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2014年计算机一级考试MSOffice全真模拟试题(8)
1、【 单选题
目前,制造计算机所用的电子元器件是 [1分]
大规模集成电路
晶体管
集成电路
电子管
答案:
2、【 单选题
按照需求功能的不同,信息系统已形成各种层次,计算机应用于管理是开始于 [1分]
信息处理
人事管理
决策支持
事务处理
答案:
3、【 单选题
现代计算机中采用二进制数字系统,是因为它 [1分]
代码表示简短,易读
物理上容易表示和实现,运算规则简单,可节省设备且便于设计
容易阅读,不易出错
只有0和1两个数字符号,容易书写
答案:
4、【 单选题
二进制数l001001转换成十进制数是 [1分]
72
71
75
73
答案:
5、【 单选题
十进制数75等于二进制数 [1分]
1001011
1010101
1001101
1000111
答案:
6、【 单选题
在下列字符中,其ASCIl码值最大的一个是 [1分]
Z
9
控制符
a
答案:
7、【 单选题
下列叙述中,正确的是 [1分]
用高级程序语言编写的程序称为源程序
计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序
机器语言编写的程序执行效率最低
高级语言编写的程序的可移植性最差
答案:
8、【 单选题
王码五笔字型输入法属于 [1分]
音码输入法
形码输入法
音形结合的输入法
联想输入法
答案:
9、【 单选题
显示或打印汉字时,系统使用的是汉字的 [1分]
机内码
字形码
输入码
国标码
答案:
10、【 单选题
下列编码中,属于正确国际码的是 [1分]
5EF6H
FB67H
8E8FH
C97DH
答案:
11、【 单选题
操作系统的主要功能是 [1分]
对用户的数据文件进行管理,为用户管理文件提供方便
对计算机的所有资源进行统一控制和管理,为用户使用计算机提供方便
对源程序进行编译和运行
对汇编语言程序进行翻译
答案:
12、【 单选题
冯•诺依曼在他的EDVAC计算机方案中,提出了两个重要的概念,它们是 [1分]
采用二进制和存储程序控制的概念
引入CPU和内存储器的概念
机器语言和十六进制
ASCIl编码和指令系统
答案:
13、【 单选题
随机存储器中,有一种存储器需要周期性的补充电荷以保证所存信息的正确,它称为 [1分]
静态RAM(SRAM)
动态RAM(DRAM)
RAM
Cache
答案:
14、【 单选题
KB(千字节)是度量存储器容量大小的常用单位之一,IKB等于 [1分]
1000个字节
1024个字节
1000个二进制位
1024个字
答案:
15、【 单选题
随机存取存储器(RAM)的最大特点是 [1分]
存储量极大,属于海量存储器
存储在其中的信息可以永久保存
一旦断电,存储在其上的信息将全部丢失,且无法恢复
计算机中,只是用来存储数据的
答案:
16、【 单选题
下面关于USB的叙述中,错误的是 [1分]
USB的中文名为通用串行总线
USB 2.0的数据传输率大大高于USB 1.1
USB具有热插拔与即插即用的功能
USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、u盘等)必须另外供应电源
答案:
17、【 单选题
Intemet中不同网络和不同计算机相互通信的基础是 [1分]
ATM
TCP/IP
Novell
X.25
答案:
18、【 单选题
电话拨号连接是计算机个人用户常用的接入因特网的方式。称为非对称数字用户线的接入技术的英文缩写是 [1分]
ADSL
ISDN
ISP
TCP
答案:
19、【 单选题
根据域名代码规定,表示教育机构网站的域名代码是 [1分]
net
tom
edu
org
答案:
20、【 单选题
用户在ISP注册拨号入网后,其电子邮箱建在 [1分]
用户的计算机上
发件人的计算机上
ISP的邮件服务器上
收件人的计算机上
答案:
21、【 简答题
WindoWS基本操作题,不限制操作的方式
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题料料
1.在考生文件夹下YUE文件夹中创建名为BAK的文件夹。
2.搜索考生文件夹下第三个字母是C的所有文本文件,将其移动到考生文件夹下的YUE\BAK文件夹中。
3.删除考生文件夹下JKQ文件夹中的HOU.DBF文件。
4.将考生文件夹下ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。
5.将考生文件夹下FUGUllYA文件夹复制到考生文件夹下YUE文件夹中。 [10分]
解析:
1.新建文件夹
①打开考生文件夹下YUE文件夹中;②选择【文件→新建→文件夹】命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建→文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件(文件夹)的名字 处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。
2搜索文件
①打开考生文件夹;②单击工具栏上 搜索 ,在窗口的左侧 弹出“搜索助理”任务窗格;在【全部或部分文件名】中输入要搜 索的文件名“??c’.TXT”,单击“搜索”按钮,搜索结果将显示在 右侧文件窗格中。 (?和+都是通配符,前者表示任意一个字符;后 者表示任意一组字符)
3.移动文件
①选定搜索出的文件;②选择【编辑→剪切】命令,或按快 捷键Ctfl+X;③打开考生文件夹下的YUE文件夹中的BAK文件 夹:④选择【编辑→粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V。
4.删除文件
①打开考生文件夹下JKQ文件夹;②选定HOU,DBF文件,
按Delete键,弹出确认对话框;⑨单击“确定”按钮,将文件删除到回收站。
5.设置文件夹的属性
①选定考生文件夹中的文件夹ZHA;②选择【文件一属性】命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性,单击“确定”按钮。
6.复制文件夹
①打开考生文件夹下FUGUI文件夹,选定YA文件夹;②选择【编辑一复制】命令,或按快捷键Ctrl+C;③打开考生文件夹下的YUE文件夹;④选择【编辑一粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V。
22、【 简答题
请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字:无论是南方的床,还是北方的炕,在安放或修造时,都应南北顺向,人睡时头北脚南,使机体不受地磁的干扰。铺的硬度宜适中,过硬的铺会使人因受其刺激而不得不时常翻身,难以安睡,睡后周身酸痛;枕高一般以睡者的一肩(约10厘米)为宜,过低易造成颈椎生理骨刺。在夏季,枕头要经常翻晒。 [10分]
解析:
 略
23、【 简答题
请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
打开考生文件夹下的演示文稿ysw9.ppt,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
   
1.第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”,字号设置为44磅,加粗,加下划线.第二张幻灯片标题的动画设置为“进入效果基本型飞入”、“自底部”,文本动画设置为“进入效果基本型劈裂”、“中央向左右展开”,图片的动画设置为“进入效果华丽型螺旋飞入”。第三张幻灯片的背景填充预设为“雨后初晴”,底纹式样为“斜下”。
2.第二张幻灯片的动画出现顺序为先标题,后图片,最后文本。使用“Clouds”模板修饰全文。放映方式为“观众自行浏览”。 [10分]
解析:
步骤1 在“考试系统”中选择【答题一演示文稿一yswg.ppt】命令,将演示文稿“yswg.ppt”打开。选择第一张幻灯片的主标题文字,选择【格式一字体】命令,在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”),在“字形”中选择“加粗”,在“字号”中输入“44”,在“效果”中选择“下划线”。
步骤2 选择第二张幻灯片的文本部分,选择【幻灯片放映→自定义动画】命令,弹出“自定义动画”任务窗格,在“添加效粜”中选择【进入→其他效果】命令,在弹出对话框中选择“基本型”中的“劈裂”,在“方向”中选择“中央向左右展开”。
步骤3 选择第二张幻灯片的图片部分,选择【幻灯片放映一自定义动画】命令,弹出“自定义动画”任务窗格,在“添加效果”中选择【进入一其他效果】命令,在弹出对话框中选择“华丽果”中的“螺旋飞入”。 同理设置标题的动画效果。
步骤4 在“自定义动画”任务窗格下方的效果列表中选择图片动画,并单击下方的 按钮,即可将图片的动画效果移动到文本前面。
步骤5 选择第i张幻灯片,选择【格式一背景】命令,在弹出的“背景”对话框中单击“颜色”F拉列表,选择“填充效果”命令,在弹出的“填充效果”对话框“渐变”选项卡的“颜色”中选择“预设”,在“预设颜色”中选择“雨后初晴”,在“底纹样式”中选择“斜下”。单击“确定”按钮返回前一对话框。这里注 意要单击“应用”按钮(指的是只应用于当前幻灯片)。
步骤6 选择【格式一幻灯片设计】命令,在屏幕右侧弹出“幻 灯片设计”任务窗格,单击窗格下方的“浏览”按钮,打开“应用设计模板”对话框,打开"Presentation Designs”文件夹,选择对应 的模板名,单击“应用”按钮即可。
步骤7 选择【幻灯片放映一设置放映方式】命令,在弹出 的“设置放映方式”对话框的“放映类型”中选择“观众自行浏览 (窗口)”。
24、【 简答题
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
   
1.将标题段(“人民币汇率创新高”)文字设置为二号空心黑体、加粗、倾斜,并添加红色双波浪线方框。
2.将正文第一段(“五一假期归来……的新高。”)设置为悬挂缩进2字符,段后间距0.3行。
3.为正文第二段、第三段(“分析人士表示……低于6.83水平。”)添加项目符号“●”;将正文第四段(“统计数据显示……,极为显著”)分为带分隔线的等宽两栏,栏间距为2字符。
4.将文中后9行文字转换为一个9行4列的表格,设置表格居中、表格列宽为2.8厘米、行高为0.6厘米,表格中所有文字中部居中。
5.设置表格所有框线为O.75磅蓝色单实线;为表格第一行添加“20%”灰色底纹;按“货币名称”列根据“拼音”升序排列表格内容。 [25分]
解析:
本题分为一小题(对应Word.doc)。首先在“考试系统”中选择【答题一字处理题一word.doc】命令,将文档“Word.doe”打开。
1.编辑标题文本
步骤1 选择标题文本,选择【格式一字体】命令,在弹出 “字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使 用中文字体”),在“字号”中选择“二号”, 在“字型”中选择 “加粗”,在“效果”中勾选“空心”。
步骤2 保持文本的选中状态,选择【格式→边框和底纹】命令,在弹出对话框的“设置”中选择“方框”,“线型”中选择“双波浪线”,在颜色中选中“红色”。
2.编辑正文段落属性
步骤1 选择正文的第一段文本,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“段落”命令,在弹出的“段落”对话框的“特殊格式”中选择“悬挂缩进”,在“度量值”中输入“2字符”,在“段后”文本框中输入“0.3行”。
步骤2 选择正文的第二、第三段,选择【格式→项目符号和编号】命令,在“项目符号和编号”对话框“项目符号”的列表中选择圆形符号格式。
步骤3 选择正文中的第四段,选择【格式→分拦】命令,在弹出的“分栏”对话框“预设”中选择“两栏”(或在“栏数”中输入“2”),在“间距”中输入“2字符”,最后勾选“栏宽相等”和“分隔线”两个复选框。注意:在“应用范围”中只能选择 “所选文字”。
3.转换表格并设置表格基本属性
步骤1 选择文档中的最后9行,选择【表格→转换→将文 字转换成表格】命令,在弹出的“将文字转换成表格”对话框中选择文字分隔位置为“制表符”,直接单击“确定”按钮。
步骤2 选定全表,选择【表格→表格属性】命令,在弹出的“表格属性”对话框的“表格”中“对齐方式”里选择“居中”;在“列”中勾选“指定宽度”,设置其值为“2.8厘米”,在“表 格属性”对话框的“行”中勾选“指定高度”,在其后的文本框中输入“O.6厘米”,在“行高值是”中选择“固定值”,并单击“确 定”按钮。
步骤3 单击“确定”按钮返回到编辑页而中,保持表格的 选中状态,单击鼠标右键在弹出快捷菜单中选中“单元格对齐方式”命令,在弹出子菜单中选择“中部居中”命令。
4.设置表格边框线并对表格进行排序
步骤1 保持表格的选中状态,单击鼠标右键,在弹出的快 捷菜单中选择“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话框的“线型”中选择“单实线”,在“宽度”中选择“0.75磅”, 在颜色中选中“蓝色”。
步骤2 选择表格中的第一行,单击鼠标右键,在弹出的快 捷菜单中选择“边框和底纹”命令,在弹出的“边框和底纹”对话框中单击“底纹”选项卡,在弹出面板的“填充”颜色列表中选择 “灰色-20%”,并单击“确定”按钮填充颜色。
步骤3 将光标置入表格中,选择【表格一排序】命令,在 弹出的“排序”对话框的第一个下拉列表框中选择“货币名称”列,在“类型”中选择“拼音”并选择“升序”。
25、【 简答题
请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1.教师节快到了,给老师们发一封邮件,送上自己的祝福。新建一封邮件,收件人为: chenjiahua@sina.corn,抄送至:liulijun@yanh00.corn,chenli@163.corn和Jaek_zhang@163.corn主题为:教师节快乐!内容为:教师节来临之际,我祝您工作顺利、全家安康!
2.打开http://www/web/movies.htm页面,点击链接“动画片”,找到动画片“动画片放映时间”的内容,将其记录在文本文件donghua.txt中,放置在考生文件夹内。 [10分]
解析:
①在“考试系统”中选择【答题一上网一0utlook Express】命令,启动‘’Outlook Express 6.0”。
②在Outlook Express 6.0工具栏上单击“创建邮件”按钮,弹出“新邮件”对话框。
③在”收件人”中输入“chenjiahua@sina.com”;在“抄送“中输入收件人的邮件地址;在“主题”中输入“教师节快乐l”;在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容。
④单击发送按钮,完成邮件发送。
2.IE题
①在“考试系统”中选择【答题一上网---Internet Explorer】命令,将IE浏览器打开。
②在IE浏览器的地址栏中输入网址“htlp:Hwwwlweb/ movie.htm”,按Enter键打开页面。
③点击链接“动画片”,打开页面,找到动画片“动画片放映时间”的内容,复制内容。打开“记事本”程序,将复制的内容粘贴到记事本中,并以donghua.txt为名保存文件到考生文件夹内。
26、【 简答题
请在“答题”菜单下选择"Eg子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
   
1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的Al:Fl单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“总积分”列的内容(金牌获10分,银牌获7分,铜牌获3分),按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数):按主要关键字“金牌”递减次序,次要关键字“银牌”递减次序,第三关键字“铜牌”递减次序进行排序;将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLS文件。
2.选取“成绩统计表”的A2:Dl0数据区域,建立“簇状柱形图”,系列产生在“列”,图表标题为“成绩统计图”。图例位置置底部,将图插入到表的Al2:G26单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。 [15分]
解析:
本题分为--4"题(对应excel.xls)。首先在“考试系统”中选 择【答题→电子表格题→exeel.xls】命令,将文档“excel.xls”打开。
1.基本计算
步骤1 选中工作表sheetl中的Al:Fl单元格,单击工具栏上的 ,设置选中单元格合并,单元格中的文本水平居中对齐。
步骤2 在E3中输入公式“=B3+10+C3*7+D3*3”,该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下詹,按住鼠标左键不放向下拖动到El0单元格的位置,释放鼠标即可得到其他项酶总分值。
2.使用RANK函数计算排名
步骤1 将鼠标标定位在F3单元格中,在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮 ,在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”,并单击“确定”按钮,弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的3个参数。
第一个参数:是要参加排名的单元格。可以是一个单元格地址、一个数值,也可以是一个表达式。本题中,条件应该是“E3”。(即 E3中的数据去和其他数据排名)
第二个参数:是所有参加排名的单元格。本题中,应是“E3:El0”。(即本题中,E3单元格和E3:El0区域中其他单元格对比,求出E3在此区域内的排名。)
第三个参数:决定排名升序或降序。参数为0或不填此参数,表示降序;否则是升序。本题中,应是“降序”。(所谓排名的升降序,就相当于100、200、300三个数字排名,如果按升序排名,则最小值l00排名第一;如果按降序排,则最大值300为第一)步骤2 设置完毕后,单击“确定”按钮完成F3单元格的公式输入,并将该单元格中的公式复制到其他相应单元格中。(注意:在其他单元格中复制该公式后,应修改相对单元格的地址。)
3.数据排序
步骤1 单击工作表中带数据的单元格,选择【数据一排序】命令,在“排序”的“主要关键字”中选择“积分排名”,在其后选中“降序”。
步骤2 单击工作表中带数据的单元格,选择【数据一排序】命令,在“排序”的“主要关键字”中选择“金牌”,在其后选中“降序”;在“次要关键字”中选择“银牌”,在其后选择“降序”;在“第三关键字”中选择“铜牌”,在其后选择“降序”。
步骤3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,直接输入表的新名称“成绩统计表”。
4.新建和编辑图表
步骤1 选取“成绩统计表”的A2:Dl0数据区域,选择【插入一图表】命令,在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型” 中选择“柱形图”,在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。
步骤2 单击“下一步”按钮,在弹出的对话框的“系列产生”中选中“列”单选按钮,单击“下一步”按钮,在弹出的“标题”对话框“陶表标题”中输入文本“成绩统计图”,在“图例”的“位置”中选择“底部”。
步骤3 单击“完成”按钮,图表将插入到表格中,拖动图表到Al2:G26区域内。
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