慈溪中学2009学年第二学期高二期中测试生物试卷（理科）-在线考试系统

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慈溪中学2009学年第二学期高二期中测试生物试卷（理科）

1、【简答题】
回答下列有关生物进化的问题。
　

　
（1）上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，分别是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
（2）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的 ▲ 。 [8分]

解析：
　

2、【简答题】
如图表示机体受到寒冷等刺激后，大脑皮层、下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们之间的作用关系。请据图回答：
　

　
(1) 感受器受到寒冷等刺激作用后，产生兴奋，兴奋传导到大脑皮层神经中枢，经神经中枢的分析与综合活动，产生另一种兴奋并传导给下丘脑神经分泌细胞，引起下丘脑神经分泌细胞分泌激素A。在此过程中，当神经纤维受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的通透性性发生变化， ▲ 离子大量流向膜内，引起电位逐步变化；在大脑皮层细胞与神经分泌细胞之间是通过 ▲ 进行传递的，此过程中的传递方向具有单向性。
(2) 激素C的名称是 ▲ ，当体内缺乏 ▲ 元素时，将导致激素C的合成受阻。
(3) 在寒冷的环境中，图中甲状腺细胞的分泌活动增强，以促进代谢，增加产热。此时体温的调节以 ▲ 主。 [10分]

解析：
　

3、【简答题】
长期以来，人们认为植物根的向地性和茎的背地性生长，是由于重力影响了植物器官内生长素的分布（即近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度），导致两侧生长速度不一致而形成的。小明却提出了质疑。他认为若重力能够影响生长素的分布，那么，离心力同样也应该能影响生长素的分布。所以小明设计实验来推翻这个命题。
　

　
（1）请命名小明实验的课题： ▲ 。
（2）为完成实验，小明使用了如图所示的两个相同装置。图中花盆固定在转盘上，花盆内种植有新萌发的植物幼苗，转盘以600转/分的速度旋转。将装置置于正常日照之下培养，观察幼苗生长弯曲的情况。按照小明的思路，若离心力能影响生长素的分布，则茎应该向 ▲ （外或内）侧弯曲。几天后，小明观察到，两个装置中的幼苗均向外弯曲生长。分析后他认为：离心力不能导致生长素在植物茎内横向运输，所以植物的向地性也不是重力影响了生长素分布的结果。
（3）我们认为，小明的实验存在缺陷，请你提出你的看法，要求提出三点。① ▲ 。② ▲ 。③ ▲ 。 [10分]

解析：
　

4、【简答题】
如图是人体内抗原抗体反应的示意图，请据图回答下列问题。
　

　
(1)A的特异性从根本上由 ▲ 决定，B主要分布在人体的 ▲ 中。淋巴细胞不攻击自身正常细胞而发生免疫反应的原因是：同一个体的全部正常细胞具有相同的 ▲ 。
(2)切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失，为何体液免疫也会随之减弱？ ▲ 。
(3)一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种。这是天生决定的，还是后天在抗原刺激下其它淋巴细胞再转化形成的？为探究之，科学家在短时间内连续做了几个实验：先给动物高剂量的同位素标记的抗原X(与之结合的细胞被强射线全部杀死)，小鼠不发生相应的免疫反应；再给未标记的抗原X，不再发生免疫反应；最后给其它抗原Y等，机体能对其它抗正常免疫。上述实验的结论是 ▲ 。
(4)人们感染病原体后，通常利用抗生素进行治疗而恢复健康，但如果长期使用一种抗生素则会降低药效，原因是 ▲ 。 [12分]

解析：
　

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