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2011年江西省教师资格证考试《中学教育心理学》机考真题(二)
1、【 单选题 】
心理学是研究人的(    )的科学。 [2分]
、 心理活动的规律
、 行为和心理活动的规律
、 生理与心理活动的规律
、 行为活动的规律
答案:
2、【 单选题 】
青少年期一般指(    )岁。 [2分]
、 6~12
、 11~18
、 6~18
、 10~20
答案:
3、【 单选题 】
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于(    )。 [2分]
、 构造一种完形
、 主动地形成认知结构
、 形成刺激与反应间的联结
、 对环境条件的认知
答案:
4、【 单选题 】
下列不属于意义学习的条件的一项是(    )。 [2分]
、 材料本身必须具有逻辑意义
、 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
、 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
、 学习材料要高于学习者的能力范围
答案:
5、【 单选题 】
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为(    )。 [2分]
、 自我期待感
、 自我归因感
、 自我预期感
、 自我效能感
答案:
6、【 单选题 】
某位数学教师在讲授“直角三角形’’这一概念时,不仅用常见的图示 来说明,还用 、 、 、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是(    )。 [2分]
、 实物直观
、 模象直观
、 变式
、 比较
答案:
7、【 单选题 】
根据操作对象的不同可将操作技能分为(    )。 [2分]
、 细微型与粗放型操作技能
、 连续型与断续型操作技能
、 闭合型与开放型操作技能
、 徒手型与器械型操作技能
答案:
8、【 单选题 】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为(    )。 [2分]
、 语义联想
、 视觉想象
、 关键词法
、 谐音联想法
答案:
9、【 单选题 】
思维的主要特征为(    )。 [2分]
、 间接性和概括性
、 分析性和概括性
、 间接性和整合性
、 分析性和整合性
答案:
10、【 单选题 】
一个人的对人、对己、对事、对物的态度是(    )。 [2分]
、 与生俱来的
、 在先天因素基础上形成的
、 是实践锻炼的结果
、 通过学习而形成的
答案:
11、【 单选题 】
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是(    )。 [2分]
、 生活焦虑
、 睡眠障碍焦虑
、 交友焦虑
、 考试焦虑
答案:
12、【 单选题 】
美国心理学家(    )编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。 [2分]
、 斯金纳
、 布鲁纳
、 华生
、 桑代克
答案:
13、【 单选题 】
(    )阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 [2分]
、 小学
、 初高中
、 大学
、 成年
答案:
14、【 多选题 】
学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有(    )。 [3分]
、 学生
、 教师
、 教学内容
、 教学媒介
、 教学环境
答案:
15、【 多选题 】
你是否赞成这种做法?(    )[单选题] [6分]
、 赞成
、 不赞成
答案:
16、【 多选题 】
作为教师,你认为应该怎样做?(    )[不定项选择题] [4分]
、 树立正确的的榜样
、 促进自我促成的纪律的形成
、 协调班集体和非正式群体
、 可采用行为矫正以及心理辅导
答案:
17、【 多选题 】
具有高创造性的个体的人格特征有(    )。 [3分]
、 独立性
、 自信
、 对复杂问题感兴趣
、 冒险精神
、 易怒
答案:
18、【 多选题 】
依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律?(    )[不定项选择题] [6分]
、 知觉选择规律
、 感觉的相互作用中同时对比规律
、 刺激泛化与分化规律
、 练习律
答案:
19、【 多选题 】
你认为该班级学生心理发展可能处于(    )。[单选题] [5分]
、 幼儿期
、 童年期
、 少年期
、 青年期
答案:
20、【 多选题 】
加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?(    ) [3分]
、 动作的定向阶段
、 物质与物质化阶段
、 出声的外部言语动作阶段
、 不出声的外部言语动作阶段
、 内部言语动作阶段
答案:
21、【 多选题 】
组织策略可利用的图形有(    )。 [3分]
、 系统结构图
、 流程图
、 模式或模型图
、 网络关系图
、 双向图
答案:
22、【 多选题 】
消除自卑感常用的方法包括(    )。 [3分]
、 引导学生对自己进行客观全面的认知
、 对成败进行正确的归因
、 消除非理性观念
、 用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
、 帮助学生不时有成功的体验
答案:
23、【 多选题 】
CAI优点体现在(    )。 [3分]
、 交互性
、 即时反馈
、 以生动形象呈现信息
、 自定步调
、 同步教学
答案:
24、【 判断题 】
教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。(    ) [1分]
答案: 错误
25、【 判断题 】
学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。(    ) [1分]
答案: 正确
26、【 判断题 】
教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。(    ) [1分]
答案: 正确
27、【 判断题 】
共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。(    ) [1分]
答案: 正确
28、【 判断题 】
物质活动与物质化活动是同一种活动。(    ) [1分]
答案: 错误
29、【 判断题 】
说的简单一点,技能就是人的本能活动。(    ) [1分]
答案: 错误
30、【 判断题 】
在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。(    ) [1分]
答案: 错误
31、【 判断题 】
从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。(    ) [1分]
答案: 错误
32、【 判断题 】
按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。(    ) [1分]
答案: 错误
33、【 判断题 】
教育心理学中的教学环境是指社会环境。(    ) [1分]
答案: 错误
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共1页,共33个题库
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