1、【
多选题
】
有身心障碍的学生所面对的特殊问题有( )。
[2分]
、
长期照顾的问题
、
偏见或歧视
、
品德不良
、
未来的独立生活问题
答案:
2、【
多选题
】
用社会工作的专业方法安排灾民基本生活的内容包括( )。
[2分]
、
评估灾民的应急生活物资需要
、
领导民间募捐,筹集应急生活物资
、
编制救助方案,组织开展生活物资发放工作
、
组织开展医疗救助服务
答案:
3、【
多选题
】
社区社会工作对于社会的功能表现在( )。
[2分]
、
社会问题的解决
、
促进社会保障制度的健全与完善
、
净化社会风气,维护社会公平与公正,促进和谐社会建设
、
提高经济增长率
答案:
4、【
多选题
】
单亲家庭可能面临的问题有( )。
[2分]
、
家庭成员的情绪问题
、
经济压力的问题
、
孩子照顾的问题
、
障碍儿童接受训练的问题
答案:
5、【
多选题
】
社会救助的手段有哪些?( )
[2分]
、
现金救助
、
实物救助
、
政府救助
、
发放优抚金
答案:
6、【
多选题
】
社区社会工作关于人的价值理念是( )。
[2分]
、
每个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权力
、
每个社区成员都有成长向上的能力和动力,需要得到认可和激发
、
每个社区成员都有为建设和谐社会做贡献的愿望
、
每个社区成员都可以实现自己利益的最大化,不必考虑他人
答案:
7、【
多选题
】
“五好家庭”评比的标准是( )。
[2分]
、
爱国守法,热心公益好
、
学习进取,爱岗敬业好
、
移风易俗,少生优育好
、
男女平等,尊老爱幼好
、
科学进步,发展经济好
答案:
8、【
多选题
】
社会救助领域开展的社会工作,哪些属于叠加保障服务?( )
[2分]
、
向陷入困境的社会成员提供物资和现今援助
、
使用社会工作的理论知识去实施社会救助
、
向救助对象提供技术培训
、
向生活贫困者提供心理辅导
答案:
9、【
多选题
】
资优学生面对的主要问题有( )。
[2分]
、
情绪问题
、
同辈交往问题本文
、
适应和发展问题
、
障碍儿童接受训练的问题
答案:
10、【
多选题
】
下面项目中( )属于可采用小组工作方法的家庭社会工作。
[2分]
、
“单亲母亲支持小组”
、
“婚姻成长小组”
、
“老年康乐小组”
、
“家庭拓展训练”
、
“反对家庭暴力社区宣传”
答案:
11、【
多选题
】
社区社会工作关于工作的价值理念是( )。
[2分]
、
利他精神
、
敬业精神
、
经济建设
、
优势取向
答案:
12、【
多选题
】
城乡社区针对家庭开展的教育与培训有哪些形式?( )
[2分]
、
高考补习班
、
婚姻学校
、
家长学校
、
家政学校
、
再就业培训
答案:
13、【
多选题
】
灾害应急救助工作包括以下哪些内容?( )
[2分]
、
组织受灾群众转移
、
安排灾民基本生活
、
社会秩序维护
、
减灾宣传教育
答案:
14、【
多选题
】
学校社会工作者为学生家长提供的服务包括( )。
[2分]
、
推进家庭照顾服务
、
鼓励家长改变态度
、
同辈群体交往的技巧
、
与家长一起探讨孩子的未来问题
答案:
15、【
多选题
】
下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?( )
[2分]
答案:
16、【
多选题
】
家庭治疗适用的范围是( )。
[2分]
、
精神异常
、
婚姻失调
、
儿童适应行为障碍
、
在校学生学习能力提升
答案:
17、【
多选题
】
学校社会工作者在开展个案辅导时应该避免的行为和态度是( )。
[2分]
、
自愿原则
、
保密原则
、
不能以人为本
、
不能与学生平等沟通
答案:
18、【
多选题
】
社会工作者价值观的实践意义包括( )。
[2分]
、
能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命
、
能够从伦理上指导社会工作者的实践
、
能够使社会工作者减少服务成本
、
能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案
、
能够使社会公众更加信任和支持社会工作者
答案:
19、【
多选题
】
社会工作价值观的主要内容包括( )。
[2分]
、
追求社会公平
、
尊重个人权益
、
强调党的领导
、
相信人的潜能
、
促进个人发展
答案:
20、【
多选题
】
以下( )原则属于社会工作价值观的基本原则。
[2分]
、
保密
、
效益
、
接纳
、
个别化
、
不干预
答案:
21、【
多选题
】
社会工作者的下列行为中,( )体现了社会工作价值观的“尊重”原则。
[2分]
、
散步时跟邻居打招呼问好
、
帮助残疾人申请助残经费
、
帮助老年人成立手工活动小组
、
反对高中生谈恋爱
、
支持北京举办奥运会
答案:
22、【
多选题
】
下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?( )。
[2分]
、
爱憎分明
、
社会和谐
、
家庭稳定
、
情理并重
、
淡化个人发展意识
答案:
23、【
多选题
】
下列不属于社会工作专业伦理内容的是( )。
[2分]
、
社会工作者对服务对象的伦理责任
、
社会工作者对子女的责任
、
社会工作者对全社会的伦理责任
、
社会工作者对党组织的责任
、
社会工作者对服务机构的责任
答案:
24、【
多选题
】
下列( )情况下可以有限度打破“保密”原则。
[2分]
、
同时跟你聊天时大厅你的服务对象的隐私资料
、
你的服务对象跟你透露他和朋友讲参加械斗,但他希望你保密
、
服务对象向你透露他可能自杀
、
服务对象向你透露受到性伤害,但他不让你说出去
、
领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
答案:
25、【
多选题
】
社会工作专业守则的作用包括( )。
[2分]
、
保障按专业要求开展工作
、
有利于实现工作目标
、
有利于维护社会工作的专业形象,提高社会认同
、
有利于社会工作者的成长
、
有利于经济的快速发展
答案:
26、【
多选题
】
广义上的医务社会工作的功能是( )。
[2分]
、
协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题
、
注重对影响健康的社会心理因素的探索
、
利用社区与社会资源,推进医疗保健与社会福利整合
、
疾病的诊断与治疗
答案:
27、【
多选题
】
下列( )方面对社会工作价值观有直接影响。
[2分]
、
服务对象的个人价值观
、
国家的政治制度和法律制度
、
人道主义思想
、
经济增长速度
、
社会意识形态
答案:
28、【
多选题
】
医疗社会工作的功能是( )。
[2分]
、
诊断与评估
、
开发与利用
、
寻求与整合资源
、
倡导工作
、
咨询与协调
答案:
29、【
多选题
】
下列不属于社会工作守则应有的内容的是( )。
[2分]
、
尊重服务对象的权益
、
工作不迟到早退
、
增进公众福利
、
公平服务大众
、
公共场所不大声喧哗
答案:
30、【
多选题
】
目前最直接影响医务工作的理论模式有( )。
[2分]
、
生活适应模式
、
危机调适模式
、
家庭模式
、
社会心理模式
答案:
31、【
多选题
】
病人可能面临的危机包括( )。
[2分]
、
因疾病与伤害引起的危机
、
住院引起的危机
、
医疗过程引起的危机
、
职业生涯的危机
答案:
32、【
多选题
】
医务社会工作者为完成职业使命通常承担多个角色,在病人服务中的角色有( )。
[2分]
、
诊断者
、
咨询者
、
教育者
、
倡导者
、
领导者
答案:
33、【
多选题
】
医务社会工作者应具备的条件中不包括下面哪些内容?( )。
[2分]
、
具备一般社会工作者应具备的基本知识与技术
、
具备丰富的社会工作实务经验和社会工作技巧
、
具备丰富的医学知识,以及对一般疾病的各种预防、治疗、护理和保健的认识
、
熟悉学校教育的内容和规律,了解学生的心理生理特点
、
熟悉优抚安置工作的内容和程序
答案:
34、【
多选题
】
医院社会工作包括的内容是( )。
[2分]
、
心理社会评估和干预
、
危机干预
、
临终关怀与哀伤辅导
、
出院计划
、
职业相关服务
答案:
35、【
多选题
】
精神健康服务包括的内容是( )服务。
[2分]
答案:
36、【
多选题
】
精神健康服务中的个案管理具有( )功能。
[2分]
、
预估与安排服务
、
协调服务与倡导
、
辅导与治疗
、
发展与预测
、
评估服务成效
答案:
37、【
多选题
】
医务社会工作者运用小组方法时,经常制订的小组目标有( )。
[2分]
、
让成员了解疾病及治疗过程
、
分享经验与情绪
、
协助病人制订新的职业发展计划
、
增加病人之间的交往机会,建立社会支持网络
、
促进医患之间的良好沟通
答案:
38、【
多选题
】
医务小组方法要注意( )原则。
[2分]
、
注意机构和患者的特殊性
、
注意处在疾病不同阶段的小组成员关注的问题会不同
、
开放式小组比封闭式小组更能体现小组的功能
、
相对固定的活动时间和地点会给组员带来心理上的信赖
答案:
39、【
多选题
】
王阿姨的女儿患有先天性心脏病,身体状况一直不好。王阿姨心里很难过,一直以泪洗面,也不知如何面对和照顾自己的女儿。社会工作者了解情况后,开始接触王阿姨,帮助她表达自己的情绪,辅导她掌握照顾生病的孩子、与孩子沟通的技巧和方法。社会工作者介绍王阿姨参加了一个先天性心脏病患儿的家长自助小组,让她定期参加活动,与其他家长互相交流。在社工的帮助下,王阿姨还参加了社区的一些活动,宣传疾病的治疗和预防。王阿姨终于可以真正面对和接受女儿患病的事实,并以积极的心态和女儿一起生活和成长。在这个案例中,社会工作者运用了哪些工作方法?( )
[2分]
、
个案工作
、
小组工作
、
社区工作
、
社区发展
、
社区照顾
答案:
40、【
多选题
】
小组工作是医务社会工作经常使用的工作方法,可发挥哪些功能?( )
[2分]
、
提供支持,接触患者及其家属面对疾病时的压力
、
提供知识和技术,使患适应和改变社会生活状况
、
协助病患者及其家属应对面临的危机
、
协助病患提升社会心理功能
、
促进社区的发展
答案: