1、【
多选题
】
下列选项属于哲学基本问题内容的有
[2分]
、
思维与存在何者为第一性
、
思维能否产生理论
、
思维与存在是否有同一性
、
思维能否正确地反映存在
答案:
2、【
多选题
】
做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”,这句话体现的哲理是
[2分]
、
物质第一性,意识第二性
、
客观实际是认识的对象
、
书本知识是不重要的
、
要事事取得直接经验
答案:
3、【
多选题
】
我们之所以说马克思主义哲学是完备的唯物主义,是因为它在内容上实现了
[2分]
、
唯物主义和辩证法的高度统一
、
可知论与唯物论的高度统一
、
世界观和方法论的统一
、
唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
答案:
4、【
多选题
】
《传习录》记载:“先生(指明代哲学家王阳明)游南镇,一友指岩中花树问曰:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?先生曰:你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,使知此花不在你的心外。”王阳明这一观点的错误是
[2分]
、
把人对花的感觉与花的存在等同起来
、
把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体
、
认为人对花的感觉与花的存在具有同一性
、
主张花的存在离不开人对花的感觉
答案:
5、【
多选题
】
正确理解物质范畴要把握
[2分]
、
自然物质的多样性
、
客观实在性
、
可知性和结构性
、
对意识的依赖性
答案:
6、【
多选题
】
人类意识产生过程中经历的决定性环节有
[2分]
、
从反应特性到刺激感应性
、
从刺激感应性到动物心理
、
从动物心理到人类意识
、
从感性认识到理性认识
答案:
7、【
多选题
】
从起源上说,意识是
[2分]
、
感性认识的产物
、
理性认识的产物
、
社会性劳动的产物
、
从劳动中产生的语言发展的产物
答案:
8、【
多选题
】
下列选项中,从一定角度说明意识的本质的有
[2分]
、
意识是人类思维的产物
、
意识是人脑的机能
、
意识是客观世界的主观映象
、
意识是社会历史的产物
答案:
9、【
多选题
】
下列活动中,属于人的意识活动的有
[2分]
、
工程师设计图纸
、
学生学习知识
、
遇到强光眨眼、听到巨响把头转向刺激声源
、
作曲家创作乐曲
答案:
10、【
多选题
】
马克思主义哲学所说的静止是指
[2分]
、
事物没有发生任何变化
、
事物的质没有发生根本变化
、
事物没有发生位置移动
、
物质运动处于暂时稳定和平衡状态
答案:
11、【
多选题
】
下列各项说明或体现时间一维性的有
[2分]
、
光阴好比河中水,只能流去不流回
、
失落黄金有分量,错过光阴无处寻
、
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
、
机不可失,时不再来
答案:
12、【
多选题
】
社会的物质性主要表现在
[2分]
、
人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分
、
人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动
、
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
、
社会生产关系本质上是物质关系
答案:
13、【
多选题
】
下列有关实践的主体与客体的相互作用的叙述,正确的是
[2分]
、
主体是一定社会关系中从事实践和认识活动的人
、
客体是主体的实践和认识活动所指向的一切对象
、
主体能够认识、利用、改造和欣赏客体
、
客体本身的状况和规律又制约和限定着主体的所有活动
答案:
14、【
多选题
】
实践的客观物质性体现在
[2分]
、
实践的主体和客体是客观的
、
实践的中介是客观的
、
实践的过程是客观的
、
实践的结果是客观的
答案:
15、【
多选题
】
实践有两层基本的含义,它们是指
[2分]
、
实践具有物质的、客观的、感性的性质和形式
、
实践具有观念的特性
、
实践具有理论的特性
、
实践是人特有的对象性活动
答案:
16、【
多选题
】
人类物质生产活动即生产实践是
[2分]
、
人类的第一个历史活动
、
人类最基本的活动
、
人和自然之间的物质交换过程
、
人与人之间互换其劳动的过程
答案:
17、【
多选题
】
实践是人类存在的基本方式,这是因为
[2分]
、
实践是人类生命的特殊运动形式
、
劳动实践把人类与动物区别开来
、
实践使人成为“社会存在物”
、
实践使人成为“有意识的类存在物”
答案:
18、【
多选题
】
人类世界和自在世界的关系为
[2分]
、
人类世界不能脱离自在世界
、
自在世界是人类世界存在和发展的前提
、
人类世界就是自在世界
、
人类世界和自在世界在实践基础上统一和分化
答案:
19、【
多选题
】
社会生活的实践性主要表现为
[2分]
、
实践是社会关系形成的基础
、
实践形成了社会生活的基本领域
、
实践构成了社会发展的动力
、
实践决定了社会发展的基本进程
答案:
20、【
多选题
】
联系的特点有
[2分]
答案:
21、【
多选题
】
普遍联系是世界物质统一性的内在体现,它的含义是
[2分]
、
任何事物内部诸要素是相互联系的
、
任何一事物与其他事物处于相互联系之中
、
世界的发展过程仅有纵向联系
、
不同的事物经过一系列中介联系起来
答案:
22、【
多选题
】
唯物辩证法认为发展在本质上
[2分]
、
是物质世界的一般变化
、
是不仅包括量变,而且主要是质变
、
是新事物的产生和旧事物的灭亡
、
是数量的增减和场所的变更
答案:
23、【
多选题
】
新生事物不可战胜的原因是
[2分]
、
新生事物里有新的结构和功能适应变化了的环境
、
新出现的事物较以前的旧事物在时间上更后出现
、
新生事物吸取了旧事物中的合理因素
、
新生事物否定了旧事物中的消极因素
答案:
24、【
多选题
】
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,下列选项具有方法论指导意义的是
[2分]
、
发展是第一要义
、
以人为本
、
全面协调可持续发展
、
统筹兼顾
答案:
25、【
多选题
】
下列关于辩证法的说法中正确的有
[2分]
、
辩证法的两大总特征是联系的观点和发展的观点,辩证法的实质与核心是对立统一规律
、
在辩证法中揭示了事物发展道路的规律是否定之否定规律
、
在辩证法的体系中,揭示了事物发展动力的规律是对立统一规律
、
在辩证法中揭示了事物发展形式的规律是质量互变规律
答案:
26、【
多选题
】
下列选项属于矛盾同一性的有
[2分]
、
同志间的相互帮助
、
祸与福在一定条件下的相互转化
、
磁铁南极和北极的相互依存
、
两个事物的绝对同一
答案:
27、【
多选题
】
下列选项属于矛盾斗争性的表现的有
[2分]
、
革命阶级和反动阶级之间的斗争
、
各地区之间经济发展的不平衡
、
人民内部的各种意见分歧
、
不同学术观点之间的争议
答案:
28、【
多选题
】
矛盾的同一性表现为
[2分]
、
双方相互依存,失去了一方另一方也不存在
、
双方共处于一个统一体中
、
双方在一定条件下可以相互转化
、
双方相互渗透
答案:
29、【
多选题
】
矛盾的斗争性和同一性的特点有
[2分]
、
矛盾的斗争性和同一性都是相对的、有条件的
、
斗争性具有绝对性或无条件性
、
斗争性的无条件性是指它的存在和发展不需要任何条件
、
同一性和斗争性是矛盾的基本属性
答案:
30、【
多选题
】
“道高一尺,魔高一丈”这个成语所蕴涵的哲理是
[2分]
、
矛盾双方中一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用
、
矛盾双方在相互斗争中获得发展
、
矛盾双方向着自己的对立面转化而得到发展
、
矛盾双方可以相互吸收有利于自身的因素得到发展
答案:
31、【
多选题
】
有人认为,矛盾的斗争性是指对立双方“势不两立,你死我活”的对抗。这种观点
[2分]
、
揭示了矛盾斗争性的深刻含义
、
错误地把矛盾的斗争性归结为矛盾的对抗形式
、
用矛盾斗争的对抗形式抹杀了矛盾斗争性的普遍性
、
否定了矛盾的斗争性是一个含义广泛的哲学范畴
答案:
32、【
多选题
】
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为
[2分]
、
矛盾双方相互依存是事物存在和发展的前提
、
矛盾双方相互吸收对方有利的因素而使自己得到发展
、
矛盾双方在一定条件下向着对立面转化
、
矛盾双方相互排斥和否定,推动事物的发展
答案:
33、【
多选题
】
关于矛盾的特殊性,理解正确的有
[2分]
、
它决定事物的特殊本质
、
它在一定条件下向普遍性转化
、
矛盾着的事物及其各个方面均有其特点
、
人的认识从矛盾特殊性开始,科学认识就在于把握矛盾的特殊性
答案:
34、【
多选题
】
质和事物的存在是直接同一的,指的是
[2分]
、
凡是事物都是具有一定质的事物
、
凡是质都是一定事物的质
、
质不能脱离事物而存在
、
质发生了变化,事物就发生改变
答案:
35、【
多选题
】
下列对唯物辩证法“度”的概念理解正确的是
[2分]
、
度就是事物变化的关节点
、
度是保持事物质的稳定性的量的规定性
、
质变就是对度的规定性的突破
、
度是区分事物量变和质变的标准
答案:
36、【
多选题
】
下列关于质变和量变关系的说法正确的有
[2分]
、
量变是质变的准备
、
质变是量变的结果
、
量变就是质变
、
量变和质变互相排斥
答案:
37、【
多选题
】
下列格言或成语中,体现量变质变规律的有
[2分]
、
九层之台,起于垒土
、
有无相生,前后相随
、
月晕而风,础润而雨
、
千里之堤,溃于蚁穴
答案:
38、【
多选题
】
下列状态中表明事物处于量变过程的有
[2分]
、
相持状态
、
平衡状态
、
静止状态
、
同一状态
答案:
39、【
多选题
】
现代进化论证明了人类是由古代类人猿进化而来的。由猿到人的历程,体现了
[2分]
、
辩证法的量变质变原理
、
由猿到人的历程是非爆发式飞跃
、
“劳动创造了人本身”的历史唯物主义原理
、
由猿到人是一个量变过程
答案:
40、【
多选题
】
肯定方面是指
[2分]
、
好的方面
、
事物中维持其存在的方面
、
正确的方面
、
决定一事物是其自身而不是他物的方面
答案: