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师大附中2017届高三总复习历史综合检测
1、【 单选题
(2016广东潮州质检)在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出(  ) [2分]
分封制符合秦汉历史发展趋势
分封制平衡了中央与地方关系
分封仍是当时重要的政治观念
稳固统治须满足部将的利益
答案:
2、【 单选题
中国古代对县级行政区的划分设置有一个现象,即原有的县域经济富裕、人口密集就再分出一个区域增设县治。此做法最主要的目的是(  ) [2分]
增加财税
多安置官吏
给予地方更多权利
加强对地方的控制
答案:
3、【 单选题
(2016安徽“江淮十校”联考)“内阁制度始终没有突破它发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示(  )(导学号52330155) [2分]
内阁制未改变明朝皇权专制的本质
内阁官员权力弱小,无法处理国政
明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化
明代皇帝不信任内阁,经常自己处理日常行政事务
答案:
4、【 单选题
下列图片反映的雅典民主政治的特点是(  )
   
抓阄确立城邦管理者 [2分]
小国寡民,集体执政
直接民主,陶片放逐
人民主权,抽签选举
公推直选,轮番而治
答案:
5、【 单选题
英国学者梅因指出:“所有古代社会往往为了轻微的骚动就有被颠覆的危险,所以单单出于自卫的本能,就足以迫使罗马人要想出某种方法来安排外国人的权利和义务,否则他们也许会——而这是古代世界中一种真正重要的危险——用武力斗争来解决争执。”下列各项与此相吻合的是(  ) [2分]
罗马共和国发展为罗马帝国
罗马法由习惯法发展到成文法
罗马法由公民法发展为万民法
罗马法由零散发展到系统完备
答案:
6、【 单选题
下表是某校学生开展研究性学习整理的材料,这些材料反映的共同点是(  )
    [2分]
欧洲近代民主共和制
欧美近代君主立宪制
西方近代民主代议制
资本主义联邦议会制
答案:
7、【 单选题
1689年英国《权利法案》、美国1787年宪法、法兰西第三共和国宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布,都标志着各国资本主义民主代议制政体的建立。这说明(  )(导学号52330156) [2分]
从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征
共和政体取代专制统治是历史发展的必然趋势
资本主义政治制度在全世界范围内最终确立
法律制度的创新是推动社会发展的根本动力
答案:
8、【 单选题
史学家孟森在《清代史》中指出:“至于鸦片一案,则为清运告终之萌芽。盖是役也,为中国科学之实验,为中国无世界知识之实验,为满洲勋贵无一成才之实验。”从全球化的角度看,鸦片战争失败的原因是(  ) [2分]
中国军事的落后
清政府的腐败无能
中国无世界知识
满洲贵族人才的缺失
答案:
9、【 单选题
下表反映了侵华战争的相关史实,表述完全正确的是(  )
    [2分]
 
 
 
 
答案:
10、【 单选题
下图所示的剧目题材反映了某一时期的历史。与该时期历史特点对应的标语是(  )    [2分]
“打倒列强,除军阀”
“只有苏维埃才能救中国”
“坚决拥护共产党八路军”
“打过长江去,解放全中国”
答案:
11、【 单选题
1945年在争取和平民主的斗争中,毛泽东告诫全党:“我们当了人民的代表,要代表得好,不要像陈独秀。”对这句话理解正确的是(  ) [2分]
一切为了和平民主
不能首先挑起内战
避免破坏国共关系
对国民党做两手准备
答案:
12、【 单选题
(2016山东济南模拟)1912年,高尔基在致孙中山的信中写道:“我们,俄国人,希望争取到你们已经取得的成就;我们,在精神上是弟兄,在志向上是同志……”高尔基希望“争取到你们已经取得的成就”的目标就是(  ) [2分]
摆脱压迫,取得民族独立
击退外国干涉,保卫新生政权
推翻沙皇专制,建立民主政权
推翻资产阶级临时政府,退出第一次世界大战
答案:
13、【 单选题
苏俄革命早期领导人加米涅夫说:“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁(  ) [2分]
建立苏维埃政权的决定
退出第一次世界大战的要求
“四月提纲”中的主张
实行战时共产主义政策
答案:
14、【 单选题
《关于民主党派发展新的社会阶层人士的思考》一文中指出:“1956年社会主义改造完成后,我国阶级结构发生深刻变化……民主党派失去了原有的阶级基础……”这主要是指(  )(导学号52330157) [2分]
地主阶级和富农阶级已经被消灭
我国已经不存在阶级和阶级差别
民族资产阶级已被改造为劳动者
民主党派失去了存在的阶级基础
答案:
15、【 单选题
(2016江苏四市模拟)周恩来在某次会议期间说:“我们对于要提出这样问题的人要分别对待:一种人是恶意的,不去理他,或者用一些手法,使他收回去,使他的破坏计划不能得逞。另外一种人他是怀疑的,他不明白真相,他是说出一些很不恰当的话,我们应该向他们解释,使他们了解。”这说明中国(  ) [2分]
和平共处不称霸
尊重差异求合作
加强团结不结盟
区域互利谋发展
答案:
16、【 单选题
新中国成立初期的历史教学,关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年,通行全国的历史教科书参照苏联课本编写;1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”,要防止简单地机械地类比和牵强附会。20世纪50年代中国历史教学发生变化的原因是(  ) [2分]
“左”倾思潮出现
“一五”计划完成
中苏关系恶化
社会主义制度确立
答案:
17、【 单选题
研究性学习小组为研究新中国的外交成就,确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应准确的是(  ) [2分]
新中国外交政策成熟的标志——收集日内瓦会议有关材料
新中国首次以世界五大国之一的地位参加外事活动——收集万隆会议的有关材料
中美建交——收集《中美联合公报》文字稿
中日建交——收集《中日联合声明》有关材料
答案:
18、【 单选题
围绕以下《外交大事记》的一块展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是(  )
   
甲:中国发展结伴而不结盟的新型国家关系
乙:中国积极参与地区性国际组织的活动
丙:中国对世界和平与发展做出了重大贡献
丁:为中国经济建设创造和平的国际环境 [2分]
甲、丙、丁
乙、丙
甲、乙、丁
丙、丁
答案:
19、【 单选题
如果要给下图设置一个主题,准确的是(  )
    [2分]
“北约”与“华约”的对峙
从欧共体到欧盟
马歇尔计划与第二次世界大战后欧洲格局
布雷顿森林体系蓝图的构建
答案:
20、【 单选题
哈佛大学的专家史迪文大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。但过去的20年,我们每时每刻都在感受着来自于世界各地的突发新闻:“9•11”“巴以冲突”等,使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。对此段材料最全面的理解是(  )(导学号52330158) [2分]
“最和平”是指“冷战”的结束,世界局势趋于缓和
经济全球化和政治多极化的趋势是和平的主要因素
信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷
世界局势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素
答案:
21、【 简答题
阅读下列材料:
材料一 宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代。经过夏、商的衍化,到西周时最后形成严密的制度即宗法制度。……从整个中国历史的角度看,西周作为短暂一瞬消失了,但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国社会,承袭了宗法观念和宗法传统,使中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系,它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义。……中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法又一特色。
——《中国历史纵与横》

材料二 宗族制群体作为一种松散的利益群体,在广大农村普遍存在,而由宗族群体所形成的宗族势力,虽与过去相比有了本质性的变化,但作为封建残余仍对农村社区起着一定的破坏性作用,成为农村基层社区生活中一股不可忽视的潜在的破坏力量。
——陈永平、李委莎《宗族势力:当前农村社区生活中一股潜在的破坏力量》

材料三 家族组织与中国传统文化的主流有着天然的联系,与中国国家政权之间具有较为广阔的合作空间,与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。然而,家族组织又是一柄双刃剑,以它为表现形式的族际冲突(编者注:农村宗族械斗),以及由于政府处置不当而引发的普遍不满,很可能在家族组织复兴中成为某种破坏性力量。
——杨平《湛江农村家族宗法制度调查》

请回答:
(1)根据材料一,概括宗法制对中国封建社会的影响。(6分)
(2)评价材料中关于宗法制的复兴或重建的观点。(9分)(要求:根据材料二或材料三中的任意一种观点展开评论;观点明确,逻辑严密,表述清楚) [15分]
解析:
(1)中国封建政治呈现出宗法色彩。表现为等级制;绝对的君臣隶属原则、极端皇权主义;亲贵合一、裙带作风。
(2)观点一是视宗族为现实社会的对立物,以负面评价为主;宗族本位主义的价值取向在很大程度上也是与社会主义精神文明背道而驰的;对此如果不加以控制和正确引导,很容易破坏乡村社会的正常秩序,从而影响农村的社会稳定和发展。观点二是视宗族为中性社会组织,对其功能做出了正负双重性质的评价,浓浓的亲情是一种很好的润滑剂,具有很强的亲和力和凝聚力,促成家庭和睦、亲族团结,有利于农村和谐社会的构建。但是如果不正确引导,任其无序发展,也会成为建设民主和法治社会的一种障碍。(任选一种观点,言之成理即可)
22、【 简答题
阅读下列材料:
材料一 中国人找到马克思主义,是经过俄国人介绍的。在十月革命以前,中国人不但不知道列宁、斯大林,也不知道马克思、恩格斯。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。    ——毛泽东《论人民民主专政》

