1、【
单选题
】
针对学生个人需求,开展分层分类救助的层次不包括( )。
[1分]
答案:
2、【
单选题
】
下列关于家庭社会工作的基本原则,说法错误的是( )。
[1分]
、
家庭处境化原则假设家庭是家庭成员生活的自然场境
、
受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系
、
家庭个别化原则认为,每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式
、
只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有效的服务介入计划
、
只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要
答案:
3、【
单选题
】
职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,职业康复的流程是( )。
[1分]
、
接案-评估-介入-就业
、
咨询-评估-培训-就业指导
、
咨询-评定-指导-就业
、
咨询-评估-学习-就业指导
、
接案-咨询-培训-就业
答案:
4、【
单选题
】
基本生活救助在城市主要是( )制度。
[1分]
、
医疗救助
、
城市居民最低生活保障
、
低保
、
“五保”供养
、
新型合作医疗
答案:
5、【
单选题
】
压迫型失禁的处置方法不包括( )。
[1分]
、
练习生物反馈
、
有计划地准时排空尿液
、
使用荷尔蒙替代治疗
、
戒除咖啡因和酒精
、
穿防护性的衣物
答案:
6、【
单选题
】
社会救助社会工作的核心概念是( )。
[1分]
、
贫困救助
、
反贫困
、
贫困理论
、
扶贫济困
、
帮扶救助
答案:
7、【
单选题
】
在改善夫妻关系的服务中,注重夫妻沟通交流方式的改善,可以运用( )。
[1分]
、
行为学习理论
、
家庭系统理论
、
宏观系统理论
、
生态系统理论
、
性别视角
答案:
8、【
单选题
】
残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是( )。
[1分]
、
一级预防
、
二级预防
、
三级预防
、
四级预防
、
高级预防
答案:
9、【
单选题
】
社会救助社会工作以( )为依据。
[1分]
、
社会工作的专业性质
、
社会工作的专业理论
、
社会工作专业方法
、
社会工作价值理念
、
社会工作的专业特点
答案:
10、【
单选题
】
残疾人社会工作的模式不包括( )。
[1分]
、
社区康复模式
、
家庭康复模式
、
社会康复模式
、
教育康复模式
、
职业康复模式
答案:
11、【
单选题
】
要给予服务对象精神支持,陪伴服务对象,预防自杀,这是社会工作者要做好( )的工作。
[1分]
、
否认期
、
愤怒期
、
讨价还价期
、
抑郁期
、
接受期
答案:
12、【
单选题
】
下列关于法律援助的表述,错误的是( )。
[1分]
、
我国法律援助的对象是中华人民共和国公民和符合一定条件的外国公民
、
一般条件是对中国公民和国内的外国公民都普遍适用的条件
、
大多数残疾人都具备成为法律援助对象的条件
、
一般条件主要包括以下两项:有充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助;确因经济困难,无能力或无完全能力支付法律服务费用
、
符合法律援助特殊条件的,即便是经济不困难的一些残疾人,也可以获得法律援助
答案:
13、【
单选题
】
( )理论认为,一个人被认为是“有问题的人”,是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的。
[1分]
、
认知理论
、
行为主义理论
、
标签理论
、
优势视角
、
人本主义
答案:
14、【
单选题
】
( )不属于优抚安置领域的危机情境。
[1分]
、
离开部队
、
长期的慢性病折磨
、
失业
、
心理障碍
、
死亡
答案:
15、【
单选题
】
在矫正社会工作领域,不属于个案管理在运作与实施中需要注意的问题是( )。
[1分]
、
要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
、
要有重点分步骤地制订矫正工作计划
、
要善于协调多部门、多机构提供整合性的服务
、
要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替
、
要进行社会工作研究,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助实现社会工作目标
答案:
16、【
单选题
】
非理性信念的检查技巧不包括( )。
①反映感受;②角色扮演;③冒险与自我识别;④自我表露;⑤替代性选择。
[1分]
、
①③④⑤
、
①②④
、
②③
、
③⑤
、
④⑤
答案:
17、【
单选题
】
REBT理论是( )提出的。
[1分]
、
巴普洛夫
、
艾利斯
、
贝克
、
汉密尔顿
、
霍利斯
答案:
18、【
单选题
】
行为治疗方法中,需要注意的问题不包括( )。
[1分]
、
评估方案
、
治疗的策略与技巧
、
重视人的内在心理机制
、
增强物的使用
、
强化程序
答案:
19、【
单选题
】
对健康的三个层面之间的关系,下面描述正确的是( )。
[1分]
、
身体健康取决于心理的素质状况
、
社会适应能力取决于生理和心理的素质状况
、
精神健康是身体健康的精神支柱
、
身体的健康是天生的,与社会适应能力无关
、
以上说法都是错误的
答案:
20、【
单选题
】
协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中( )的内容。
[1分]
、
烈士褒扬社会工作
、
军供社会工作的内容
、
光荣院社会工作的内容
、
军休社会工作的内容
、
复员退伍军人安置社会工作的内容
答案:
21、【
多选题
】
下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )。
[2,0.5分]
、
预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题
、
介入行动要改变的人和系统
、
介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题
、
介入行动要改变的家庭和群体
、
介入行动要改变的组织和社区
答案:
22、【
多选题
】
下列建议中,( )属于动机激发小组活动的建议。
[2,0.5分]
、
准备过节
、
轮流大声读报
、
教育性的电视节目
、
听现在熟悉的音乐和过去熟悉的音乐
、
放映服务对象喜爱的新电影和钟爱的老电影
答案:
23、【
多选题
】
根据服务对象问题的性质,介入行动可以分为( )。
[2,0.5分]
、
危机干预
、
资源整合
、
经济援助
、
物质支持
、
安置服务
答案:
24、【
多选题
】
儿童作为人生的起始阶段,和其他生长期相比,具有( )的特点。
[2,0.5分]
、
基础性
、
奠基性
、
发展性
、
迅速性
、
未来性
答案:
25、【
多选题
】
儿童社会工作的范围十分广阔,下列各项属于微观层面儿童社会工作的是( )。
[2,0.5分]
、
促进对儿童的养育
、
对孤儿、弃儿的救助
、
残疾儿童的康复和教育
、
对孤儿、弃儿的救助
、
对行为偏差儿童的矫治
答案:
26、【
多选题
】
青少年社会工作的主要内容是( )。
[2,0.5分]
、
发展性的青少年社会工作
、
扩展性的青少年社会工作
、
预防性的青少年社会工作
、
治疗性的青少年社会工作
、
改善性的青少年社会工作
答案:
27、【
多选题
】
“老年”这一年龄阶段可以用( )来界定。
[2,0.5分]
、
生理年龄
、
日历年龄
、
退休年龄
、
心理年龄
、
社会年龄
答案:
28、【
多选题
】
社会工作者采用的个案工作的特点包括( )。
[2,0.5分]
、
社会工作者间接助人
、
服务对象是有需要的个人以及家庭
、
社会工作者采用的是间接的工作方式
、
帮助服务对象适应外部环境
、
工作目标是帮助服务对象解决现实问题
答案:
29、【
多选题
】
老年社区工作的重点目标人群是( )。
[2,0.5分]
、
独居老人
、
丧偶老人
、
高龄老人
、
伤残老人
、
困难老人
答案:
30、【
多选题
】
关于妇女社会工作的原则,下列说法错误的是( )。
[2,0.5分]
、
承认妇女的多样性以及妇女工作的视角的多样性
、
尊重妇女作为独立的个体,而不只是家庭角色的扮演者
、
妇女本身不具备资源,社会工作者要帮助她们处理问题
、
理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择
、
妇女是发展的客体,而不是主体
答案:
31、【
多选题
】
我国妇女社会工作的核心内涵包括( )。
[2,0.5分]
、
解决妇女存在的特殊和发展问题
、
促进妇女的社会福利与妇女发展
、
推动妇女工作向专业化发展
、
将妇女的家庭地位提到首位
、
实现性别平等的目标
答案:
32、【
多选题
】
下列属于学校社会工作的个案管理方法的基本原则的是( )。
[2,0.5分]
、
接纳尊重,唤醒自尊
、
学生为主,教师推动
、
真诚信任,良性互动
、
按需开展,方案设计体现动感
、
维护自决,灌注希望
答案:
33、【
多选题
】
生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为( )。
[2,0.5分]
、
微观系统
、
中观系统
、
外部系统
、
宏观系统
、
家庭系统
答案:
34、【
多选题
】
针对困难群体的小组工作的原则主要有( )。
[2,0.5分]
、
接纳原则
、
鼓励合作原则
、
特殊性原则
、
适时评估原则
、
有序性原则
答案:
35、【
多选题
】
关于残疾人社会工作,表述正确的是( )。
[2,0.5分]
、
在残疾人社会工作中,社会工作者要有崇尚专业的社会伦理精神和助人为乐的奉献精神
、
残疾人靠自身的力量和努力可以维持和恢复自身正常的生活
、
在残疾人社会工作中,应充分利用调解的方式,并提倡团队协同工作的方法
、
在社会工作领域中出现的问题要尽可能地让人民调解员介入
、
在残疾人社会工作中,要最大限度地利用社会保障政策
答案:
36、【
多选题
】
国家对于残疾人特殊教育的政策有( )。
[2,0.5分]
、
国家对接受义务教育的残疾学生仅收部分学费
、
国家、社会、学校和家庭对残疾儿童、少年实施义务教育
、
国家设立助学金,帮助贫困残疾学生就学
、
残疾人教育应该以特殊教育的方式进行
、
国家大力扶持社会组织兴办的特殊教育机构,鼓励社会力量办学、捐资助学
答案:
37、【
多选题
】
在社区社会工作中,下列属于社区教育的服务功能的是( )。
[2,0.5分]
、
家庭生活教育
、
公民教育
、
文明
、
成人教育
、
健康教育
答案:
38、【
多选题
】
运用“社会一心理”视角,矫正社会工作可以理解为( )。
[2,0.5分]
、
矫正成效的大小,既取决于自身的努力,又受制于社会环境的影响
、
对矫正对象而言,其犯罪行为的产生,既有其自身心理因素的原因,又有其周围环境因素的影响
、
社会工作者将更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面
、
矫正社会工作者应该具有“人在情境中”的系统认识论视角,整体、全面地去了解、认识矫正对象
、
是一种融直接介入和间接介入于一体的综合服务的模式
答案:
39、【
多选题
】
矫正社会工作的基本价值理念包括( )。
[2,0.5分]
、
接纳
、
可塑性
、
一般化
、
公平
、
个别化
答案:
40、【
多选题
】
公共卫生社会工作的主要内容包括( )。
[2,0.5分]
、
卫生保健宣传
、
社区卫生服务的开展
、
心理卫生的计划和宣传
、
个人与家庭问题的咨询帮助
、
公共卫生教育训练计划的制订与实施
答案: