1、【
单选题
】
下列词语中加点的字注音无误的一项是( )
[2分]
、
粗
糙(cāo)
炽热(zhì)
栖息(qī) 广袤无
垠(yín)
、
禁
锢(gù)
稽首(jī)
朔方(suò) 藏污纳
垢(gòu)
、
纤细(xiān) 解
剖(pāo)
馈赠(kuì) 长
吁短叹(xū)
、
繁
衍(yǎn) 污
秽(huì)
驿站(yì)
恍然大悟(huǎng)
答案:
2、【
单选题
】
下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )
[2分]
、
“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
、
我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
、
麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
、
过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
答案:
3、【
单选题
】
下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
[2分]
、
解放前,爷爷当长工,吃的是
粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。
、
入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,
流光溢彩 。
、
为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓
煞费苦心。
、
我们对别人成功经验固然需要学习,但不可
生搬硬套。
答案:
4、【
单选题
】
下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,
;让我们学做荷花的事业吧,
;让我们学做莲子的事业吧,
;让我们学做藕的事吧,
。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
[2分]
、
②①④③
、
④②③①
、
③②④①
、
①④③②
答案:
5、【
单选题
】
下列各项的判断与分析,正确的一项是( )
[2分]
、
“我在家”中的“在”是介词,“他上树下房,无所不能”中的“上”“下”是动词。
、
短语“明天星期一”“麻城肉糕”“心情高兴”“扫得干净”“整理房间”结构全部相同。
、
“那个穿漂亮粉红色衣服的是我的姐姐”提取这个句子的主干是“穿衣服的是姐姐”。
、
“我生活在意个美丽的小山村”一句中,“在一个美丽的小山村”充当宾语
答案:
6、【
单选题
】
对诗中词句的解说不恰当的一项是( )
[2分]
、
这首诗结构巧妙,时间由过去到现在和将来,情调由低沉到高昂,波澜起伏,发展极其自然。
、
颔联承首联写归来后的感触,恰当地运用了两个典故,隐含信息量大,暗示的意义也比较多,耐人寻味。
、
颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展,隐含哲理。现在人们常用它来说明新事物必将绕开旧事物。
、
诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地,政治失意的愤满,而且表示了他对生活、对未来的积极乐观精神,沉郁中见豪放。
答案:
7、【
单选题
】
下面对选段的理解,不正确的一项是( )
[2分]
、
本段文字说明的中心内容是假山、池沼的艺术美。
、
“生平多阅历,胸中有丘壑”的意思是胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。这句话赞美设计者和匠师们的艺术成就。
、
“这也是为了取得从各个角落看都成一幅画的效果。”句中的“这”指代的内容是池沼或河道高低曲直任其自然。
、
文中加点的字“大多”“往往”等词语用得太笼统、不觉对,不能体现设计者和匠师们高超的艺术水平。
答案:
8、【
单选题
】
下列选项中加点的词语意思不相同的一项是( )
[2分]
、
余幼时即嗜
学 吾年七十欲
学
、
久
而乃和 少
而好学
、
益慕圣贤
之道 如日中
之光
、
门人弟子填
其室 安有为人臣而戏
其君乎
答案:
9、【
简答题】
1)蓬莱文章建安骨,
。(李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)
2)春蚕到死丝方尽,
。(李商隐《无题》)
3)不畏浮云遮望眼,
。(王安石《登飞来峰》)
4)折戟沉沙铁未销,
。(杜牧《赤壁》)
5)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“
,
”。
6)文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出
,
的千古绝唱。
7)苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出
,
的美好祝愿。
8)同窗好友将随父去西藏就读,请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊:
,
。(王勃的《送杜少府之任蜀州》)
[8分]
解析:
1)中间小谢又清发
2)蜡烛成灰泪始干
3)自缘身在最高层
4)自将磨洗认前朝
5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
6)人生自古谁无死?留取丹心照汗青
7)但愿人长久,千里共婵娟
8)海内存知己,天涯若比邻
10、【
简答题】
请将下面语句准确、规范、美观地书写在横线上。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
[3分]
解析:
略
11、【
简答题】
星期天,小林到莫愁湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到莫愁湖怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”
①老大爷的言外之意是什么?(1分)
答:
②如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?(1分)
答:
[2分]
解析:
⑴你这个孩子太不懂礼貌了!
⑵“老爷爷,请问到莫愁湖怎么走?还有多远啊?”(意对即可)
12、【
简答题】
读下面消息,用简洁的语言拟写标题。
(新华网,北京26日电) 中国首次太空授课活动6月20日上午成功举行,神州十号航空员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。太空授课的主讲认为女宇航员王亚平。聂海胜辅助授课,张晓光担任摄像师。在大约四十分钟的授课中,航天员通过质量测量、单摆运动、陀螺运动,水膜和水球等5个基础物理实验,涨了失重环境下的物体运动特征、液体表面张力特性等物理现象,他们讲解了实验背后的物理原理,并通过视频 通话与地面课堂师生进行互动交流。
这次太空授课活动由中国载人航天工程办公室、教育部、中国科协共同主办。有关专家说,太空授课活动是我国载人航天飞行中首次开展的教育类应用任务体现了载人航天工程直接为国民教育服务的理念,必将进一步激发广大青少年崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。
[2分]
解析:
神十航天员成功进行中国首次太空授课。
13、【
简答题】
综合性学习
在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托。现在,让我们再一次融入这种人类最美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。
⑴班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会,你会唱一首什么歌曲。(1分)
答:
⑵请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。(1分)
答:
⑶每年5月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信,说出自己对母亲祝福的话,要求语言简练、得体,富有创意。(2分)
答:
[4分]
解析:
言之成理即可,参照八年级语文课本P49---54
14、【
简答题】
这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句
, 后四句
,前后形成鲜明对比。
[2分]
解析:
低沉愤懑、高昂乐观
15、【
简答题】
上面的文段选自
,作者是
。
[2分]
解析:
骆驼祥子、老舍
16、【
简答题】
这段文字主要写了什么内容?主人公祥子最大的梦想是什么?
答:
[2分]
解析:
主要写了祥子对车子的爱惜和拉上自己的车时的兴奋和满足。 拥有一辆自己的车。
17、【
简答题】
“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中能否把“不仅是”换成“不是”?为什么?答:
[2分]
解析:
不能。“不仅是”表明假山的堆叠有技术的含量,如果改成“不是”,意思变成只有艺术含量成分了,不符合实际。“不仅是”体现了说明文语言的准确性、科学性。
18、【
简答题】
解释下列加点的词语。
(1)无从
致书以观 ( ) (2)不敢
稍逾约 ( )
(3)恐已
暮矣 ( ) (4)
壮而好学 ( )
[4分]
解析:
(1)得到 (2)超过约定的期限 (3) 老了 (4) 壮年
19、【
简答题】
将下列语句翻译成现代汉语。
(1)从乡之执经。
答:
(2)师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!
答:
[4分]
解析:
(1)拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
(2)师旷说:“我这个瞎眼的臣子怎么敢戏弄我的君王啊!
20、【
简答题】
甲文的作者是从哪三个方面来表现自己求学的艰难?
答:
[2分]
解析:
幼年读书时的艰难、成年从师的艰难、求学生活条件的艰难。
21、【
简答题】
乙文告诉我们怎样的道理?
答:
[2分]
解析:
示例:人应该活到老,学到老。学习什么时候都不晚。
22、【
简答题】
将文中三个事例的内容,各用一句话概括出来。
(1)________________________________;
(2)________________________________;
(3)________________________________。
[3分]
解析:
(1)一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。
(2)一位战士为捍卫祖国不惜牺牲自己生命而滚雷。
(3)生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。
23、【
简答题】
文中选取的三个事例顺序能否颠倒,为什么?这三个事例分别说明了什么?(第2问,用文中原话回答)
答:
[4分]
解析:
不能。这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的;另外每 个事例与它前面的歌词是相照应的,歌词与事例是说明与被说明的关系,因此不能颠倒。 我的祖先早已把我的一切烙上中国印 长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤 无论何时,无论何地,心中一样亲
24、【
简答题】
老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”,它在文中有什么寓意?
答:
[2分]
解析:
这撮黄土饱含着海外游子对祖国的眷恋之情。老华侨每当凝望“黄土”,就 会想起遥远的故土。老华侨把这撮“黄土”看做家乡的化身,祖国的化身。
25、【
简答题】
文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么?
内容:________________________________________________ ;
结构:________________________________________________ 。
[4分]
解析:
内容:前三段歌词是对每个事例的内容概括,最后一段歌词是总结全文。
结构:歌词起到线索的作用,使文章成为一个有机的整体。
26、【
简答题】
本文的中心句是那一句,请用原文的句子回答。
答:
[2分]
解析:
文末一句:“流在心里的血,澎湃着中华的声音。
27、【
简答题】
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题目一:播撒温暖
要求:(1)结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;
(2)文章叙事清楚,结构完整,内容充实;
(3)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;
(4)文中不得出现真实的校名和姓名。
题目二:读下面的材料,按要求写一篇作文。
路上,一枚一毛的硬币静静地躺着。一对年轻父子走过,父亲让儿子把硬币捡起来。儿子很听话,但随即又把硬币扔掉了。父亲问:“怎么扔了?”儿子回答说:“一毛钱没用!在我们学校,两毛钱才能买到东西。”父亲没用做声。说来也真巧,没走多远,他们又发现一枚硬币。父亲又让儿子去捡,这回儿子连捡都没捡。父亲问:“又是一毛的硬币?你是不是觉得只有两毛钱才能买东西?”儿子笑了。父亲弯腰捡起硬币,然后,把手张开,儿子发现父亲手中有两枚一毛的硬币。
原来,父亲把儿子先前丢弃的第一枚硬币悄悄地捡起来。父亲说:“如果没用这第一枚硬币,现在就不会拥有两毛硬币。”儿子望着父亲,似有所悟。
请以与“积累”有关的故事为材料写一篇记叙文,或谈谈你对“积累”的看法。
要求:(1)自拟题目;
(2)结构清晰完整;
(3)写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;
(4)写记叙文字数在600以上,写议论文字数在500以上;
(5)文中不得出现真实的校名和姓名。
[50分]
解析:
略