特岗教师招聘考试小学教育理论全真模拟预测试卷(六)-在线考试系统

1、【单选题】
主张“教育即生活､教育是经验的改组和改造､在做中学”的教育家是（）｡ [1分]

、布鲁纳

、赫尔巴特

、杜威

、杨贤江

答案：

2、【单选题】
教育发展的规模和速度主要是由（）因素决定的｡ [1分]

、政治

、生产力

、文化

、军事

答案：

3、【单选题】
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于（）｡ [1分]

、内发论

、外铄论

、多因素相互作用

、平衡论

答案：

4、【单选题】
确定教育目的的客观依据是（）｡ [1分]

、哲学观念

、人性假设

、理想人格

、生产力和科技发展水平

答案：

5、【单选题】
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指（）｡ [1分]

、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

、全面进行教育改革,全面发展职业教育

、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

答案：

6、【单选题】
试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）｡ [1分]

、夸美纽斯

、赫尔巴特

、杜威

、凯洛夫

答案：

7、【单选题】
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）原则｡ [1分]

、疏导

、因材施教

、导向性

、尊重学生与严格要求相结合

答案：

8、【单选题】
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）｡ [1分]

、强制性,基础性,科学性

、强制性,普遍性,科学性

、科学性,普遍性,基础性

、强制性,普遍性,基础性

答案：

9、【单选题】
在教育活动中,教师负责组织､引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说（）｡ [1分]

、学生在教育活动中是被动的客体

、教师在教育活动中是被动的客体

、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

、教师在教育活动中不能起到主导作用

答案：

10、【单选题】
安安平时比较踏实,遇事沉着､冷静,但却比较死板,灵活性不足｡她应该属于（）类型｡ [1分]

、胆汁质

、多血质

、粘液质

、抑郁质

答案：

11、【单选题】
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是（）｡ [1分]

、蜜蜂采蜜

、猴子练习攀爬

、病症导致的行为改变

、儿童模仿别人的行为

答案：

12、【单选题】
力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于（）｡ [1分]

、间接的远景性动机

、直接的近景性动机

、高尚的动机

、成就动机

答案：

13、【单选题】
应用题的解题策略一般应包括（）｡ [1分]

、提出问题､判明问题性质､选择算法､找寻条件

、提问､识别､探索､解决

、判明问题性质､选择算法､找寻条件

、提出问题､选择算法､找寻条件

答案：

14、【单选题】
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于（）｡ [1分]

、前习俗水平

、习俗水平

、后习俗水平

、权威水平

答案：

15、【单选题】
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为（）｡ [1分]

、正式评价和非正式评价

、相对评价和绝对评价

、形成性评价和总结性评价

、正确评价和错误评价

答案：

16、【单选题】
由于先前做了活动或经验､习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称（）｡ [1分]

、定势

、原型启发

、变式

、同化

答案：

17、【单选题】
小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）｡ [1分]

、随意注意

、不随意注意

、无意注意

、随意后注意

答案：

18、【单选题】
观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）｡ [1分]

、模仿

、准确

、连贯

、习惯化

答案：

19、【单选题】
我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?（） [1分]

、非病状态

、良好适应状态

、理想状态

、正常状态

答案：

20、【单选题】
“进退维谷”是一种（）｡ [1分]

、双趋式冲突

、双避式冲突

、趋避式冲突

、双重趋避式冲突

答案：

21、【判断题】
形成技能､技巧是巩固知识的中心环节｡（） [1分]

答案： 错误

22、【判断题】
教育目的的个人本位论思想是错误的,我们应坚持教育目的的社会本位论｡（） [1分]

答案： 错误

23、【判断题】
教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的｡（） [1分]

答案： 错误

24、【判断题】
环境对儿童发展的作用总是积极的｡（） [1分]

答案： 错误

25、【判断题】
教育可以促进政治民主化,对政治经济制度起决定作用｡（） [1分]

答案： 错误

26、【判断题】
小班教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一｡（） [1分]

答案： 正确

27、【判断题】
人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力｡（） [1分]

答案： 正确

28、【判断题】
人格障碍是后天教养的结果｡（） [1分]

答案： 错误

29、【判断题】
教育必须适应儿童的身心发展水平｡（） [1分]

答案： 正确

30、【判断题】
在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为｡（） [1分]

答案： 正确

31、【填空题】
个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性､､不平衡性､互补性和｡ [每空1分]

答案： ["阶段性","个别差异性"]

32、【填空题】
教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是｡ [每空1分]

答案： ["学校教育的产生"]

33、【填空题】
1902年通过的“ ”学制､基本参照美国的学制,通常又称“ ”学制,这是旧中国使用时间最长的学制｡ [每空1分]

答案： ["壬戌","六三三"]

34、【填空题】
在我国,课程具体表现为课程计划､和教科书｡ [每空1分]

答案： ["课程标准"]

35、【填空题】
教师的素养包括､､｡ [每空1分]

答案： ["能力素养","知识素养","思想道德素养"]

36、【填空题】
现代班级管理强调以为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性､积极性的管理机制｡ [每空1分]

答案： ["学生"]

37、【填空题】
教育活动是一种的社会活动,教育系统是一个以为主要构成要素的社会系统｡在诸种要素中, 是最基本的要素｡ [每空1分]

答案： ["培养人","人的集合","学生和教师"]

38、【简答题】
结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育､社会教育相互协调､相互配合｡ [10分]

解析：
(1)学校教育与家庭教育相互配合的主要形式有以下几种:
①互访;②家长会;③家长委员会｡
(2)学校教育与社会教育相互配合的主要途径有:
①学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动;
②学校经常向校外教育机构提出建议和意见,并给予具体的指导;
③学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响;

39、【简答题】
简述现代教育制度的发展趋势｡ [5分]

解析：
(1)加强学前教育与小学教育的衔接;
(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;
(3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
(4)高等教育的类型日益多样化;
(5)教育的国际交流加强;
(6)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化｡

40、【简答题】
一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断:老师问学生,萤火虫燃烧了自己,怎么了?有的孩子回答说,萤火虫燃烧了自己它就死了;也有孩子说,萤火虫燃烧了自己,它没有怎么,只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其它理解,这时,老师无法对这些理解给予肯定,因为书上不是这样说的,书上的正确答案是,萤火虫燃烧了自己,照亮了人间｡所以,老师不断运用教学技巧和教学机智,想办法一步步的“启发”孩子得出“正确”的认识,要求同学们再想一想,再看一看,看什么呢?当然是看书,看课文,最后,孩子们终于在老师的不断引导下,“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己,照亮了人间!
试从教师的教学观､教材观以及学生观出发,对上述课堂教学案例进行评价分忻｡ [17分]

解析：
(1)教学过程存在“唯教材”中心的倾向,只关注了教案的完成,没有体现以学生发展为本的教学观｡
(2)在教学内容的处理上,没有处理好预设与生成的关系｡只是从教材出发,而没有从学生实际出发,反映了教学中的形式主义倾向｡
(3)没有充分肯定学生回答的合理性和多样性,在一定程度上压抑了学生的独立性､自主性和创造性｡
(从其他角度进行分析,言之成理,可酌情加分｡)