1、【
单选题
】
战国初期,三家分晋的卿大夫是( )
①韩 ②赵 ③楚 ④魏
[2分]
答案:
2、【
单选题
】
魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗开元年间,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明( )
[2分]
、
唐政府不任用权贵子弟
、
唐政府力求以才选官
、
唐朝社会文学艺术繁荣
、
唐朝重视教育事业的发展
答案:
3、【
单选题
】
元朝以前,就有许多山西汾州、并州人迁至今新疆地区,与蒙古族、维吾尔族共同劳动生活。这说明( )
[2分]
、
北方战乱导致山西人迁往边疆
、
维吾尔族、蒙古族人民非常友善
、
元朝以前新疆与中原地区联系紧密
、
维吾尔族、蒙古族、汉族共同开发了边疆
答案:
4、【
单选题
】
中华民族全民族抗战开始的标志是( )
[2分]
、
九一八事变
、
西安事变
、
卢沟桥事变
、
重庆谈判
答案:
5、【
单选题
】
右图是第一次世界大战期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是( )
[2分]
、
北洋政府提出“实业救国”
、
日本给北洋政府提供经济援助
、
北洋政府重视民族工业的发展
、
帝国主义忙于战争,放松对中国的经济侵略
答案:
6、【
单选题
】
新中国成立后,党和政府为提高农村生产力,调动农民生产积极性,采取的正确措施有( )
①颁布《中华人民共和国土地改革法》
②实施第一个五年计划
③开展人民公社化运动
④实行家庭联产承包责任制
[2分]
答案:
7、【
单选题
】
如今,上海浦东已成为一座外向型、多功能、现代化的新城区。提出开发开放浦东的领导人是( )
[2分]
答案:
8、【
单选题
】
近年内,我国海军多次出色完成亚丁湾护航任务。这充分表明( )
[2分]
、
中国海军活动范围扩大
、
中国政府重视外交活动
、
中国海军武装力量强大
、
中国为维护世界和平做出贡献
答案:
9、【
单选题
】
15、16世纪,打破了世界各地区间封闭和孤立状态的重大事件是( )
[2分]
、
亚历山大东征
、
郑和下西洋
、
新航路开辟
、
三角贸易
答案:
10、【
单选题
】
下列历史知识的关联,不正确的是( )
[2分]
、
英国资产阶级革命——《权利法案》
、
法国资产阶级革命——《人权宣言》
、
苏俄新经济政策——1936年新宪法
、
美国罗斯福新政——《国家工业复兴法》
答案:
11、【
单选题
】
列宁曾说:“公社被镇压了,但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“公社”的思想是指( )
[2分]
、
无产阶级革命思想
、
资产阶级民主思想
、
人文主义思想
、
天赋人权的思想
答案:
12、【
单选题
】
对右图相关史实的叙述,正确的是( )
[2分]
、
打破了日本几乎独霸中国的局面
、
彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾
、
德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
、
中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字
答案:
13、【
单选题
】
下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立与振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符,
此处是( )
[2分]
、
独立时间
、
斗争对象
、
领导人
、
发展状况
答案:
14、【
单选题
】
1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的权利,以防止“共产主义的渗入”。这表明( )
[2分]
、
美国欲推行霸权主义
、
美国要无私援助欧洲
、
美国要改善与苏联的关系
、
美国努力维护世界和平
答案:
15、【
单选题
】
中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明( )
[2分]
、
人们生活方式现代化
、
社会物质产品多样化
、
世界经济全球化
、
世界格局多极化
答案:
17、【
简答题】
根据图片提示信息,回答问题。
(1)分别说出四幅图片历史事件的重要作用。(4分)
(2)这些历史事件共同反映了怎样的主题?(2分)
[6分]
解析:
(1)《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的形成,成为反法西斯战争胜利的根本保证。(1分)
万隆会议提出“求同存异”的原则,加强了中国与亚非各国的团结与合作。(1分)
上海APEC会议为促进亚太地区的交流与合作做出贡献。(1分)
欧盟的成立,对成员国经济的发展和轨迹地位的提高发挥重要作用,促进了欧洲一体化进程。(1分)
(2)各国应加强交流与合作。(1分)促进团结,共同发展。(1分)
18、【
简答题】
材料一 北宋都城开封买卖通宵达旦,金、银、彩、帛等“每一交易,动辄千万”。南宋临安城“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。政府鼓励海外贸易,在主要港口设置市舶机构管理贸易。高宗末年,市舶收入岁达二百万贯,超过北宋治平年间岁入的两倍多。《宋史》曰:“国家根本,仰给东南”。
材料二 十一二世纪,西欧城市市民展开了与封建主的斗争。法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子。起初,琅城市民用巨款向城主赎买了自治权,但城主挥霍掉赎金后,背信弃义地取消了城市自治权。被激怒的市民拿起武器,进行斗争,最后取得胜利。后来,从市民阶级中分化出富裕商人和银行家,这些人发展成早期的资产阶级。
依据材料,回答问题。
(1)材料一中哪句话反映了开封城商业的发达?(1分)
(2)“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”说的是什么现象?(1分)
(3)宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么?(1分)
(4)《宋史》曰:“国家根本,仰给东南”。说明了什么?(1分)
(5)材料二叙述的是哪一历史事件?(1分)
(6)早期资产阶级的出现,产生了什么作用?(1分)
[6分]
解析:
(1)“每一交易,动辄千万。”(1分)
(2)城内店铺林立,贸易兴盛(商业繁荣,买卖兴隆等)。(1分)
(3)政府重视(政府鼓励海外贸易)。(1分)
(4)国家的经济重心移至南方(国家财政依赖于南方)。(1分)
(5)琅城起义(法国琅城市民争取城市自治权的斗争),(1分)
(6)为资本主义兴起准备了条件。(1分)
19、【
简答题】
材料 19世纪中期后,世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮:
1861年3月,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
1861年3月,林肯就任美国总统,不久美国南北战争爆发。
1868年起,日本明治政府实行了资产阶级性质的改革。
资本主义已越出少数几国范围而形成世界体系,资本主义制度的主导地位在世界范围内最终确立。古老的中国也受到冲击。
根据材料,结合所学知识回答问题。
(1)请选择材料中任一历史事件,简述其基本史实。(提示:从原因、主要措施、作用等方面叙述)(4分)
(2)19世纪下半期到20世纪初,中国近代化探索过程中发生了哪些重大事件?(4分)
(3)归纳中国这些重大事件的共同作用,并加以说明。(2分)
(4)这一时期中国和世界的资产阶级民主改革和革命,向世人昭示出哪些道理?(1分)林肯等人的优秀品质对青少年有什么启迪?(1分)
[12分]
解析:
(1)示例一:俄国农奴制改革 原因:改革前俄国盛行农奴制;农奴暴动;克里米亚战争失败。(1分)法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴;农奴获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。(2分)作用:是俄国历史上的重大转折点;加快了俄国资本主义的发展;提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境;缓和了国内社会矛盾,避免了革命的发生;保留了封建残余,俄国近代化步伐依然缓慢。(1分)
示例二:日本明治维新 原因:幕府统治腐朽;外国侵略势力入侵;中下级武士推翻幕府统治。(1分)主要措施:废藩置县;允许土地买卖,引进西方技术;提倡“文明开化”;实行征兵制。(2分)作用:是日本历史的重大转折点;使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家;摆脱了沦为殖民地半殖民地国家的命运。(1分)
示例三:美国南北战争 原因:两种经济制度水火不容。(1分)《解放黑人奴隶宣言》主要内容:废除叛乱各州的奴隶制;允许奴隶作为自由人参加北方军队。(2分)作用:维护了国家统一;扫清了资本主义发展的又一大障碍;为以后经济的迅速发展创造了条件;是美国历史上第二次资产阶级革命。(1分)
(说明:所选史实的原因和作用,答出所列任何一点都可得分,各1分,措施答出任意两点得2分)
(2)洋务运动(1分)戊戌变法(1分)辛亥革命(1分)新文化运动(1分)。
(3)共同作用:都是近代化的探索;都是向西方学习,探索救国救民道路的历程;都有利于中国资本主义的发展。(1分)说明:洋务运动学习西方先进科学技术,有利于中国资本主义的发展;戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用;辛亥革命推翻了两千年封建帝制,使民主共和观念深入人心;新文化运动提倡民主科学,掀起思想解放潮流。(1分)
(说明:道理答出所列任何一点都可得分)
20、【
简答题】
2010年的中国上海世界博览会,使一次科技与文化交融的盛会。历史上科技与文化的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化的发展轨迹,完成下面的探究任务。
任务一 梳理知识
(1)列举古代中外人类文化成果各一例。(2分)
(2)第一次工业革命发源于哪国?(1分)它的主要标志是什么?(1分)
(3)第二次工业革命中出现的新能源有哪些?(1分)举出它们在生产生活中应用的一个实例。(1分)
(4)第三次科技革命的标志是什么?(1分)说出这次科技革命不同于前两次科技革命的特点。(2分)
任务二 解决问题
(5)用史实阐明下列观点(只选一个观点说明即可)。(4分)
观点一:科学技术是推动社会进步的决定性因素。
观点二:文化交流是促进国家发展的重要途径。
任务三 思考感悟
(6)人类在充分享受科技文化成果的同时,还面临着许多共同的问题。对此你有什么看法,请写下来。(2分)
[15分]
解析:
(1)示例:中国:司母戊鼎等。(1分)世界:巴黎圣母院等。(1分)
(说明:所列文化成就,领域不限。只列出中国或世界的,只得1分)
(2)英国(1分) 蒸汽机的广泛运用。(1分)
(3)电力、石油。(1分)电和石油用于驱动汽车;电灯、电话等。(1分)(说明:能源只答出一个不得分。事例答出任何一点符合题意的都可得分)
(4)标志:原子能、电子计算机、航天技术(空间技术)、生物工程。(1分)
特点:科学技术转化为生产力的速度加快,缩短了知识变为财富的过程;科学技术各领域间相互渗透,密切联系(科技发明由一国出现,迅速传播到世界各国);科技在经济生活中所占比重在上升。(2分)
(说明:标志全部答出才可得分。特点答一点得1分,得分不超过2分)
(5)观点一
①第一次工业革命,蒸汽机的发明,为机器提供了蒸汽动力,推动了机器生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。(1分)②第二次工业革命,电力成为机器的主要动力,并广泛用于生活领域,人类进入“电气时代”。(1分)③第三次科技革命,原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的突破,极大改变了人类生产生活方式,人类社会进入了信息化社会。(1分)④总之,科学技术的发明创造了巨大的生产力,进而推动社会不断进步(科技是第一生产力)。(1分)
(说明:按三次科技革命的顺序进行阐述,缺一点扣1分;答出三次科技革命的发明或表现等,都可得分。结论得1分)
观点二
①七世纪初起,日本多次派遣唐使到中国学习;大力倡导中国先进的制度和文化,进行改革。(2分)大化改新后日本迈入封建社会。(1分)②十九世纪中期,日本积极向西方学习,引进科学技术,提倡“文明开化”。(2分)明治维新使日本跻身于资本主义国家行列。(1分)③中国改革开放后,积极引进先进科学技术,加强与各国的文化交流,如举办世博会等。(2分)中国日益成为国际舞台上一支重要力量。(1分)④总之,文化交流是促进国家发展的重要途径。(1分)
(说明:①②③分别举一个事例说明得3分,其他符合题意要求的事例也可得分。④是结论得1分)
(6)①科技是推动社会进步的决定性因素,国家要大力推进科学研究和鼓励科技发明;个人要努力学习科学文化知识,勇于创新。对科技带来的负面影响,如自然生态、社会环境等问题决不能忽视,实行可持续发展。(2分)
②文化交流是促进国家发展的重要途径,国家要重视文化交流,要正确对待文化差异,弘扬本民族优秀文化,对待外来文化,取其精华,去其糟粕。(2分)