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2011年江苏教师资格证中学教育学模拟题6
1、【 单选题 】
针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，迅速找到差异所在的方法，称为 [2分]
、 横向比较研究
、 纵向跟踪研究
、 连续发生研究
、 跨文化研究
答案：
2、【 单选题 】
在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（    ） [2分]
、 横向比较研究
、 纵向跟踪研究
、 连续发生研究
、 跨文化研究
答案：
3、【 单选题 】
将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较，这种研究方法是（    ） [2分]
、 横向比较研究
、 纵向跟踪研究
、 连续发生研究
、 跨文化研究
答案：
4、【 单选题 】
揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（    ） [2分]
、 华生
、 加德纳
、 皮亚杰
、 斯腾伯格
答案：
5、【 单选题 】
（    ）指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态 [2分]
、 同化
、 顺化
、 平衡化
、 自动化
答案：
6、【 单选题 】
在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（    ） [2分]
、 皮亚杰
、 加德纳
、 斯腾伯格
、 戴斯
答案：
7、【 单选题 】
乔姆斯基提出的语言获得理论是（    ） [2分]
、 强化学说
、 先天决定论
、 相互作用论
、 循序渐进论
答案：
8、【 多选题 】
发展的主要内涵是（    ） [3分]
、 发展是有顺序的、不可逆的
、 能够保持相当长时间的变化
、 使个体产生更有适应性、更高效的行为
、 是遗传和环境共同作用的结果
、 是无规律的变化
答案：
9、【 多选题 】
心理发展的研究主题主要有哪些方面（    ） [3分]
、 认知
、 语言
、 情绪
、 社会性
、 个性
答案：
10、【 多选题 】
横向比较研究的缺点是（    ） [3分]
、 经济节省
、 对不同年龄的儿童分别取样比较
、 一致性效应
、 很难控制影响发展的因素
答案：
11、【 多选题 】
传统的观点认为，儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响（    ） [3分]
、 成熟
、 经验
、 社会环境
、 自然环境
答案：
12、【 多选题 】
语言的构造包括三个部分（    ） [3分]
、 语音
、 语法
、 语句
、 语义
、 字形
答案：
13、【 多选题 】
语言的发展包括以下阶段（    ） [3分]
、 牙牙语阶段
、 单词语阶段
、 双语或三词组合阶段
、 完整句阶段
答案：
14、【 多选题 】
语言能够影响人的（    ） [3分]
、 人际交往
、 认知
、 自我调节行为
、 社会化
答案：
15、【 多选题 】
整形自我意识包括以下几个方面（    ） [3分]
、 自我认识
、 自我评价
、 自我监督
、 自我控制
答案：
16、【 判断题 】
学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。（    ） [3分]
答案： 正确
17、【 判断题 】
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。（    ） [3分]
答案： 正确
18、【 判断题 】
教学设计中、教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。（    ） [3分]
答案： 正确
19、【 判断题 】
应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（    ） [3分]
答案： 正确
20、【 判断题 】
程序教学能很好地本资料适应学生的个体差异，并且具有灵活性。（    ） [3分]
答案： 错误
21、【 判断题 】
计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。（    ） [3分]
答案： 正确
22、【 判断题 】
头脑风暴法是一种集体激励的策略。（    ） [3分]
答案： 正确
23、【 判断题 】
认知教学的本质是以学生认知发展为中心。（    ） [3分]
答案： 正确
24、【 判断题 】
认知教学观向行为主义教学观的过渡是学习与教学心理学的一次革命。（    ） [3分]
答案： 错误
25、【 判断题 】
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的重要方法。（    ） [3分]
答案： 正确
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共1页，共25个题库
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