1、【
单选题
】
社会工作有别于一般的助人活动，是一种（ ）。
[1分]
、
人性化的艺术
、
职业的、专业化的助人活动
、
科学知识
、
传统的慈善工作
、
社会关系的大整合
答案：
2、【
单选题
】
社会工作者必须具备一定的知识基础，下列选项中不正确的是（ ）。
[1分]
、
理论方面的知识
、
政策方面的知识
、
技术方面的知识
、
文化方面的知识
、
科技方面的知识
答案：
3、【
单选题
】
下列关于社会工作价值观的含义中，不正确的表述是（ ）。
[1分]
、
社会工作价值观是社会工作实践的灵魂，是社会工作者的精神动力
、
社会工作价值观的基础是社会主流价值和社会工作专业的独特追求
、
社会主流价值主要由政治、法律、经济和社会制度等体现的社会意识形态以及传统道德构成
、
社会工作专业的独特追求在于促进社会公平和正义、恢复和改善人们的社会功能，
、
集体主义是社会工作价值观的理论基础．
答案：
4、【
单选题
】
人类动作发展最迅速的时期是（ ）。
[1分]
、
青年期
、
婴幼儿期
、
儿童阶段
、
成年早期
、
老年期
答案：
5、【
单选题
】
文化是指（ ）。
[1分]
、
精神产品
、
物质产品
、
语言与艺术
、
所有物质产品与非物质产品的总和
、
非物质产品的总和
答案：
6、【
单选题
】
人类行为是（ ）。
[1分]
、
个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应
、
对环境需要的回应
、
是思想的具体体现
、
有机体的内在活动
、
人与人之间的交流
答案：
7、【
单选题
】
一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧，病情严重。但她丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。她应该怎么办?是履行母亲职责，照顾女儿，还是履行工作责任，去见服对象?社会工作者面对的这种社会工作伦理难题属于（ ）。
[1分]
、
保密问题
、
情理法问题
、
价值中立还是价值介入
、
个人利益和社会责任
、
自决原则和知情原则
答案：
8、【
单选题
】
比斯台克关于社会工作价值体系的主要内容中，不正确的是（ ）。
[1分]
、
社会的功能和社会的权利
、
人的潜能、人的权利、人的基本需要
、
人的责任和个人对的社会功能
、
人的自我抉择权利和社会责任
、
．自决原则和知情同意
答案：
9、【
单选题
】
按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是（ ）。
[1分]
、
各种需要同时并存
、
较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次
、
只有当较低层次的需要得到满足后，较高层次的需要才会出现并要求得到满足
、
低层次需要是生来就有的，高层次需要是后天学习的
、
低层次需要和高层次需要都是后天学习的．
答案：
10、【
单选题
】
关于社会工作与社会政策的关系，下列表述中错误的是（ ）。
[1分]
、
社会工作基本上是在社会政策框架中开展的
、
社会工作在很大程度上是在落实社会政策
、
社会工作者开展工作的前提之一就是了解和掌握社会政策
、
社会工作者必须在社会政策范围内寻求对服务对象的帮助
、
社会工作对社会工作没有任何影响
答案：
11、【
单选题
】
将社区工作的目标分为任务目标和过程目标的是（ ）。
[1分]
、
罗夫曼
、
丹东
、
汉金斯
、
汉密尔顿
、
霍利斯
答案：
12、【
单选题
】
基于文化传统和社会政治制度，相对于西方社会对个人尊严和自由的推崇，我国的社会工作价值应该更加强调（ ）。
[1分]
、
社会和谐
、
人情昧
、
家庭观念
、
道德建设
、
集体主义
答案：
13、【
单选题
】
社会化是指个体通过与外部环境的积极互动，形成自己的人格，学会参与社会或群体的方法，掌握社会经验与规范，并取得社会成员资格的成长过程。狼孩的成长过程不属于社会化过程（ ）
[1分]
、
狼孩学习了狼的生活习性
、
狼孩不具备完整的人的生理结构
、
狼孩没有父母
、
狼孩没有学习人类规范
、
狼孩不会与人类沟通
答案：
14、【
单选题
】
关于埃里克森的人类心理一社会发展假设，下列描述中完整的、准确的是（ ）。
[1分]
、
婴儿期、成年早期、成年晚期
、
幼儿期、成年期
、
婴儿期、儿童期、成年期
、
幼儿期、儿童期、成年期
、
婴儿期、幼儿期、儿童早期、儿童中期、青少年期、成年早期、成年中期、成年晚期
答案：
15、【
单选题
】
《救助管理办法》规定中，关于救助站主要提供的救助服务和救助内容，下列表述不准确的（ ）
[1分]
、
对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
、
对在站内突发急病的，及时送医疗救治；帮助与其亲属或者所在单位联系
、
对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证
、
救助站为受助人员提供的住处，应当按性别分室住宿，女性受助人员应当由女性工作人员管理
、
救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全，维护站内秩序
答案：
16、【
单选题
】
儿女因为工作繁忙没有时间照顾患了慢性病的老父亲，就将他送人了老年公寓。在老年公寓，这位老人向社会工作者哭诉了自己想回家的想法。社会工作者正好家中也遇到类似困难，正打算把自己的父亲送进老年公寓。社会工作者面对的社会工作伦理难题是（ ）。
[1分]
、
保密问题
、
情理法问题
、
价值中立还是价值介入
、
个人利益和社会责任
、
自决原则和知情同意
答案：
17、【
单选题
】
社会工作者在社区照顾中，为个别服务对象提供行为治疗或其他心理治疗，此时，社会工作者所承担的角色是（ ）。
[1分]
、
经纪人
、
倡议者
、
顾问
、
教育者
、
治疗者
答案：
18、【
单选题
】
下面不属于个案工作的技巧的有（ ）。
[1分]
、
会谈
、
建立关系
、
收集资料
、
接案或转介
、
方案策划和评估
答案：
19、【
单选题
】
社会工作的宗旨是（ ）。
[1分]
、
专业人士提供服务
、
社会资源的重新整合
、
维护社会稳定大局
、
助人自助
、
非专业人士提供服务
答案：
20、【
单选题
】
在社会工作中，社会工作者在（ ）阶段的基本任务是要对社区进行科学细致的分析。
[1分]
答案：
21、【
单选题
】
建构于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学基础组织之上，强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升，这是小组工作的（ ）。
[1分]
、
稳定模式
、
治疗模式
、
互动模式
、
发展模式
、
社会目标模式
答案：
22、【
单选题
】
在小组工作过程中，协助小组工作者敏锐感受组员发出的信息，并使工作者顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是（ ）。
[1分]
、
沟通和互动技巧
、
会议技巧
、
控制小组进程技巧
、
整合技巧
、
观察技巧
答案：
23、【
单选题
】
小组结束期活动设计的重点应该是（ ）
[1分]
、
共同合作、打破小组僵局
、
深度剖析、探索自我
、
巩固学习成果、催促小组结束
、
增加信任、发掘潜能
、
设计下一步发展计划
答案：
24、【
单选题
】
小组工作又称团体工作，它是以（ ）为单位的助人工作方法。
[1分]
答案：
25、【
单选题
】
（ ）是社会工作方法在群体情况中的应用，是群体与社会工作方法的结合。
[1分]
、
小组工作
、
集体工作
、
家庭工作
、
群体工作
、
社区工作
答案：
26、【
单选题
】
小组工作理论中使用的小组概念，通常组成人员有（ ）。
[1分]
、
1～2个
、
2个或2个以上
、
3个或3个以上
、
4个或4个以上
、
5个以上
答案：
27、【
单选题
】
在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为（ ）。
[1分]
、
社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择
、
社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从
、
社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分
、
服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要
、
社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
答案：
28、【
单选题
】
社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为（ ）。
[1分]
、
现实情况反映
、
心理动力反映
、
人格发展反映
、
探索一描述一宣泄
、
直接影响
答案：
29、【
单选题
】
下下列关于危机的描述中，错误的是（ ）。
[1分]
、
危机通常可以分为成长危机与情境危机
、
危机的发展一般可以分为4个阶段
、
危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态
、
危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态
、
危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态
答案：
30、【
单选题
】
下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是（ ）。
[1分]
、
心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论
、
美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论
、
美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论
、
心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论
、
美国汉金斯创立的心理社会理论
答案：
31、【
单选题
】
让服务对象的不适应行为与某种厌恶性建立联系，迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技巧被称为（ ）。
[1分]
、
放松练习
、
系统脱敏
、
满灌疗法
、
厌恶疗法
、
逐级放松
答案：
32、【
单选题
】
人本治疗模式认为，社会工作者最主要的任务是（ ）。
[1分]
、
运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
、
创造一种有利的辅导环境
、
帮助服务对象解决具体问题
、
帮助服务对象疏导情绪
、
为服务对象作出最有利的选择
答案：
33、【
单选题
】
对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，需要提供（ ）服务。
[1分]
答案：
34、【
单选题
】
在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务的过程中，社会工作者的角色是（ ）。
[1分]
、
使能者
、
联系人
、
教育者
、
倡导者
、
治疗者
答案：
35、【
单选题
】
下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是（ ）。
[1分]
、
服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响
、
服务对象的问题与其早年的生活经历有关
、
服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关
、
注重从人际交往的场景中了解服务对象
、
只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重
答案：
36、【
单选题
】
以小组组员参与小组的动机和愿望来划分，可以将小组分为（ ）。
[1分]
、
组成小组和自然小组
、
自愿小组和非自愿小组
、
基本小组和次层小组
、
正式小组和非正式小组
、
封闭小组和开放小组
答案：
37、【
单选题
】
帮助小组成员学习新知识、新方法、或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标的是（ ）。
[1分]
、
教育小组
、
成长小组
、
任务小组
、
支持小组
、
心理治疗小组
答案：
38、【
单选题
】
在小组工作中，小组工作者帮助和引导组员之间建立团结合作的关系，共同实现自己制定的目标，这体现出小组工作的（ ）原则。
[1分]
、
互助互惠的原则
、
尊重小组组员的权利和能力的原则
、
民主参与和决策的原则
、
增强权能的原则
、
高度个别化的原则
答案：
39、【
单选题
】
在小组工作中，工作员通过小组组员之间的积极互动，使他们学习解决困难的方法，并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系，为他们提供支持和帮助，以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了小组工作（ ）的特点。
[1分]
、
影响个人转变
、
社会控制
、
自我实现
、
再社会化
、
预防
答案：
40、【
单选题
】
下列工作模式中，（ ）属于小组工作模式。
[1分]
、
社会策划模式
、
地区发展模式
、
社区照顾模式
、
发展模式
、
社会行动模式
答案：
线下考试期中/期末考试、集中培训考试
招聘考试在线笔试、大型校招、社招
认证考试岗位认证、职业资格认证、技能考核认证
考试测验学生测验、员工考核、培训考试
新员工培训搭建新员工入职培训体系
岗位培训岗位学习地图、人才培养
知识店铺搭建专属知识店铺、实现知识变现
刷题练习题库刷题、每日一练、打卡练习
知识竞赛党建活动、安全生产活动、协会竟赛
期末考试在线考试考核提高考试管理效率
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