1、【
简答题】
默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。(6分)
①
,何人不起故园情。
②双兔傍地走,
?
③士别三日,
。
④
,弹琴复长啸。
⑤
,云从窗里出。
⑥峨眉山月半轮秋, 。
(2)理解默写(2分)
《木兰诗》中描写边塞夜晚苦寒,烘托木兰勇敢顽强的句子是:____________________,___________________。
(3)请写出两句与黄河有关的古诗句。(2分)
,
。
[10分]
解析:
略
2、【
简答题】
阅读下面的文字
时光如流,仿佛就是刹那之间,青春岁月便如昨日黄花,潺弱而枯萎凋零。当第一次有人喊我叔叔时,我并没有因为这种尊敬的称呼而感到慰藉。相反,我感到心灵的震憾。它让我警觉到自己已经不再年轻,青春已经流逝。我们每个人装进“背篓”里的都不是纯粹的石头,而是我们沤心沥血从这个世界里寻找来的爱情、事业、家庭、婚姻、友谊等许多令我们
的“东西”。当你感受到生活的沉重时,你应该感受到庆幸和满意、欢喜。因而沉重的背后必然是生活的丰硕和事业的收获。人生的背篓所承载的永远是一种幸福的重量。
(1)给加点的字注音。(2分)
刹( )那 慰
藉( )
(2)文中有三个错别字,请找出并改正。(3分)
改为
改为
改为
(3)为文中划线处选择恰当的词语。( )(2分)
A. 神魂颠倒B.如梦初醒 C.庸庸碌碌 D.魂牵梦萦
(4)“它让我警觉到自己已经不再年轻”中的“它”指的是:( )(2分)
A.时光B.青春 C. 第一次有人喊我叔叔 D. 心灵的震憾
[9分]
解析:
(1)chà jiè(2分);(2)潺-孱 憾-撼 沤-呕(3分);(3)D(2分);(4)C (2分);
3、【
简答题】
班上举行了《我也追“星”》综合性学习活动,请根据要求完成下列题目。
(1)请给同学们推荐一本你读过的名人传记,并说说你的推荐理由。(4分)
答:
(2)现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?(4分)
答:
(3)仿写:
梦想是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;梦想是一团火,她燃烧着我们奋斗的斗志;
,
。(4分)
[12分]
解析:
(1)例《贝多芬传》。因为贝多芬一生坎坷,如:家境贫寒, 母亲早逝,双耳失聪,爱情失意,但他不向命运屈服,在音乐方面做出了巨大贡献。让我非常佩服。(4分)
(2)例 “追星”不是不可以,但不能盲目。我们要追那些在事业、做人、社会责任感等方面有可贵之处的“星”,而不能什么“星”也“追”。要学习他们的可贵精神,而不能学习他们的缺点。(4分)
(3)仿写:略(4分)
4、【
简答题】
“我好像怕赶不上什么事情似的”一句中“好像”一词能否去掉?为什么?
答:
[3分]
解析:
不能。(1分)假如去掉,与原意不符,这只是一种感觉和猜想,不是现实。(2分)
5、【
简答题】
文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?
答:
[3分]
解析:
以年幼的弟弟妹妹们闹,少不更事,反衬出我的责任重大。也能体现出我的责任。或 侧面烘托我的懂事、我的长大。(3分,意对即可)
6、【
简答题】
“爸爸的花儿落了”一语双关,一方面实指____________________;一方面象征
[4分]
解析:
爸爸的花儿落了”既指爸爸栽种的花儿谢了、爸爸的生命已经结束了。(4分,每空2分)
7、【
简答题】
末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出?
答:
[2分]
解析:
“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样的镇定,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的很大一部分责任,知道“这里就数我大了”。(2分,意对即可)
8、【
简答题】
虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解,这种说法对吗?为什么?
答:
[3分]
解析:
对(1分)。在爸爸爱的浇灌和孕育下,虽“花落”但“果熟”,“我”的成长,“我”的坚强,是对他最好的报答。(2分)
9、【
简答题】
文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,根据提示简要概括。
(1)平日里:“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景;
(2)节日里:
(3)生病时:父亲夜晚送儿治病的温馨情境;
(4)上学时:
[4分]
解析:
(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形(2分);
(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景(2分)
10、【
简答题】
赏析第③自然段中的句子。
当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。
答:
[4分]
解析:
运用动作描写。(1分)“穿过”“跨过”“冲去”等动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情。(1分)“当……便……”句式,写出“我”弟弟反应速度之快(1分),体现其等待心情之切(1分)。
11、【
简答题】
第⑥段划线部分的景物描写与本文的内容和主题有什么联系?
答:
[4分]
解析:
点明了父亲送儿治病的时间;通过不同时期(夜晚)的景物,渲染了温馨的气氛;突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题。(每点2分,共4分,写出任意2点,意对即可)
12、【
简答题】
说说对文章以“父亲的自行车”为题的理解
答:
[4分]
解析:
构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴;寓情于物,再现父亲对孩子的挚爱之情;寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特。(每点2分,共4分,意对即可)
13、【
简答题】
本文结尾在文章结构和内容上各有什么作用?
答:
[4分]
解析:
结构上照应开头,形成首尾呼应;内容上点明中心,表达了作者对父亲的感激之情。(4分,每点2分)
14、【
简答题】
解释下列加点的词。
①即
书诗四句( ) ②日
扳仲永环谒于邑人( )
③
贤于材人( ) ④
或以钱币乞之( )
[4分]
解析:
略
15、【
简答题】
翻译下面的句子。
①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
答:
②今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
答:
[4分]
解析:
略
16、【
简答题】
方仲永自幼天资过人,后来变得“泯然众人矣”,其主要原因是_______________________。(用原文填空)本文给我们怎样的教育和启示?
。
[3分]
解析:
“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学” (1分), 一个人的天资再好,如果不重视后天的教育和学习,是很难获得成功的。(2分)
17、【
简答题】
方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?
我眼中的方父:_________________________________________________________
我最想对他说:_________________________________________________________
[4分]
解析:
方父是一个目光短浅,唯利是图的人 (2分)
我最想对他说:“略”。(2分) (合情又合理,语言通顺即可)
18、【
简答题】
古代有不少勤奋好学的成语典故,请写出成语、人物典故各两个。成语和典故必须不相同。
有关勤奋好学的成语:__________、___________。
勤奋好学的人物典故:__________、___________。
[2分]
解析:
有关勤奋好学的成语:《伟编三绝》、 《闻鸡起舞》 《凿壁借光》等 (1分)
勤奋好学的人物典故: 《江泌伴月读书》、《苏秦刺骨》。《范仲淹划齑而食》等(1分)
19、【
简答题】
以《我不再
了》为题,
提示及要求:在初中生活中,你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化,请你在题目的横线上填上恰当的词或短语,例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后,写一篇500字以上的记叙文。
[60分]
解析:
略