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江西省上饶市铅山县2013-2014学年度第二学期期中考试七年级语文试卷

1、【 单选题
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(    ) [2分]
(zuò)    脑 (suí)      气 (fèn)     倜 (tǎnɡ)
红(yīn)     歌(lì)        笑(shàn)     痛(zhì)
(pài)    屏 (zhànɡ)     异(chà)     祈 (dǎo)
(qū)     污 (suì)      深 (suì)     荒 (miào)
答案:
2、【 单选题
下列词语中没有错别字的一项是(    ) [2分]
可歌可泣    鲜为人知    截然不同    锋芒必露
马革裹尸    燕然勒功    契而不舍    群蚁排衙
人声鼎沸    来势汹汹    荒草凄凄    浩浩荡荡
当之无愧    妇孺皆知    钻之弥坚    迥乎不同
答案:
3、【 单选题
下列句子没有语病的一项是       (    ) [2分]
人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。
交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
因为他精彩的演讲,全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。
答案:
4、【 单选题
下列各项中说话得体的一项是(    ) [2分]
医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫。   
昨天是小明的十四岁寿辰。
监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来。
教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?
答案:
5、【 简答题
填补下列名句的缺处或按要求默写,(每空1分)
(1)峨眉山月半轮秋,                
(2)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,                         
(3)《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是       ______   __,         ______ 
(4)《春夜洛城闻笛》中,诗人因闻听《折杨柳》曲调,不觉思念家乡与亲人的诗句:                             [6分]
解析:
 略
6、【 简答题
名著阅读
根据高尔基《童年》的内容,在下面空白处填出相关人物。
    每逢周六,           都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子,然后他就去做晚祷,这时,厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿            弄来黑色蟑螂,大家玩得不亦乐乎。 [2分]
解析:
 外祖父、伊凡(小茨冈)
7、【 简答题
语文综合性学习
    为了响应铅山县政府创建“洁净铅山,美丽城乡”活动的号召,学校特地组织同学们进行以“文明生活,从我做起”为主题的综合性学习活动。
(1)、下面是某同学在此次活动中对中小学生行为的记载。请仔细阅读这些记录,归纳出中小学生出行行为的主要问题,并为解决此问题提出一条建议。(4分)
【记录一】看到几个骑自行车的中学生在马路上“飙车”,你追我赶,疯疯打打。红灯分明亮在那儿,可是他们熟视无睹,自顾自地冲了过去,让正常行驶的车辆和行人赶紧避让。
【记录二】这是放学的高峰时间,不少学生不走斑马线,而是在车流中迂回穿梭,让人不禁为他们捏一把汗。
【记录三】有的学生为图方便,直接穿过绿化带,使绿化带里的草地受到破坏,并形成了条条“小路”。
(一)(2分)问题是:                                                                    
(二)(2分)建议是:                                                                    
(2)、公交车上,你看见两个同学一边讲话,一边嗑瓜子,瓜子壳吐得满地都是,于是你走上前很有礼貌地对他们说:“               。”他们便不好意思地收起了瓜子。(2分)
请把横线上你说的话写出来:                                                                 [6分]
解析:
 (1)问题:不少中小学生不能做到文明出行。(2分)
 (2)建议:示例一:学校加强教育,培养学生的文明习惯。示例二:成立中小学生监督岗,对不文明出行的学生进行批评教育;示例三:以多种形式向中小学生宣传交通法规。
 (2)、示例:你们好!在公交车上吃食品,吐渣滓都是不文明的行为,既影响自己的形象,又影响其他人的健康,你们说是吗?(指出是不文明的行为,1分;讲明危害1分。)
8、【 简答题
诗歌写了哪些景物来体现丰乐亭景色明媚、生机勃勃的特点?
 答:                                                                                     [2分]
解析:
 绿树、山鸟、晴风、落花。(答出三项即可给2分);
9、【 简答题
“鸟歌花舞太守醉”中的“醉”表达了诗人怎样的思想情感?
 答:                                                                                    
[2分]
解析:
 表达了是诗人对明媚春光(或大自然)的喜爱之情。(意思符合即可)
10、【 简答题
用“/”划出下面句子的朗读节奏。(从大处划一处)
转 战 驱 驰 凡 十 有 二 年 [1分]
解析:
 转战驱驰/凡十有二年 
11、【 简答题
解释加点字的意思
(1)益:         (2)市:               (3)数:             [3分]
解析:
 (1)更加、(2)买、(3)屡次,多次。
12、【 简答题
把文中“男子可为之事女子未必不可为”翻译成现代汉语。
 答:                                                                                      [2分]
解析:
 凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。
13、【 简答题
用自己的话说说木兰从军的原因,(2分)文中表明主旨的句子是哪句?
 答:                                                                                      [4分]
解析:
 父亲被点名征召,但又老又病;男子可为之事女子未必不可为。
14、【 简答题
围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。
口口—口口—口口 [3分]
解析:
 拒绝(反对)——理解(支持)——自豪
15、【 简答题
文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。
 答:                                                                                     [4分]
解析:
 ①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…‘悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分析1分)
16、【 简答题
你是怎样看待安东尼这个形象的?
 答:                                                                                      [3分]
解析:
 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。
17、【 简答题
小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?
 答:                                                                                     
[3分]
解析:
 造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。
18、【 简答题
文中记叙的与“糖”有关的每一件事情,都给“我”带来不同的感受。请阅读文章③-12段,填写下面的表格。
时间 与“糖”有关的事情 带给“我”内心的感受
“五年级”时 愧疚不安
“十多年后” 看见老师买糖
认出“我”后 痛苦尴尬
谈往事时 得知老师没吃糖
[4分]
解析:
  答案示例: ①给老师送糖(1分),②慌乱、害怕(1分),③老师请我吃糖(1分),轻松解脱(1分)。评分说明:意思符合即可。
19、【 简答题
请简析文章第⑨段“老师兴奋地扑到柜台上”一句中“兴奋”的原因。
答:                                                                                      [2分]
解析:
 答案示例:    师生重逢高兴;林老师感念“我”在最困难时馈赠自己一颗糖;体会到在特殊时期纯洁善良童心的可贵。评分说明:意思符合即可。
20、【 简答题
文章最后一句中“比糖更甜的东西”是什么?请结合文章内容,从“我”和林老师两个角度谈谈你的理解。
答:                                                                                       [5分]
解析:
 答案示例:比糖更甜的是人与人之间真诚的关爱(1分)。在最困难时期,“我”真诚关心林老师,把自己舍不得吃的糖送给老师;知道是假糖后一直愧疚自责;与老师重逢寻求宽恕(只要答出两点,可得2分)。林老师对“我”母亲般的关心、呵护,对学生的点滴关爱,多年铭记不忘(2分) 。
21、【 简答题
题目:爱意,在细微处弥散
要求:①、请以“爱意,在细微处弥散”为题,写一篇不少于600字的记叙文。②、书写工整规范、有真情实感,文中不要出现真实的姓名、班级、学校等信息资料。 [40分]
解析:
 略
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