材料二 边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大的意义。
——毛泽东《井冈山的斗争》

材料三 从1945年一直到1948年秋,国民政府在人力和军备上较其对手具有显著优势。的确,在那一时期,很大一部分是由于我们在运输、武装和补给上给予他们部队的援助。中国内战不祥的结局超出了美国政府控制的能力,这是不幸的事……这是中国内部各种力量的产物,我国曾设法去左右这些力量,但是没有结果。
——美国国务卿艾奇逊致杜鲁门总统的信(1949年7月)

请回答:
(1)据材料一信息并结合所学知识,指出马克思主义在中国传播的途径和结果。(4分)
(2)请说明毛泽东选择将“红旗子”插在井冈山的历史背景。(2分)
(3)请说明创建井冈山革命根据地的重大历史意义及启示。(3分)
(4)材料三中艾奇逊的信件说明美国同国民政府曾经是怎样的关系?这封信是在什么历史背景下发表的?为什么会出现信中所述结局?(6分) [15分]
解析:
(1)途径:中国先进知识分子“以俄为师”,宣传马克思主义。结果:马克思主义传播与工人运动相结合,中国共产党诞生。
(2)大革命失败后,中国共产党夺取城市受挫,转向农村建立革命根据地。
(3)意义:开创了创建农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市的道路。启示:只有将马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合,中国革命才能发展。
(4)说明:承认内战期间美国给予了国民政府大量援助。历史背景:人民解放战争在全国范围内已取得基本胜利,国民党政权已被推翻。原因:①中国共产党领导人民进行解放战争,得到人民群众的广泛支持。②战争中,中国共产党贯彻了正确的方针、原则,解放军英勇作战和解放区人民的支援。③国统区政治经济危机严重。
23、【 简答题
民主政治是人类历史发展的必然趋势,古今中外人们都在不断地探索。阅读下列材料:
材料一 雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构,是雅典唯一的立法机构,以各种方式完全控制着雅典的行政和司法,一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上,它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上,它给予雅典公民最好的民主政治训练。
——《雅典公民大会初探》

材料二 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)

材料三 在资产阶级革命进程中,资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年英国议会制定的《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权力,被视为英国君主立宪制政体确立的标志……1787年美国制定的1787年宪法,规定了美国的一整套国家体制,被视为近代第一部资产阶级成文宪法;1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》,以天赋人权、自由平等的原则,否定了封建主义的王权和特权。
——《西方政治制度史》

请回答:
(1)结合材料一和材料二,比较雅典公民大会与我国人民代表大会的不同之处。(6分)
(2)依据材料三,指出西方近代资本主义民主政治确立的特点。(3分)
(3)指出改革开放以来,我国社会主义民主政治建设有哪些新的发展。(4分)
(4)综合上述材料,中外民主政治的发展进程对你有何启示?(2分) [15分]
解析:
(1)人民代表大会是代议制民主,公民大会是直接民主;人民代表大会代表大多数人的利益,具有广泛性,公民大会只是成年男性公民的民主;人民代表大会是人民民主专政,公民大会是奴隶主专政。
(2)通过立法来确立民主政治;议会(国会)拥有立法权,并逐步健全议会民主制度;倡导天赋人权、自由平等原则。
(3)扩大城乡基层民主的选举制度;依法治国,完善法律体系;民主制度的重建与完善等。
(4)实现民主的过程漫长、道路曲折,需要不断发展完善;民主具有时代性、阶级性。(言之有理即可)
24、【 简答题
第二次世界大战后,国际关系经历了由“冷战”对峙向多极化发展的历程。阅读下列材料:
材料一 北风与太阳
乔治•凯南说:“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温和办法。”

材料二 撼动与挑战
有学者指出:“第二次世界大战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

材料三 联合与曲折
几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。

材料四 和平与发展
多极化 全球化 改革开放 机遇与挑战
请回答:
(1)材料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么?结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。(3分)
(2)简述两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。(4分)
(3)有人说“‘欧盟总统’和‘欧盟外长’的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”。据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。(4分)
(4)结合所学知识,运用材料四中的四个关键词,以“和平与发展”为主题,写一篇历史短文。(4分)
要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在100字左右。
参考参考答案 [15分]
解析:
(1)战争。“杜鲁门主义”、马歇尔计划、北大西洋公约组织。
(2)欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等。
(3)观点一:同意。在欧洲一体化的过程中欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在,“欧洲合众国”的形成仍然任重道远。
观点二:不同意。欧洲一体化的趋势不可逆转,“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用,但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化的进程。观点三:辩证看待。理由综合观点一、观点二。
(4)多极化趋势加强,世界局势趋向缓和,全球化趋势不断加强,世界联系越来越密切。中国改革开放需要和平的国际环境,应抓住机遇,迎接挑战,实现中国的和平发展。
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