1、【
单选题
】
有关细胞中化合物的叙述错误的是
[2分]
、
组成生物体的各种元素和化合物是生命活动的物质基础
、
脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质
、
构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到
、
构成细胞的任何一种化合物不能单独完成某一项生命活动
答案：
2、【
单选题
】
关于细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是
[2分]
、
细胞各项生命活动所需要的ATP全部来自有氧呼吸和无氧呼吸
、
细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性
、
人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸
、
探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生
答案：
3、【
单选题
】
以下是表示①②③④四个框图内所包括生物共同特征的叙述，正确的是
[2分]
、
框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，基因上都有RNA聚合酶的结合位点
、
框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
、
框图①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律
、
框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮
答案：
4、【
单选题
】
下列各项所进行的细胞分裂，不出现同源染色体配对现象的有
①将柳枝扦插，长成柳树
②由蛙的受精卵发育成蝌蚪
③小鼠骨髓瘤细胞与淋巴细胞融合，得到的融合细胞大量繁殖
④雄蜂产生精子的过程
[2分]
答案：
5、【
单选题
】
自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪一环节的作用
[2分]
、
提供进化原材料的突变和基因重组
、
使种群基因库中基因定向变异的特殊环境
、
使种群基因频率定向改变的自然选ks5u择
、
阻断不同种群间发生基因交流的隔离
答案：
6、【
单选题
】
如图为某高等生物一个细胞某生理过程示意图，据图分析该细胞处于何种分裂的哪个时期、形成的子细胞种类数、该生物的同化作用类型、所属生态系统的成分依次是
①有丝分裂中期 ②减数第一次分裂中期
③减数第二次分裂中期 ④1种 ⑤2种 ⑥自养型 ⑦异养型 ⑧生产者 ⑨消费者或分解者 ⑩消费者
[2分]
、
③④⑦⑩
、
①⑤⑦⑩
、
③④⑦⑨
、
②⑤⑥⑧
答案：
7、【
单选题
】
有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合作用速率和细胞呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如图所示。下列分析中错误的是
[2分]
、
温度超过40℃，甲的氧气的释放量下降
、
温度为55℃，乙不能积累有机物
、
乙比甲耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
、
甲在47℃的温度下光合速率为0，表明甲死亡
答案：
8、【
单选题
】
下列关于高等动物体内激素的叙述错误的有几项
①激素调节与神经调节相比更迅速、更持久
②激素的分泌不单受神经的调节
③激素的合成场所都是核糖体
④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官，起调节作用
[2分]
答案：
9、【
单选题
】
乙酰胆碱是一种兴奋性递质，当效应器是肌肉时，会发生收缩反应。α—银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α—银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是
[2分]
、
前、后均持续性舒张
、
前者持续性收缩，后者持续性舒张
、
前、后均持续性收缩
、
前者持续性舒张，后者持续性收缩
答案：
10、【
单选题
】
某男子既是一个色盲患者，又表现为毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），那么在这个男子的次级精母细胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情况是
[2分]
、
每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
、
每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因或一个毛耳基因
、
每一个次级精母细胞中都含ks5u有两个色盲基因和两个毛耳基因
、
有1／2的次级精母细胞中含有两个色盲基因，1／2的次级精母细胞中含有两个毛耳基因
答案：
11、【
单选题
】
有人测定了A、B、C、D四种植物体内酶的活性与温度的关系，结果如图所示。根据图中所示的信息，你认为对温度适应范围最广的植物和在25℃条件下竞争力最强的植物分别是
[2分]
答案：
12、【
单选题
】
观察右图，下列说法不正确的是
[2分]
、
若A是HIV，正在侵入B，则B可能是T细胞
、
若A是病毒，它可作为基因工程中的运载体，还可作为动物细胞融合的诱导剂
、
若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B的最终来源是骨髓中的造血干细胞
、
若A是环境中的某种物质，正在刺激B（某种微生物）合成某种酶，以调节该微生物的代谢，则此酶属于组成酶
答案：
13、【
单选题
】
探究某因素对细菌生长的影响，下列各项中，措施与目的不一致的是
[2分]
、
接种对数期的菌种，缩短调整期
、
增加培养基总量，提高细菌的K值
、
对数期添加培养基，一定能增加繁殖速度
、
连续培养，延长稳定期
答案：
14、【
单选题
】
下列关于几种微生物的营养、代谢的描述，正确的是
[2分]
、
根瘤菌通过生物固氮制造了核酸等含氮有机物提供给豆科植物
、
接种到培养基上的青霉菌，进入对数期能大量积累青霉素
、
培养液中溶氧量的变化，会影响酵母菌的生长繁殖和代谢途径
、
在含有葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌同时利用葡萄糖和乳糖作为碳源
答案：
15、【
单选题
】
下列有关生态系统的图像表述不正确的是
[2分]
、
图1大小草履虫的关系是捕食，因为曲线表现出此消彼长
、
图2a、b、c、d四个地域中生物多样性最高的是a
、
图3中，假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链，甲增加，则丁减少，乙增多
、
图4中，a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性
答案：
16、【
单选题
】
关于下列模式图的叙述，正确的是
[2分]
、
若Y表示特殊状态的叶绿素a，m、n表示电子，则X表示
，Z表示NADPH
、
若X表示下丘脑，Y表示垂体，Z表示甲状腺，则Z分泌激素过多时，对于m、n的分泌具有抑制作用
、
若X表示感受器，Y表示神经中枢，Z表示效应器，则兴奋以局部电流形式由X传到Z
、
若X表示抗原，Y表示吞噬细胞，Z表示T细胞，则该过程表示细胞免疫的反应阶段
答案：
17、【
单选题
】
下列相关实验原理和方法的描述中正确的是
[2分]
、
通过显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症
、
利用标志重捕法进行鼠的种群年龄组成的调查
、
以
标记的尿嘧啶为原料研究分泌蛋白的合成与分泌
、
通过检测正常叶片中某矿质元素的含量来确定此元素是否是植物的必需元素
答案：
18、【
单选题
】
右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是
[2分]
、
②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
、
②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在某些病毒内
、
把DNA放在含
的培养液中进行①过程，子代含
的DNA占100％
、
①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同
答案：
19、【
单选题
】
如图所示坐标曲线，表述正确的是
[2分]
、
如果横坐标代表一天的时间，纵坐标代表密闭温室中的
浓度，则温室中植物光合作用开始手B点
、
如果该曲线表示健康成年人血糖浓度的动态变化，进食后血糖会从A上升到B，此时体内含量上升的激素是胰高血糖素和肾上腺素
、
如果该曲线表示谷氨酸棒状杆菌体内谷氨酸合成速率的变化，BC段下降是由于细胞内合成谷氨酸的原料不足
、
如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞处于质壁分离复原的过程
答案：
20、【
单选题
】
以下为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ—1为携带者。可以准确判断的是
[2分]
、
该病为常染色体隐性遗传
、
Ⅱ—4不一定是携带者
、
Ⅱ—6是携带者的概率为1／2
、
Ⅲ—8是正常纯合子的概率为1／3或1／2
答案：
21、【
单选题
】
我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是
[2分]
、
转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
、
重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致抗虫毒蛋白的毒性丧失
、
抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染
、
基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
答案：
22、【
简答题】
下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题：
（1）将发芽种子的研磨液置于试管中加入斐林试剂并沸水浴，试管中出现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有__________；
（2）为了研究小麦的染色体数目、大小和形态特征，应用显微镜观察根尖___________区处于中期的细胞，若以适宜浓度的秋水仙素处理小麦的幼根，则处理后细胞中染色体数目将加倍，原理是秋水仙素能够_________________________________________。
（3）若利用小麦根尖成熟区细胞做细胞质壁分离与复原实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施为____________________________；
（4）在小麦种子入库前要反复晾晒，以减少自由水的含量，仓库要控制低温、干燥、低氧的条件，其目的是降低_______________________________________；
（5）在小麦种子形成过程中，若胚乳的基因型为AaaBbb，则胚的基因型为__________。
[12分]
解析：
(12分)(1)还原性糖
(2)分生 抑制纺锤体的形成，使染色体加倍
(3)使用平面镜，改用小光圈
(4)种子的呼吸强度
(5)AaBb
23、【
简答题】
如图A、B、C、D分别表示利用基因型为AaBb的玉米植株进行繁殖的四种过程。请据图回答：
（1）A过程获得单倍体的方法是____________。
（2）B过程中，体细胞中的基因在有性生殖过程中，____________遵循孟德尔遗传定律。
（3）C过程中，制备人工种子的关键是形成具有生根发芽能力的胚状体，该过程细胞始终受______________________的调节，包裹胚状体并为其以后提供营养的结构相当于玉米种子的__________，种子萌发过程中，胚的干重随时间逐渐_____________。
（4）D过程中，两个原生质体融合后形成的细胞内有__________个染色体组。
[14分]
解析：
(14分)(1)花药离体培养
(2)核基因
(3)生长素和细胞分裂素 胚乳 减少
(4)4
(5)维管束鞘
24、【
简答题】
下图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程。
请回答：
（1）②表示___________________________过程。
（2）与e细胞功能相适应的膜性细胞器有___________________________。
（3）预防接种后，当病原体侵人时，体液免疫的主要途径是____________（用图中数字表示），其特点是__________________________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。
（4）图中b细胞成熟于____________________，当病原体侵入细胞后，这类细胞增殖分化产生的___________________细胞会与靶细胞接触，使之释放抗原。
[12分]
解析：
(12分)(1)吞噬细胞将抗原传递给T细胞
(2)内质网、高尔基体、线粒体
(3)⑥→⑧→⑨ 反应迅速，产生抗体多
(4)胸腺 效应T
25、【
简答题】
下图是某生态农业的结构模式图，请据图分析回答：
（1）该生态系统的主要成分是图中的____________，它是生态系统的基石。
（2）从生态系统的组成成分看，图中未标出的是_______________________。
（3）从生态学角度分析，人们建立图示农业生态系统的目的是_________。（从下列选项中选择，填字母代号）
A.实现物质和能量的多级利用
B.减少环境污染
C.提高农产品的产量
D.延长食物链，使系统总能量利用效率降低
（4）若人直接从农作物获取的能量占4／5，则人增加1 kg体重，至少需要农作物__________kg。
（5）生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，它们之间的关系是________________
________________________________________________________________________。
[10分]
解析：
(10分)(1)农作物
(2)非生物的物质和能量
(3)A、B、C
(4)9
(5)物质作为能量的载体，使能量沿食物链流动，能量作为动力，推动着物质在生物群落和无机环境之间循环
26、【
简答题】
为了验证甲状腺激素的作用，试以大白鼠的活动量为观察指标，根据给出的实验用具和材料，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析。
（1）材料用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠两组，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，小动物活动测定仪等。（提示：给药途径为每天灌胃，给药剂量和仪器损伤不作考虑，室温恒定）
（2）甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢、促进幼小动物的_____________和_____________________________________。
（3）方法步骤：
①将两组大白鼠编号为：甲和乙
②__________________________________________________________；
③__________________________________________________________。
（4）①预测结果：甲组大白鼠的每日活动量均大于乙组。
②分析原因：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
[10分]
解析：
(10分)(2)生长发育 提高神经系统的兴奋性
(3)②甲组每日灌胃甲状腺溶液，乙组每天灌胃等量的蒸馏水
③每日同时用小动物活动仪测定并记录甲、乙两组大白鼠的活动量
(4)②由于甲状腺激素能够提高动物的神经兴奋性，所以甲组大白鼠每日的活动量大于乙组。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
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制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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