1、【
单选题
】
q.d.的含义是
[1分]
、
每日1次
、
每日 2次
、
每日3次
、
每日4次
、
每小时
答案：
2、【
单选题
】
关于脂肪乳剂静脉注射液混合的说法中，正确的是
[1分]
、
终混前氨基酸可加到脂肪乳剂中
、
钙剂与磷酸盐在同一溶液中稀释
、
混合液中可根据需要加入其他药物
、
加入液体总量不要超过1500ml
、
不立即使用的脂肪乳剂静脉注射混合液可在常温下保存
答案：
3、【
单选题
】
药品入库后堆码的原则是
[1分]
、
按失效期堆码
、
按生产厂家堆码
、
按有效期堆码
、
按生产批号堆码
、
按出厂日期堆码
答案：
4、【
单选题
】
药学信息服务的最终目标是
[1分]
、
防止药源性疾病
、
减轻病人症状
、
治愈病人疾病
、
维护病人身体和心理健康
、
提高用药经济性
答案：
5、【
单选题
】
属于三次文献的有
[1分]
、
专著
、
口头消息
、
学术会议报告
、
索引
、
题录
答案：
6、【
单选题
】
属于消化道螯合作用而影响药物吸收的是
[1分]
、
抗胆碱药阻碍四环素的吸收
、
考来烯胺减少了地高辛的吸收
、
多潘立酮减少了核黄素的吸收
、
氢氧化钙减少了青霉胺的吸收
、
饭后服用红霉素减少了红霉素的吸收
答案：
7、【
单选题
】
阿司匹林诱发Reye综合征是
[1分]
、
过度作用
、
停药反应
、
继发反应
、
后遗作用
、
特异质反应
答案：
8、【
单选题
】
以下说法中，正确的是
[1分]
、
新斯的明可用于有机磷中毒治疗过程中所发生的阿托品过量中毒
、
阿托品用于有机磷中毒时宜小剂量
、
钙中毒可用镁剂拮抗
、
阿托品禁用于五氯酚钠中毒
、
解毒剂使用时应尽量早，用大剂量
答案：
9、【
单选题
】
关于肝功能丕全时药动学／药效学改变的说法中，正确的是
[1分]
、
血浆中结合型药物增多，游离型药物减少
、
药物代谢减慢，清除率上升，半衰期缩短
、
经胆汁分泌排泄的药物排泄加快
、
药物分布容积减小
、
经肝代谢药物的药效与毒副作用增强
答案：
10、【
单选题
】
属于巴比妥类的镇静催眠药是
[1分]
、
硝西泮
、
阿普唑仑
、
水合氯醛
、
苯巴比妥
、
扎来普隆
答案：
11、【
单选题
】
氯丙嗪抗精神病的机制是
[1分]
、
阻断中脑-边缘系统及中脑-皮质通路的5-羟色胺受体
、
阻断中脑-边缘系统及中脑-皮质通路的多巴胺受体
、
阻断中脑-边缘系统的胆碱受体
、
阻断结节-漏斗部的多巴胺受体
、
阻断黑质-纹状体的多巴胺受体
答案：
12、【
单选题
】
关于左旋多巴的说法中，正确的是
[1分]
、
左旋多巴口服吸收慢，生物利用度低
、
高蛋白饮食可提高左旋多巴的生物利用度
、
左旋多巴进入神经中枢的比例是给 药量的90％以上
、
左旋多巴对氯丙嗪引起的帕金森综合征无效
、
抗胆碱药能提高左旋多巴的生物利用度
答案：
13、【
单选题
】
习惯称为镇痛新的药物是
[1分]
、
吗啡
、
芬太尼
、
喷他佐辛
、
舒芬太尼
、
美沙酮
答案：
14、【
单选题
】
烟酸降低血脂的机制可能是
[1分]
、
减少食物中脂类吸收
、
激活脂蛋白脂酶
、
抑制HMGCoA还原酶
、
抑制脂肪分解，抑制肝脏TG酯化
、
升高HDL，影响花生四烯酸代谢
答案：
15、【
单选题
】
按照以证据为基础的信息质量评价标准，美国药典信息开发部从l996年起对药物适应证或禁忌证的信息开始注明其循证医学证据等级，其中的B类证据是
[1分]
、
有良好证据支持所介绍的应用
、
有充分证据反对所介绍的应用
、
有较好证据支持所介绍的应用
、
有较充实的证据反对所介绍的应用
、
缺乏证据支持所介绍的应用
答案：
16、【
单选题
】
关于脂肪乳剂静脉注射混合液稳定性说法中，正确的是
[1分]
、
氨基酸在混合液中不够稳定
、
脂肪乳剂在混合液中可稳定存在一段时间
、
氨基酸能促进维生素A的降解
、
肠外营养溶液能促进微量元素硒的降解
、
脂肪乳剂粒子的聚集速度随电解质浓度的提高而降低
答案：
17、【
单选题
】
下列实行特殊管理的药品是
[1分]
、
吗啡
、
阿司匹林
、
对乙酰氨基酚
、
马来酸氯苯那敏
、
硫糖铝
答案：
18、【
单选题
】
二次文献不包括
[1分]
、
目录
、
索引
、
题录
、
学术会议宣读的报告
、
文摘
答案：
19、【
单选题
】
用药咨询包括
[1分]
、
为病人推荐药品
、
给病人介绍某种品牌的新药
、
参与药物治疗方案设计
、
为病人包装、寄送药品
、
改换医生处方中的药品
答案：
20、【
单选题
】
以下说法中，正确的是
[1分]
、
药物引起腹泻时，应马上服用止泻药
、
病情好转时应立即减少服药剂量
、
药物对肝脏造成的损害相当长一段时间内不会产生明显的症状
、
药物引起的便秘持续时间超过7天后，应与医生联系
、
药物制剂中的辅料不会引起药物不良反应
答案：
21、【
单选题
】
滴眼剂使用正确的是
[1分]
、
使用滴眼剂时人要站立不动
、
将手洗干净后，用拇指和食指轻轻将下眼睑向下拉
、
滴眼瓶紧紧触及眼睑
、
在重新将滴眼瓶放回前冲洗或擦拭
、
滴眼剂中出现了颗粒物质后应摇匀使用
答案：
22、【
单选题
】
关于生物利用度的说法中，正确的是
[1分]
、
药物的不同剂型不会影响药物的生物利用度
、
生物利用度指药物从某一制剂进人全身血循环的速率和相对数量
、
药物的化学结构决定了药物的生物利用度
、
生物利用度不会影响给药方案的制订
、
药物的晶型不会影响药物的生物利用度
答案：
23、【
单选题
】
影响药物利用的韭蜜擅因素是
[1分]
、
国民健康意识
、
药物的贮存
、
药物不良反应
、
给药方法
、
药物剂型
答案：
24、【
单选题
】
关于DDD的说法，正确的是
[1分]
、
DDD值包括病程的不同时期的用药剂量
、
不同国家人群的DDD值都是相同的
、
DDD值不适用于儿童的药物利用研究
、
DDD是推荐给临床的实用剂量
、
DDD方法能反映医生的用药处方习惯
答案：
25、【
单选题
】
中药注册分类分为
[1分]
、
5类
、
6类
、
9类
、
15类
、
16类
答案：
26、【
单选题
】
对变异型心绞痛最为有效的药物是
[1分]
、
硝酸甘油
、
硝苯地平
、
普萘洛尔
、
硝酸异山梨酯
、
吲哚洛尔
答案：
27、【
单选题
】
生长素类药根据其来源和药学特点等，采用音、意结合拟定中文译名，因此somatorelin应译为
[1分]
、
生长释素
、
牛亮氨生长素
、
猪诺生长素
、
牛诺生长素
、
猪亮氨生长素
答案：
28、【
单选题
】
阿托品引起无力性肠梗阻，按药物不良反应的病理学分类，该反应属于
[1分]
、
功能性改变
、
炎症型器质性改变
、
增生型器质性改变
、
发育不全型器质性改变
、
坏死型器质性改变
答案：
29、【
单选题
】
不同二膦酸盐的抗骨吸收活性差别甚大。若以羟乙膦酸的活性为1计算，则氯曲膦酸盐的体内相对活性为
[1分]
、
1
、
10
、
100
、
700
、
1000
答案：
30、【
单选题
】
氨基糖苷类抗生素抗菌谱较广，应用较广，但易发生多种不良反应，其中耳蜗神经损害发生率最低的是
[1分]
、
新霉素
、
卡那霉素
、
阿米卡星
、
奈替米星
、
链霉素
答案：
31、【
单选题
】
属于处方中前记部分的是
[1分]
、
药品名称
、
医院名称
、
药品金额
、
药品数量
、
药品用法
答案：
32、【
单选题
】
调配药品时要注意
[1分]
、
核对患者姓名
、
核对处方用量与临床诊断的相符性
、
在药品外包装上贴上用法用量等标签
、
审核药品剂量、用法
、
是否有重复给药情况
答案：
33、【
单选题
】
以下原料药的通用名命名正确的是
[1分]
、
扑尔敏
、
溴化苄烷铵
、
碱式硝酸铋
、
腺苷三磷酸
、
氢化可的松醋酸酯
答案：
34、【
单选题
】
t.i.d.的含义是
[1分]
、
每日1次
、
每日2次
、
每日3次
、
每日4次
、
每晚
答案：
35、【
单选题
】
脂肪乳剂静脉注射液的混合过程中，电解质加入
[1分]
、
氨基酸溶液
、
维生素溶液
、
微量元素溶液
、
葡萄糖液
、
脂肪乳
答案：
36、【
单选题
】
可以评估地区用药水平，分析药品消费结构和市场分布的分析方法是
[1分]
、
金额排序分析
、
购药数量分析
、
处方频数分析
、
用药频度分析
、
药名词频分析
答案：
37、【
单选题
】
群体药动学是研究给予标准剂量药物时，血药浓度
[1分]
、
安全范围
、
有效作用区间
、
在个体之间的变异性
、
与剂量之间的关系
、
波动范围
答案：
38、【
单选题
】
属于注射液溶媒组成改变而产生沉淀的有
[1分]
、
两性霉素B注射剂与pH在4.2以上的葡萄糖注射液配伍产生沉淀
、
5％硫喷妥钠10ml加入5％葡萄糖注射液500m1中产生沉淀
、
两性霉素B注射剂与氯化钠注射液配伍产生沉淀
、
氯霉素注射液加入氯化钠注射液中析出沉淀
、
普鲁卡因注射液与氯丙嗪注射液混合后析出沉淀
答案：
39、【
单选题
】
可被保泰松影响代谢的药物是
[1分]
、
乙醇
、
硫唑嘌呤
、
华法林
、
苯妥英钠
、
咖啡因
答案：
40、【
单选题
】
关于药物经济学的说法，正确的是
[1分]
、
药物经济学研究就是药物利用研究
、
药物经济学不能进行药物治疗与其他疗法的经济学比较
、
药物经济学只能进行不同临床药物治疗方案间的经济学比较
、
药物经济学的研究可以促进临床合理用药，控制药品费用增长
、
药物经济学研究中成本仅包括药品费用
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
网课教育直播打卡学习等功能让网课教育更灵活
企业年会组织企业年会闯关答题赢红包活动
学校高校大规模在线考试解决方案
制造行业员工培训体系解决方案
零售行业岗位人才培养解决方案
金融行业专业技能培训解决方案
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