1、【
单选题
】
下面属于黑盒测试方法的是（ ）。
[1分]
、
逻辑覆盖
、
语句覆盖
、
路径覆盖
、
边界值分析
答案：
2、【
单选题
】
下列关于命令DO FORM XX NAME YY LINKED的陈述中，正确的是( )。
[1分]
、
产生表单对象引用变量XX，在释放变量XX时自动关闭表单
、
产生表单对象引用变量XX，在释放变量XX时并不关闭表单
、
产生表单对象引用变量YY，在释放变量YY时自动关闭表单
、
产生表单对象引用变量YY，在释放变量YY时并不关闭表单
答案：
3、【
单选题
】
假设某表单的Visible属性的初值为．F．，能将其设置为．T．的方法是（ ）。
[1分]
、
Hide
、
Show
、
Release
、
SetFocus
答案：
4、【
单选题
】
下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是（ ）。
[1分]
答案：
5、【
单选题
】
软件生命周期中的活动不包括( )。
[1分]
、
软件维护
、
需求分析
、
市场调研
、
软件测试
答案：
6、【
单选题
】
一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是（ ）。
[1分]
答案：
7、【
单选题
】
在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（ ）。
[1分]
、
软件集成测试计划
、
软件详细设计说明书
、
用户手册
、
软件需求规格说明书
答案：
8、【
单选题
】
在表单设计器环境中，为表单添加一选项按钮组：⊙男〇女，默认情况下，第一个选项按钮“男”为选中状态，此时该选项按钮组的Value属性值为（ ）。
[1分]
答案：
9、【
单选题
】
打开已经存在的表单文件的命令是（ ）。
[1分]
、
MODIFY FORM
、
EDIT FORM
、
OPEN FORM
、
READ FORM
答案：
10、【
单选题
】
在Visual FoxPro中，下面关于属性、方法和事件的叙述错误的是（ ）。
[1分]
、
属性用于描述对象的状态，方法用于表示对象的行为
、
基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值
、
事件代码也可以像方法一样被显式调用
、
在创建一个表单时，可以添加新的属性、方法和事件
答案：
11、【
单选题
】
软件详细设计产生的图如下：
该图是（ ）。
[1分]
、
N—S图
、
PAD图
、
程序流程图
、
E—R图
答案：
12、【
单选题
】
在建立表间一对多的永久联系时，主表的索引类型必须是（ ）。
[1分]
、
主索引或候选索引
、
主索引、候选索引或唯一索引
、
主索引、候选索引、唯一索引或普通索引
、
可以不建立索引
答案：
13、【
单选题
】
在创建数据库表结构时，为了同时定义实体完整性可以通过指定哪类索引来实现?（ ）
[1分]
、
唯一索引
、
主索引
、
复合索引
、
普通索引
答案：
14、【
单选题
】
软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下列属于应用软件的是（ ）。
[1分]
、
编译程序
、
操作系统
、
教务管理系统
、
汇编程序
答案：
15、【
单选题
】
数据字典(DD)所定义的对象都包含于（ ）。
[1分]
、
程序流程图
、
数据流图(DFD图)
、
方框图
、
软件结构图
答案：
16、【
单选题
】
关系运算中选择某些列形成新的关系的运算是（ ）。
[1分]
、
选择运算
、
投影运算
、
交运算
、
除运算
答案：
17、【
单选题
】
面向对象方法中，继承是指（ ）。
[1分]
、
一组对象所具有的相似性质
、
一个对象具有另一个对象的性质
、
各对象之间的共同性质
、
类之间共享属性和操作的机制
答案：
18、【
单选题
】
如果已经建立了主关键字为仓库号的仓库关系，现在用如下命令建立职工关系CREATE TABLE职工(职工号C(5)PRIMARY KEY，仓库号C(5)REFERENCE仓库，开资I)则仓库和职工之间的联系通常为（ ）。
[1分]
、
多对多联系
、
多对一联系
、
一对一联系
、
一对多联系
答案：
19、【
单选题
】
以下不属于SQL数据操作的语句是（ ）。
[1分]
、
UPDATE
、
APPEND
、
INSERT
、
DELETE
答案：
20、【
单选题
】
数据流程图(DFD)是（ ）。
[1分]
、
软件概要设计的工具
、
软件详细设计的工具
、
结构化方法的需求分析工具
、
面向对象方法的需求分析工具
答案：
21、【
单选题
】
SQL语言的更新命令的关键词是（ ）。
[1分]
、
INSERT
、
UPDATE
、
CREATE
、
SELECT
答案：
22、【
单选题
】
在Visual FoxPro中，如下描述正确的是（ ）。
[1分]
、
对表的所有操作，都不需要使用USE命令先打开表’
、
所有SQL命令对表的所有操作都不需使用USE命令先打开表
、
部分SQL命令对表的所有操作都不需使用USE命令先打开表
、
传统的FoxPro命令对表的所有操作都不需使用USE命令先打开表
答案：
23、【
单选题
】
查询单价在600元以上的主机板和硬盘的正确命令是（ ）。
[1分]
、
SELECT*FROM 产品 WHERE 单价>600 AND(名称=”主机板”AND名称=”硬盘”)
、
SELECT*FROM产品 WHERE单价>600 AND(名称=”主机板”OR名称=”硬盘”)
、
SELECT*FROM产品 FOR单价)600 AND(名称=”主机板”AND名称=”硬盘”)
、
SELECT*FROM 产品 FOR 单价>600 AND(名称=”主机板”OR名称=”硬盘”)
答案：
24、【
单选题
】
查询客户名称中有“网络”二字的客户信息的正确命令是（ ）。
[1分]
、
SELECT*FROM客户 FOR名称 LIKE"％网络％"
、
SELECT*FROM客户 FOR名称="％网络％"
、
SELECT*FROM客户 WHERE名称="％网络％"
、
SELECT*FROM客户 WHERE名称LIKE"％网络％"
答案：
25、【
单选题
】
查询尚未最后确定订购单的有关信息的正确命令是（ ）。
[1分]
、
SELECT名称，联系人，电话号码，订单号FROM客户，订购单WHERE客户．客户号=订购单．客户号AND订购日期IS NULL
、
SELECT名称，联系人，电话号码，订单号FROM客户，订购单WHERE客户．客户号=订购单．客户号AND订购日期=NULL
、
SELECT名称，联系人，电话号码，订单号FROM客户，订购单FOR客户．客户号=订购单．客户号AND订购日期IS NULL
、
SELECT名称，联系人，电话号码，订单号FROM客户，订购单FOR客户．客户号=订购单．客户号AND订购日期=NULL
答案：
26、【
单选题
】
查询订购单的数量和所有订购单平均金额的正确命令是（ ）。
[1分]
、
SELECT COUNT(DISTINCT订单号)，AVG(数量*单价)FROM产品JOIN订购单明细ON产品．产品号=订购单明细．产品号
、
SELECT COUNT(订单号)，AVG(数量*单价)FROM产品JOIN订购单明细ON产品．产品号：订购单明细．产品号
、
SELECT COUNT(DISTINCT订单号)，AVG(数量*单价)FROM产品，订购单明细0N产品．产品号=订购单明细．产品号
、
SELECT COUNT(订单号)，AVG(数量*单价)FROM产品，订购单明细0N产品．产品号=订购单明细．产品号
答案：
27、【
单选题
】
下列与修改表结构相关的命令是（ ）。
[1分]
、
INSERT
、
ALTER
、
UPDATE
、
CREATE
答案：
28、【
单选题
】
从student表删除年龄大于30的记录的正确SQL命令是（ ）。
[1分]
、
DELETE FOR年龄>30
、
DELETE FROM student WHERE年龄>30
、
DELETE student FOR年龄>30
、
DELETE student WHERE年龄>30
答案：
29、【
单选题
】
为了在报表中打印当前时间，应该插入的控件是（ ）。
[1分]
、
文本框控件
、
表达式
、
标签控件
、
域控件
答案：
30、【
单选题
】
将当前表单从内存中释放的正确语句是（ ）。
[1分]
、
ThisForm．Close
、
ThisForm．Clear
、
ThisForm．Release
、
ThisForm．Refresh
答案：
31、【
单选题
】
软件(程序)调试的任务是( )。
[1分]
、
诊断和改正程序中的错误
、
尽可能多地发现程序中的错误
、
发现并改正程序中的所有错误
、
确定程序中错误的性质
答案：
32、【
单选题
】
有三个关系R、S和T如下：
则由关系R和S得到关系T的操作是（ ）。
[1分]
答案：
33、【
单选题
】
软件设计中划分模块的一个准则是（ ）。
[1分]
、
低内聚低耦合
、
高内聚低耦合
、
低内聚高耦合
、
高内聚高耦合
答案：
34、【
单选题
】
数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的( )。
[1分]
、
需求分析阶段
、
逻辑设计阶段
、
概念设计阶段
、
物理设计阶段
答案：
35、【
单选题
】
以下关于视图描述错误的是（ ）。
[1分]
、
只有在数据库中可以建立视图
、
视图定义保存在视图文件中
、
从用户查询的角度视图和表一样
、
视图物理上不包括数据
答案：
36、【
单选题
】
SQL语言的查询语句是（ ）。
[1分]
、
INSERT
、
UPDATE
、
DELETE
、
SELECT
答案：
37、【
简答题】
(1)对数据库职员管理下的表“员工信息”使用表单向导建立一个简单的表单“bdl”，要求：显示表中的全部字段。样式为“阴影式”；按钮类型为“文本按钮”；按“职工编号”升序排序；表单标题为“员工信息浏览”。
(2)修改表单“bd2”，为其添加一个命令按钮，标题为“调用表单一员工信息浏览”。
(3)编写表单“bd2”中“调用”按钮的相关事件，使得单击“调用表单”按钮调用表单“bdl”。
(4)把表单“bd2”添加到项目“xm”中。
[18分]
解析：
【考点指引】本大题所考查的是表单向导和表单的一些基本探作。
(1)【操作步骤】 ①选择【文件】→【新建】命令。选择“表单”，单击“向导”按钮，在弹出的“向导选取”对话框中选择“表单向导”，单击“确定”按钮。 ②在“表单向导”对话框中的“数据库和表”列表框中选择“员工信息”数据表，将“可用字段”下的全部字段添加到“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。③在“样式”列表框中选择“阴影式”，“按钮类型”选择“文本按钮”，单击“下一步”按钮。 ④在“可用的字段或索引标识”列表框中选择“职工编号”添加到“选定字段”列表框中，选择“升序”，单击“下一步”按钮。 ⑤输入表单标题为“员工信息浏览”，单击“完成”按钮，输入表单名称“BDl”保存并退出。
(2)【操作步骤】 ①选择【文件】→【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“表单”，选择“BD2．sCx”，单击“确定”按钮，打开表单设计器。②在表单设计器中，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮CommAnDl，在按钮属性窗口中将命令按钮CommAnDl的CAption属性值修改为“调用表单-员工信患浏览”。
(3)【操作步骤】 ①双击命令按钮，在CliCk事件中输入代码：DO FORM BDl．sEx，用来调用表单“BDl”。 ②关闭表单设计器并保存表单“BD2”。
(4)【操作步骤】 ①选择【文件】→【打开】命令，在“打开”对话框中“文件类型”下拉列表框中选择“项目”，选择“xm．pjx”，单击“确定”按钮，打开项目管理器。 ②在项目管理器中选择“文档”选项卡，选择列表框中的“表单”，单击“添加”命令按钮，在“打开”对话框中选择“bd2．scx”，单击“确定”按钮将表单“bd2”添加到新建的项目“xm”中。
38、【
简答题】
(1)考生文件夹下有一个表“成绩．dbf”，使用菜单设计器制作一个名为“edl”的菜单，菜 单只有一个“成绩统计”子菜单。“成绩统计”菜单中有“学生平均成绩”“课程平均成绩”和“关闭”3个子菜单：“学生平均成绩”子菜单统计每位学生的平均成绩；“课程平均成绩”子菜单统计每门课程的平均成绩；“关闭”子菜单使用SET SYSMENU TO DEFAULT来返回系统菜单。
(2)有如下命令序列，其功能是根据输入的考试成绩显示相应的成绩等级。
SET TALK OFF
CLEAR
INPUT"请输入考试成绩："TO cj
Dj=iif(cj<60，"不及格"，iif(ej>=90，"优秀"，iif(ej>=80，"良好"，"及格")))
??"成绩等级为："+dj
SET TALK ON
请编写程序“cx2．prg”，用DO CASE型分支结构实现该命令程序的功能。
[24分]
解析：【考点指引】本大题第l小题考查了莱单及子菜单的设计过程；第2小题考查了DOCASE语句的用法。 (1)【操作步骤】 ①选择【文件】→【新建】命令，选择“菜单”，单击“新建文件’’按钮，再单击“菜单”按钮，打开菜单设计器，在“菜单名称”中输入“成绩统计”，在“结果”下拉列表框中选择“子菜单”，单击“创建”按钮创建“成绩统计”子菜单。 ②输入子菜单名称“学生平均成绩”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击“创建”按钮创建“学生平均成绩”过程代码，在过程代码编辑窗口中输入以下代码：SELECT学号，AVG(成绩)AS平均成绩FROM成绩GROUP BY学号关闭过程代码编辑窗口。 ③单击下一行，输入子菜单名称“课程平均成绩”，在“结果”下拉列表框中选择“过程”，单击“创建”按钮创建“课程平均成绩”过程代码，在过程代码编辑窗口中输入以下代码： SELECT课程编号，AVG(成绩)AS平均成绩FROM成绩GROUP BY课程编号 关闭过程代码编辑窗口。④单击下一行，输入子菜单名称“关闭”，在“结果”下拉列表框中选择“命令”，在右边的文本框中输入命令： SET SYSMENU TO DEFAULT⑤选择【菜单】→【生成】命令，将菜单保存为“CDl”，生成一个菜单文件“EDl mpr”。关闭菜单设计窗口，在命令窗口中输入命令：DO CDl．mpr，看到VisuAl FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“关闭”菜单命令将恢复系统菜单。
(2)【操作步骤】 ①在命令窗口中输入命令：MODI COMM Ex2(回车执行)，打开程序文件编辑窗口，在程序文件编辑窗 口中输入以下程序代码：
关闭程序文件编辑窗口并保存程序文件。 ②在命令窗口中输入命令：DO cx2(回车执行)，执行程序文件。
39、【
简答题】
对考生文件夹中的“student”表、“course”表和“score”表新建一个表单“bd2”。在表单上有一页框，页框内有3个选项卡，标题分别为“学生”“课程”和“成绩”。表单运行时对应的3个页面上分别显示“student”表、“course”表和“score”表。
表单上还有一个选项按钮组，共有3个单选项，标题分别为“学生”“课程”“成绩”。当单击该选项按钮组选择某一选项时，页框将在对应页面上显示对应表，如单击“课程”选项时，页框将在课程页面上显示课程信息。表单上有一个命令按钮，标题为“关闭”，单击此按钮， 表单将退出。
[18分]
解析：【考点指引】本大题主要考查表单的设计及页框、按钮姐、表格和命令按缸等控件的使用，重点是表格的数据源设置。
【操作步骤】 ①选择【文件】→【新建】命令，选择“表单”，单击“新建文件”按钮打开表单设计器，单击表单控件工具栏上的“页框”控件图标，为表单添加一个页框PAGEFrAmEl，单击表单控件工具栏上的“命令按钮组”控件图标，为表单添加一个命令按钮组CommAnDGroupl，单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加一个命令按钮CommAnDl，单击表单控件工具栏上的“表格”控件图标，再添加一个表格控件GriDl。 ②选择页框PAGEFrAmEl，在页框属性窗口中修改“PAGECount”属性值为“3”，选择页框PAGEFrAmEl，单击右键•在弹出的快捷菜单中选择“编辑”，单击“PAGEl”，在页框属性窗口中修改“CAption”属性值为“学生”；单击“PAGE2”，在页框属性窗口中修改“CAption”属性值为“课程”；单击“PAGE3”，在页框属性窗口中修改“CAption”属性值为“成绩”。 ③选择命令按钮组CommAnDGroupl，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“生成器”打开命令组生成器对话框，单击“按钮”选项卡，设置按钮的数目为3，在“标题”列下修改3个按钮的标题分别为“学生”“课程”和“成绩”，单击“确定”按钮关闭命令组生成器对话框。 ④选择命令按钮，在按钮属性窗口中将命令按钮CommAnDl的CAption属性值修改为“关闭”，如图2-1所示。双击“关闭”命令按钮，在CliCk事件中输入．代码：ThisForm．RElEAsE，用来关闭表单。⑤选择表格GriDl，在表格属性窗口中修改“RECorDSourCETypE”属性值为“4”。 ⑥选择命令按钮组CommAnDGroupl，在命令按钮组属性窗口中双击“CliCk EvEnt”，打开CliCk事件过程代码编辑窗口，输入以下代码：
⑦选择【表单】→【执行表单】命令，系统首先要。求保存该表单文件，在弹出的“另存为”对话框中输入表单文件名“bd2”，保存在考生文件夹下，然后运行表单。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
客服热线:400-886-8169 | 周一至周日 8:00-22:00