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教师资格考试中学部分历年真题2007教育学
1、【 多选题 】
西方古代第一本专门论述教育的著作是(    )。 [1分]
、 《大教学论》
、 《普通教育学》
、 《论演说家的教育》
、 《民主主义与教育》
、 《雄辩术原理》
答案:
2、【 多选题 】
各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型(    )。 [1分]
、 双轨制学制
、 六三三学制
、 单轨制学制
、 分支制学制
、 壬寅学制
答案:
3、【 多选题 】
古希腊对后世影响较大的教育家主要有(    )。 [1分]
、 苏格拉底
、 昆体良
、 柏拉图
、 亚里士多德
、 夸美纽斯
答案:
4、【 多选题 】
中世纪教会学校分为下列三个层次(    )。 [1分]
、 文士学校
、 僧院学校
、 教区学校
、 大主教学校
、 社区学校
答案:
5、【 多选题 】
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作(    )。 [1分]
、 《普通教育学》
、 《大教学论》
、 《爱弥儿》
、 《教育学讲授纲要》
、 《民主主义与教育》
答案:
6、【 多选题 】
当代世界教育改革趋势(    )。 [1分]
、 教育民主化
、 教育多元化
、 教育技术现代化
、 教育全民化
、 教育终身化
答案:
7、【 多选题 】
当代较有影响的教育理论有(    )。 [1分]
、 苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
、 布鲁姆的掌握学习理论
、 赞可夫的实验教学论体系
、 杜威的现代教育理论
、 布鲁纳的结构课程理论
答案:
8、【 多选题 】
决定教育事业发展的直接和最终的因素是(    )。 [1分]
、 政治经济制度的发展水平
、 教育投资
、 领导者的意志
、 生产力的发展水平
、 文化发展水平
答案:
9、【 多选题 】
规范文化主要有下列三种表达方式(    )。 [1分]
、 环境文化
、 组织形态
、 设施文化
、 规章制度
、 角色规范
答案:
10、【 多选题 】
教学过程的特殊性表现在(    )。 [1分]
、 间接性与简捷性
、 直观性与巩固性
、 交往性与实践性
、 教育性与发展性
、 引导性与指导性
答案:
11、【 多选题 】
发展先进生产力的第一要务是(    )。 [1分]
、 “素质教育”
、 “科教兴国”
、 实施全民教育
、 “人才强国”
、 马克思关于人的全面发展学说
答案:
12、【 多选题 】
制定我国教育目的的理论基础是(    )。 [1分]
、 个体本位论
、 社会本位论
、 资本主义制度
、 社会主义制度
、 马克思关于人的全面发展学说
答案:
13、【 多选题 】
教师的专业知识素养包括(    )。 [1分]
、 精湛的语言表达能力
、 精深的学科知识
、 广博的科学文化知识
、 较强的组织管理能力
、 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
答案:
14、【 多选题 】
我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是(    )。 [1分]
、 《教师资格条例》
、 《中华人民共和国教师法》
、 《〈教师资格条例〉实施办法》
、 《中小学教师职业道德规范》E.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
答案:
15、【 多选题 】
学生的受教育权主要有(    )。 [1分]
、 身心健康权
、 学习权
、 公正评价权
、 受完法定年限教育权
、 人身权
答案:
16、【 多选题 】
根据课程任务,课程分为下列类型(    )。 [1分]
、 研究型课程
、 知识型课程
、 技能型课程
、 基础型课程
、 拓展型课程
答案:
17、【 多选题 】
课程标准的基本构成成分有(    )。 [1分]
、 课程目标
、 实施建议
、 前言
、 附录
、 内容标准
答案:
18、【 多选题 】
综合实践活动的基本特点有(    )。 [1分]
、 自主性
、 实践性
、 逻辑性
、 开放性
、 生成性
答案:
19、【 多选题 】
普通高中课程有以下三个层次构成(    )。 [1分]
、 学习领域
、 学习学科
、 学习单元
、 科目
、 模块
答案:
20、【 多选题 】
在人的身心发展中起主导作用的因素是(    )。 [1分]
、 遗传
、 社区教育
、 社会环境
、 家庭教育
、 学校教育
答案:
21、【 多选题 】
教科书的使用要求主要有(    )。 [1分]
、 整体把握教科书
、 重点设计教科书
、 充分利用教科书
、 及时引进新知识
、 适当补充乡土教材
答案:
22、【 多选题 】
最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是(    )。 [1分]
、 洛克
、 赫尔巴特
、 夸美纽斯
、 杜威
、 卢梭
答案:
23、【 多选题 】
上好一堂课的具体要求主要有(    )。 [1分]
、 目标明确
、 内容正确
、 方法得当
、 组织有效
、 体验积极
答案:
24、【 多选题 】
主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是(    )。 [1分]
、 复式教育
、 分组教学
、 设计教学
、 道尔顿制
、 个别教学
答案:
25、【 多选题 】
“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是(    )。 [1分]
、 说服教育法
、 榜样示范法
、 情感陶冶法
、 实际锻炼法
、 评比竞赛法
答案:
26、【 多选题 】
教育科学研究的基本方法有哪些(    )。 [1分]
、 观察法
、 调查法
、 实验法
、 个案法
、 比较法
答案:
27、【 多选题 】
课程评价的主要模式有(    )。 [1分]
、 目标评价模式
、 成果评价模式
、 目的游离评价模式
、 CIPP评价模式
、 CSE评价模式
答案:
28、【 多选题 】
科学研究成果表述的主要形式有(    )。 [1分]
、 调查报告
、 研究方案
、 学术论文
、 实验报告
、 选题报告
答案:
29、【 填空题 】
每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有 。 [每空1分]
答案: ["历史继承性"]
30、【 填空题 】
规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是 。 [每空1分]
答案: ["学校教育制度"]
31、【 填空题 】
为提高班主任的素质,2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是 。 [每空1分]
答案: ["《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》"]
32、【 填空题 】
我国隋唐时期选择人才的主要制度是 。 [每空1分]
答案: ["科举制度"]
33、【 填空题 】
基础教育新课程理论的基础是 。 [每空1分]
答案: ["建构主义的学习理论和多元智能理论"]
34、【 填空题 】
与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是 。 [每空1分]
答案: ["终身教育"]
35、【 填空题 】
教育者与受教育者连接起来的中介是 。 [每空1分]
答案: ["教育影响"]
36、【 填空题 】
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是 。 [每空1分]
答案: ["测验法"]
37、【 填空题 】
是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。 [每空1分]
答案: ["培养目标"]
38、【 填空题 】
教师指导学生按一定规则制度练习,形成好习惯的方法是 。 [每空1分]
答案: ["联系法"]
39、【 填空题 】
美国心理学家格塞尔提出了 ,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。 [每空1分]
答案: ["成熟势力说"]
40、【 填空题 】
道德教育的 是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说, [每空1分]
答案: ["认知模式"]
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