1、【
单选题
】
在人类使用工具的方式中,传统的教学类似于哪一种使用工具的方式()。
[2.5分]
、
人作为劳动者使用工具;
、
人作为控制者使用工具;
、
人作为监视者使用工具;
、
人作为工具的奴隶使用工具。
答案:
2、【
单选题
】
分析学习内容的基本方法包括归类分析法.层级分析法.信息加工分析法.图解分析法和( )
[2.5分]
、
综合分析法
、
个例分析法
、
设问分析法
、
交互分析法
答案:
3、【
单选题
】
以( )为代表的现代信息技术,为教育的现代化发展提供了前所未有的环境和技术条例。
[2.5分]
、
多媒体计算机和网络通讯技术
、
多媒体计算机
、
网络通讯技术
、
多媒体与通讯
答案:
4、【
单选题
】
认知学习的结果可以分为评语信息.认知技能和_____三类。
[2.5分]
答案:
5、【
单选题
】
新课标将信息素养的( )和( )确定为课程的核心目标
[2.5分]
答案:
6、【
单选题
】
信息技术教学法以( )为基础,以唯物辩证法为指导。
[2.5分]
答案:
7、【
单选题
】
信息技术教学法的理论基础是( )。
[2.5分]
答案:
8、【
单选题
】
信息技术教学法以( )为指导。
[2.5分]
答案:
9、【
单选题
】
( )是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学模式。
[2.5分]
答案:
10、【
单选题
】
信息技术教育具有明显的( )特点。
[2.5分]
答案:
11、【
单选题
】
( )是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
[2.5分]
答案:
12、【
单选题
】
游戏教学法是( )和( )二者巧妙的结合体。
[2.5分]
答案:
13、【
单选题
】
( )主要有教学过程的评价.学习活动的评价以及教学效果的评价。
[2.5分]
答案:
14、【
单选题
】
( )的各项基本内容就是教学过程评价的基本内容。
[2.5分]
答案:
15、【
单选题
】
行为主义学习理论认为学习是( )。
[2.5分]
、
学习是由外界刺激引起的行为变化
、
学习是由学习者内部信息加工引起的个体知识的改变
、
学习是思考和解释经验的过程
、
学习是由内部刺激引起的行为变化
答案:
16、【
单选题
】
( )年陶行知在培养小先生规划中最早使用了“电化教育”名词。
[2.5分]
、
1932
、
1934
、
1936
、
1937
答案:
17、【
单选题
】
在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,是( )的课堂组织形式。
[2.5分]
、
小组活动
、
全班活动
、
个别活动
、
集体活动
答案:
18、【
单选题
】
信息技术发展的第一代是( )。
[2.5分]
、
晶体管时代
、
电子管时代
、
大规模集成电路时代
、
集成电路时代
答案:
19、【
单选题
】
传播学认为,传播过程包含( )三个要素。
[2.5分]
、
信息.媒体.传播者
、
传者.信息.受者
、
传者.受者.工具
、
传者.受者.媒体
答案:
20、【
单选题
】
( )是电化教育事业的起步阶段 。
[2.5分]
、
19世纪末.20世纪初
、
20世纪20年代前后至40年代末
、
20世纪50年代初至70年代末
、
20世纪70年代末
答案:
21、【
单选题
】
( )年,教育部召开高师课程讨论会,决定将“电化教育”列为大学教育系的选修课。
[2.5分]
、
1947年
、
1951年
、
1962年
、
1964年
答案:
22、【
单选题
】
张华利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名。请问,这属于信息加工一般过程的( )阶段。
[2.5分]
、
记录信息
、
加工信息
、
发布信息
、
存储信息
答案:
23、【
单选题
】
现代远程教育是( )的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。
[2.5分]
、
教育与理念结合
、
教育与信息技术结合
、
教育与网络结合
、
教育与多媒体结合
答案:
24、【
单选题
】
以下关于教育科学研究说法错误的是( )。
[2.5分]
、
教育科学研究很难采用严格的实验方法和精确的观测手段
、
教育科学研究只受研究者因素的影响
、
教育科学不可能作出长期预测
、
教育科学需要建立符合教育科学本身特征的科学研究方法
答案:
25、【
单选题
】
以下关于数字化,错误的说法是( )。
[2.5分]
、
数字化即应用现代信息技术,将文本.图像.声音.动画等物理信息以一定的数字格式录入.存储并传播。
、
会提高信息的制作成本和存储费用
、
加快了信息的传播速度和范围
、
提高了信息资源共享的效率
答案:
26、【
单选题
】
建构主义学习理论强调以( )为中心。
[2.5分]
答案:
27、【
单选题
】
不属于成功领导者的能力的是( )。
[2.5分]
答案:
28、【
单选题
】
“一个用图像就能很好解决的问题却用数学方法去解决”是( )上的障碍
[2.5分]
答案:
29、【
单选题
】
20世纪80年代,有人提出电化教育的名称不科学,应当改为“教育技术”。教育技术名称的正式使用是在( )年。( )
[2.5分]
、
1985
、
1986
、
1987
、
1988
答案:
30、【
单选题
】
20世纪50年代初至70年代末是我国教育技术的( )阶段。
[2.5分]
、
起步阶段
、
初期发展阶段
、
深入发展阶段
、
成熟阶段
答案:
31、【
单选题
】
模拟.再现.扩展等描述用语一般用来描述( )领域的教学目标。
[2.5分]
答案:
32、【
单选题
】
新课标将( )的培养和提升确定为课程的核心目标。
[2.5分]
、
传统素质
、
信息素养
、
信息获取能力
、
心理素质
答案:
33、【
单选题
】
信息技术课的教学特点有现代性.实践性.( ).应用性.文化性。
[2.5分]
答案:
34、【
单选题
】
根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性.( ).工具性.应用性和文化性等特点。
[2.5分]
答案:
35、【
单选题
】
信息技术教育的核心是( )。
[2.5分]
、
操作技能
、
信息素养
、
信息活动
、
创新与实践
答案:
36、【
单选题
】
信息技术教材教法的特点具有综合性.独立性.( )和发展性。
[2.5分]
答案:
37、【
单选题
】
“任务驱动”是一种建立在( )基础上的教学模式。
[2.5分]
、
传播理论
、
建构主义教学理论
、
行为主义学理论
、
认知主义学理论
答案:
38、【
单选题
】
现在一般认为,教育技术是19世纪末,受捷克教育家()和瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导的直观教学的影响而产生的。
[2.5分]
、
霍本;
、
夸美纽斯 ;
、
爱迪生;
、
贝瑞特。
答案:
39、【
单选题
】
1934年4月()在培养小先生规划中使用了“电化教育”一词。
[2.5分]
、
叶圣陶;
、
陶行知;
、
夏丏尊;
、
鲁迅。
答案:
40、【
单选题
】
信息化教育是由信息化教育环境和( )这两个核心要素构成的。
[2.5分]
、
信息化的手段
、
信息化的师资队伍
、
信息化的观念
、
信息化的技术能力
答案: