1、【
单选题
】
下列各组词语的字形及加点字的注音全对的一项是（ ）
[2分]
、
躁热（zào]） 急
燥（zào]）
噪音（zào]） 洗
澡（zǎo）
、
嫌弃（xián） 赚钱（zhuàn）
谦虚（qiān） 道
歉（qiàn）
、
犄角（jī）
倚靠（yǐ）
畸形（qí） 涟
漪（yī）
、
琴
弦（xián）
炫耀（xuán） 目
眩（xuán） 船
舷（xián）
答案：
2、【
单选题
】
下面句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
[3分]
、
野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
、
对这一转变作出了巨大共享的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
、
我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
、
看到卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈，、音乐、雕刻、图画……
答案：
3、【
单选题
】
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
[3分]
、
桂林的山水黄山的松，真是
巧夺天工。
、
小强同学经常向老师请教，这种
不耻下问的精神值得学习。
、
这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也
无可非议。
、
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是
相形见绌。
答案：
4、【
单选题
】
下列句子中没有语病的一项是（ ）
[3分]
、
增加教学质量是教学改革的当务之急。
、
我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
、
能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
、
阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
答案：
5、【
单选题
】
下列诗句中运用了
不同修辞方法的一项是（ ）
[3分]
、
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
、
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
、
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
、
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
答案：
6、【
单选题
】
下列句子中“之”字用法相同的一项是（ ）
[3分]
、
断子
之手足 醉翁
之意不在酒
、
予独爱莲
之出淤泥而不染 或以钱币乞
之
、
又间令吴广
之次所旁丛祠中 大王尝闻布衣
之怒乎
、
诲汝知
之乎 投诸渤海
之尾
答案：
7、【
简答题】
《观书有感》一诗用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：
[1分]
解析：
问渠那得清如许，为有源头活水来。（1分）
8、【
简答题】
与成语“曲径通幽”有关的诗句是：
[2分]
解析：
曲径通幽处，禅房花木深。（2分）
9、【
简答题】
《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是：
[2分]
解析：
百川东到海，何时复西归。（2分）
10、【
简答题】
《观刈麦》中最能体现割麦农民劳动艰辛而又期盼延长时间这种矛盾心理的诗句是：
[2分]
解析：
力尽不知热，但惜夏日长。（2分）
11、【
简答题】
《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是：
[1分]
解析：
黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。（1分）
12、【
简答题】
《别云间》写作者面对无限大好河山以泪洗面并发出感慨的诗句是：
[1分]
解析：
无限山河泪，谁言天地宽。（1分）
13、【
简答题】
请将下面的文字规范、端正、美观地楷书在下面的田字格中
渔夫唱晚 古寺敲钟
[2分]
解析：
（要求规范、端正、美观。否则扣分，满分2分，扣完为止）
14、【
简答题】
语文实践活动
在班级开张的“语文，就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。
（1）【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不仅可以让语简洁
明了，而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语(3分)
数字成语
生肖成语
集结成语
（2）【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处（4分）
备选词语：精神 品格 道德准则 理念 智慧 操守
一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》、《孟子》、《论语》、《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的
，“宁为玉碎，不为瓦全”的
，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的
，“无为而不为”的
，“己所不欲，勿施于人”的
，……这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”！
（3）【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品，并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识（3分）
我国古典文学作品，语言精练而又富于形象美，《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却继续了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。
[10分]
解析：
(1)示例：六神无主，虎背熊腰，秋高气爽。（每写对一个给1分，共3分）
（2）理念、品格、操守、精神、智慧、道德原则。(填错一个扣0.5分，满分4分)
（3）示例：《登幽州台歌》尽管篇幅不长，只有四句22个字，却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪，而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。（满分3分，其中内容1.5分，句式1.5分）
15、【
简答题】
既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。
[1分]
解析：
心远地自偏（1分）
16、【
简答题】
“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
[2分]
解析：
“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情（2分）
17、【
简答题】
能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？
[3分]
解析：
不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。（3分）
18、【
简答题】
认真阅读选文，概括文章表达的主要观点
[2分]
解析：
抱怨不如改变（或“当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变”）。（2分）
19、【
简答题】
这是一篇极有特色的议论文，文章开篇讲述了一个名人的故事，从而揭示一个引人深思的事理，继而结合生活实际剖析了这一事理。请简述这种开篇写法的作用。
[3分]
解析：
用故事开头不仅能吸引读者，而且还自然地引出论点，或“讲述的故事为论点提供了事实论据，为后面的剖析提供了基础” 。（满分3分，意思答对即可）。
20、【
简答题】
文章①自然段“这种包住不包吃的现象，被称为附生，也叫做着生”一句中的“包住不包吃的现象”指的是
[2分]
解析：
一种植物借住在其他种类植物的生命体上，能自己吸收水分，制造养分，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。（2分）
21、【
简答题】
植物形成附生必须满足的条件是：
（1）
（2）
[3分]
解析：
（1）环境的空气湿度大。（1.5分）（2）寄主表面有一定的腐殖质存在。（1.5分）
22、【
简答题】
文章第④段中加点的词语“据统计”能否去掉，为什么？
[2分]
解析：
不能。这是通过统计得出的结论，体现了说明文语言的准确性。（2分）
23、【
简答题】
请结合文意阐述植物附生的作用。
[2分]
解析：
对森林生态系统多样性的形成及其维持，养分和水分循环都有一定作用，还对环境变化具有指示作用。（2分）
24、【
简答题】
请指出甲文中的一个通假字，并解释其意义。
通
意义
[2分]
解析：
“辟”同“避”，“躲避”的意思。（2分）
25、【
简答题】
翻译两文中画线的句子
（1）非独贤者有是心也。
（2）予子天下而杀子之身，子为之乎？
[4分]
解析：
（1）不只是贤明的人，才有这种思想。（2分）
（2）给你天下但要你死，你干这件事吗？（2分）
26、【
简答题】
甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了
的观点，甲文则用
论证了
的观点。
[3分]
解析：
万事莫贵于义（1分），舍鱼而取熊掌（1分），舍生而取义（1分）
27、【
简答题】
甲文用“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识，这与乙文中表达的观点是相同的。请你指出甲乙两文中“义”的内涵，并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要。
[3分]
解析：
正义（或是“有利于人民和国家的大义”）。（1分）。有必要。任何时候，我们都要坚持人民和国家的利益高于一切的原则。（2分）
28、【
简答题】
这是一篇回忆性的散文。文章以
为线索，由发现一张旧照片引发对往事的深情回忆。
[2分]
解析：
第一条红领巾（2分）。
29、【
简答题】
回忆的内容虽然是细节片段，但奶奶的爱，母亲的善良，姐姐的诚实，“我”的自尊 都在叙述描写中表现的淋漓尽致。请认真阅读全文并概括这些片段的内容。
[4分]
解析：
“我”第一次没有得到红领巾——回忆“我”渴望得到红领巾——回忆“我”因没有红领巾而不愿去照相——回忆奶奶为我做的第一条红领巾——回忆“我”戴上奶奶做的红领巾照相——回忆“我”戴上真正的第一条红领巾。（满分4分，答对其中4条即可得满分）
30、【
简答题】
“时间就像一个魔法棒，轻轻一挥，30年岁月流转。奶奶已经离去了……”请指出这句话运用的修辞手法，并简述其表达意思。
[4分]
解析：
比喻。（1分）生动形象地写出了时间的流逝之快。（3分）
31、【
简答题】
文章中的“我”是一个怎样的孩子？请结合文章的内容分析并阐述。
[5分]
解析：
“我”是一个各方面都很优秀的孩子（1分）；成绩好（1分）、为人诚实（1分）、自尊心强（1分）、荣誉感强（1分）。
32、【
简答题】
文章说“姐姐很不满的在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。”对姐姐的“抗议”你是持怎样的态度？请回答并阐述理由。
[5分]
解析：
（开放题。既可肯定，亦可否定，言之有理即可得分。）
33、【
简答题】
每个人都在成长，回忆成长的历程，有的人，有的事，有的话一定会令你印象深刻，难以忘怀，并且有着不一样的感受。请以“成长的记忆”为题，写一篇600字左右的记叙文。
[60分]
解析：
略。
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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