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绵阳中学高2011级高二上期第三次月考(12月)生物
1、【 单选题
下面关于人体内物质代谢的叙述中,正确的是(  ) [1分]
血糖与肌糖元之间可以直接相互转化
人体内的蛋白质和脂肪可以相互转化
胰岛素可以抑制非糖物质转化成血糖
必需氨基酸除了可以来自食物,也可以来自体内氨基转换作用
答案:
2、【 单选题
农作物长时间被水淹后,反而会表现出缺水症状。其原因最可能是(  ) [1分]
缺少光照,有机物不能正常合成
没有了蒸腾作用
长时间无氧呼吸,使根系受损
细胞液浓度太低
答案:
3、【 单选题
硝化细菌和乳酸菌同化作用类型的根本区别在于(  ) [1分]
硝化细菌能进行光合作用
硝化细菌细胞呼吸需要氧气
硝化细菌能利用化学能
硝化细菌能将简单的无机物转化为有机物
答案:
4、【 单选题
硝化细菌和乳酸菌同化作用类型的根本区别在于(  ) [1分]
硝化细菌能进行光合作用
硝化细菌细胞呼吸需要氧气
硝化细菌能利用化学能
硝化细菌能将简单的无机物转化为有机物
答案:
5、【 单选题
下面关于神经调节的叙述中,不正确的有(  ) [1分]
突触前膜释放的某种递质可使后一个神经元发生兴奋或抑制
人类大脑皮层第一运动区内的代表区与躯体各部分的关系是倒置的
人类神经调节不同于动物的特点是只有人类才具有条件反射
神经系统控制激素的分泌,而激素又可以影响神经系统的功能
答案:
6、【 单选题
严重缺铁的病人可能会出现(  ) [1分]
丙酮酸中毒
乳酸中毒
尿素中毒
CO2中毒
答案:
7、【 单选题
关于生物的生殖,错误的叙述是(  ) [1分]
在单细胞生物中,比较普遍的生殖方式是分裂生殖
酵母菌和水螅都只能进行出芽生殖
欲将母本的优良性状延续到子代,最好采用无性繁殖技术
有性生殖产生的后代具有两个亲本的遗传特性具有更强的生活力和变异性
答案:
8、【 单选题
分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是( )
    [1分]
若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b点向左移,c点向右移
在光照强度相同,t2℃植物净光合作用最大
若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素
用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚
答案:
9、【 单选题
取某种植物茎的插条随机等分成三组,分别经过营养素、生长素类似物和营养素加生长素类似物处理后,对根形成的影响如下表。由表中结果不能推断(  )
    [1分]
营养素对根的生长有影响
叶对根的形成提供了所必需的某种条件
从外界提供的生长素类似物可促进植物形成根
在没有叶的情况下,生长素类似物阻止了根的形成
答案:
10、【 单选题
下图表示几种相关物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是
    [1分]
能完成⑥过程的生物,CO2可以作为其碳源,NH3可作为其能源物质
经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多
图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或转氨基作用
在③④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶
答案:
11、【 简答题
如图表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定氧气释放速率。请据图分析回答:
   
(1)甲图中,OS段的限制因素是__________,此时主要影响光合作用过程的__________阶段;__________点后的主要限制因素是温度,此时主要影响光合作用过程的__________ 阶段。
(2)假设呼吸速率不变,请根据乙图分析,甲图B点的光照强度是__________,C点氧气产生速率是__________。
(3)甲图中的OS段,植物叶肉细胞中产生[H]的场所有__________________________。
(4)在甲图C点,若光照不变,增加CO2的供应,则C5、ATP的变化依次是__________。
(5)若该植物为大棚中的绿色植物,在阴天一般不需要补充CO2的原因是______________。 [9分]
解析:
(1)光照强度  光反应  B、C  暗反应
(2)4千勒克斯(不写单位不可) 80毫升/小时(不写单位不可)
(3)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(4)减少、减少
(5)光照弱,光反应弱,制约了暗反应的进行
12、【 简答题
下图为细胞呼吸实验装置图,在A瓶中放一些湿棉花,上面放数粒已萌发的种子;在B瓶中放一些干棉花,上面放数粒干燥的种子;瓶内各吊一小杯NaOH溶液,塞上带温度计的软木塞。请据图回答:
   
(1)48h后,观察两温度计,温度较高的是__________瓶,原因是______________________________。
(2)注意观察导管的液面,明显上升的是与__________锥形瓶相连的导管,这是因为___________________________________________。
(3)若预先在两锥形瓶内各放入一只蝗虫,则__________锥形瓶内的蝗虫会先死去,其原因是___________________________________________。
(4)若预先在两锥形瓶内各放入一小杯鲜奶(内混有少量乳酸菌),则先变酸的应该是位于__________瓶中的鲜奶,理由是__________,请写出乳酸菌发生的反应式__________________________。 [9分]
解析:
(1)A  萌发的种子会进行较强的细胞呼吸,同时释放大量的能量
(2)A  种子细胞呼吸吸收O2,同时放出的CO2被瓶内的NaOH溶液吸收,使瓶内气压降低
(3)A  种子的细胞呼吸消耗部分O2
(4)A  缺少O2,乳酸菌无氧呼吸进行得更快,积累乳酸较多,反应式(略)
13、【 简答题
如图是白杨树的主干上端,A、B、C、D分别为生长正常的侧芽,请分析:
   
(1)这些侧芽发育成枝的顺序依次为__________。
(2)生长素主要由__________处产生,以__________方式到达侧芽并积累在侧芽处。在缺氧条件下,其运输的速度__________(填“减慢”或“加快”)。
(3)生产实践中,使用生长素的关键是__________________________________________。 [5分]
解析:
(1)D、C、B、A
(2)顶芽  主动运输    减慢
(3)控制好生长素浓度
14、【 简答题
下图表示人体内糖类,脂肪和蛋白质部分代谢途径,图中A.B.C.D,E,F,G表示物质,①、②、③、④表示过程.
   
(1)物质E是______________,物质F是______________,是在__________中合成,物质G是______________•
(2)在过程①、②、③、④中,释放能量最多的是_______,需要消耗能量的是______________,需要消耗氧气的是______________•
(3)肝糖元的主要功能是__________。
(4)人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和______________。 [9分]
解析:
(1)乳酸  尿素 肝脏 糖类、脂肪
(2)②  ④  ②  (3)维持血糖相对稳定.  (4)自身蛋白质的分解
15、【 简答题
如图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答问题:
   
(1)电激(即用电刺激)E,结果A发生运动反应;电激B,结果A反应而E无反应。这表明图中的A是__________,E是__________,而B和D分别是__________和__________ 。
(2)用有关字字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向__________。
(3)电激①结果A运动,同时测量②处的电位有变化,该实验表明 __________;电激③,在①处测得电位变化,而电激①在③ 处却没测得电位变化,该实验表明_____________________
请你解释原因_____________________________________ [8分]
解析:
(1)效应器  感受器    传出神经纤维      传入神经纤维
(2)E→D→C→B→A
(3)冲动神经在神经纤维的上传导是双向的. 冲动神经元间的传递是单向的
递质只能由突触前膜释放作用于触后膜
16、【 简答题
人体生命活动的调节通常是一种反馈调节机制,比如在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。图15-6表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,据图回答有关问题:
   
                   图15-6
(1)激素A、B、C分别是__________、__________、__________。
(2)当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是__________。
(3)人情绪激动时,血液中的激素C的含量将会__________这是由于激素A、B含量__________所致,这种生理过程是由__________和体液调节的。
(4)如果激素B合成量增多,激素A合成量变化趋势是__________,激素C合成量变化趋势是__________。 [10分]
解析:
(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素(2)碘 主动运输(3)增加 增加 神经  (4)逐渐减少 增加
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