原则，积极履行职能。﹙2分﹚
（2）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，﹙2分﹚要树立群众观点，走群众路线，相信群众，依靠群众，全心全意为人民服务为人民群众的利益而奋斗。﹙2分﹚

2、【简答题】
GDP代表着目前世界通行的国民经济核算体系，但是它并没有反映经济发展对资源所产生的负面影响。有的地区单纯以GDP的增长来考核政绩，甚至把GDP作为衡量经济建设成就大小的唯一指标，连续多年保持GDP高速增长，却导致了严重的资源浪费和环境污染与破坏，对人类社会的可持续发展带来威胁。
（1）运用《生活与哲学》中规律的有关知识，请你说一说单纯追求GDP增长的错误所在。﹙4分﹚
（2）运用《经济生活》知识，请你谈一谈应如何避免单纯追求GDP增长的错误，以实现科学发展？﹙6分﹚ [10分]

解析：
（1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是普遍的、客观的，要求我们在经济社会发展中必须遵循规律，按客观规律办事。﹙2分﹚
单纯追求GDP增长，违背了经济社会发展的客观规律，使生态环境遭到破坏，反而阻碍经济社会发展，不符合科学发展观的要求。﹙2分﹚
（2）①坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，在保持经济较快发展的同时，实现速度、结构、质量、效益的统一；﹙2分﹚
②提高自主创新能力，建设创新型国家，坚持走中国特色自主创新道路；﹙2分﹚
③ 加快转变经济发展方式，推进产业结构优化升级，坚持走中国特色新型工业化道路。﹙2分﹚

3、【简答题】
目前一些中学生存在着“吃的看广告，穿的看牌子，玩的看流行”的现象，手机、电子辞典等“现代化装备”不断升级。有些学生的消费超过了父母消费的总和，给家庭经济带来压力。针对这种情况，某校高二（1）班以“中学生消费面面观”展开研究性学习。
（1）请你探究这些同学的消费行为主要受什么消费心理影响？ ﹙2分﹚
（2）从哲学上看，为什么会出现消费心理影响消费行为的现象？﹙4分﹚
（3）你认为青年学生怎样做，才是一个理性的消费者? ﹙4分﹚
（4）请你为高二（1）班的研究性课题写出研究步骤和研究方法。﹙2分﹚ [12分]

解析：
（1）这些同学的消费行为是由攀比心理引发的消费。﹙2分﹚
（2）物质决定意识，意识对认识世界和改造世界具有指导作用；价值观对人们的行为具有制约、驱动和导向作用；事物是联系和发展的。﹙3分﹚
我们要树立正确的意识和价值观，树立正确的消费观，促进自身健康发展。﹙1分﹚
﹙若考生从其他角度回答，言之有理，可酌情判分。﹚
（3）中学生作为一个理性消费者，应做到：① 量入为出，适度消费；② 避免盲从，理性消费；③ 保护环境，绿色消费；④ 勤俭节约，艰苦朴素。﹙4分﹚
（4）研究步骤：① 确定研究课题和研究目的；② 通过查阅资料、实地考察、问卷调查等方法收集资料；③ 统计数据，整理相关资料；④ 撰写研究方法和调查报告。﹙1分﹚
研究方法：小组合作，查阅资料，实地考察，问卷调查，座谈，统计等。﹙1分﹚

首页 1 2

共2页，共43个题库