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2013年陕西省教师资格证《中学教育心理学》全真预测题(2)
1、【 单选题
以下哪种情况属于肯定性训练?() [2分]
消除敏感反应
消除肌肉紧张
呈现厌恶刺激
公开表达自己的真实情感
答案:
2、【 单选题
有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于() [2分]
冲动型
场独立型
场依存型
沉思型
答案:
3、【 单选题
耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在() [2分]
线性关系
倒U型关系
正U型关系
平行关系
答案:
4、【 单选题
遗忘曲线表明遗忘的进程() [2分]
先快后慢
先慢后快
前后一样快
没有规律
答案:
5、【 单选题
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设作出结论,这一教学策略是() [2分]
发现学习
情境教学
合作学习
指导教学
答案:
6、【 单选题
举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?() [2分]
同化迁移
顺应迁移
重组迁移
逆向迁
答案:
7、【 单选题
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?() [2分]
练习律
效果律
准备律
近因律
答案:
8、【 单选题
经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?() [2分]
心理官能的发展
两种任务的共同要素
概括化的原
对各要素间整体关系的理解
答案:
9、【 单选题
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为() [2分]
群体凝聚力
群体规范
课堂气氛
人际关系
答案:
10、【 单选题
了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为() [2分]
操作定向
操作模仿
操作整合
操作热练
答案:
11、【 单选题
以下哪种学习策略属于精细加工策略?() [2分]
谐音联想法
分散复习
多种感官参与
画出系统结构图
答案:
12、【 单选题
完形一顿悟学习理论的提出者是() [2分]
桑代克
斯金纳
苛勒
加涅
答案:
13、【 单选题
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?() [2分]
独创性
变通性
流畅性
新颖性
答案:
14、【 单选题
学习直角三角形是一种特殊的三角形,这种学习属于() [2分]
词汇学习
符号学习
概念学习
命题学习
答案:
15、【 单选题
马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?() [2分]
生理的需要
安全的需要
归属与爱的需要
自我实现的需要
答案:
16、【 单选题
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及() [2分]
社会文化研究
家庭环境研究
学校环境研究
班级气氛研究
答案:
17、【 单选题
由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是() [2分]
想像的道德情感
情境的道德情感
直觉的道德情感
理性的道德情感
答案:
18、【 单选题
在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?() [2分]
学前阶段
小学阶段
初中阶段
高中阶段
答案:
19、【 单选题
建立学习时间表属于学习策略中的() [2分]
认知策略
精细加工策略
元认知策略
资源管理策略
答案:
20、【 单选题
有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于() [2分]
内部稳定性的归因
外部而不稳定的归因
外部而稳定性的归因
内部而不稳定的归因
答案:
21、【 填空题
罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故,把教师期望的自我应验的预言效应称为   。 [每空1分]
答案: ["皮格马利翁效应"]
22、【 填空题
学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称为   。 [每空1分]
答案: ["学习准备"]
23、【 填空题
标准化成就测验具有客观性、计划性和   。 [每空1分]
答案: ["可比性"]
24、【 填空题
训练学生对所读东西产生一个类比,以加强其深层理解,这种精细加工策略被称为   。 [每空1分]
答案: ["生成性学习"]
25、【 填空题
美国心理学家奥苏伯尔提出。有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间建立   和非人为的联系。 [每空1分]
答案: ["实质性的"]
26、【 填空题
元认知认识包括对个人作为学习者的认识、对   的认识、对有关学习策略及其使用方面的认识三个方面。 [每空1分]
答案: ["任务"]
27、【 填空题
在学习对数运算法则时,受m(a+b)=ma+mb的影响而错误地得到lg(a+b)=lga+lgb,这种迁移属   迁移。 [每空1分]
答案: ["负"]
28、【 填空题
个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达   的过程是问题解决。 [每空1分]
答案: ["目标状态"]
29、【 填空题
态度结构的三种成分是认知成分、   成分和行为成分。 [每空1分]
答案: ["情感"]
30、【 填空题
观察者看到榜样受到强化而自己也受到强化,这种强化被称为   。 [每空1分]
答案: ["替代强化"]
31、【 填空题
皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和   。 [每空1分]
答案: ["自律道德"]
32、【 填空题
上完汉语拼音课后接着上英语字母课.英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为   抑制。 [每空1分]
答案: ["倒摄"]
33、【 填空题
教育心理学是一门研究学校情境中   的基本心理规律的科学。 [每空1分]
答案: ["学与教"]
34、【 填空题
学生在解决问题的过程中,思维沿着不同方向扩展,最终产生多种可能的答案,这种认知方式称为   型。 [每空1分]
答案: ["发散"]
35、【 填空题
在实际教学中主要使用实物直观、模象直观和   直观这样三种直观方式。 [每空1分]
答案: ["言语"]
36、【 填空题
操作技能与心智技能的不同之处在于动作对象的   、动作进行的外显性和动作结构的展开性。 [每空1分]
答案: ["客观性"]
37、【 填空题
在学习新材料之前,为引导学生将新材料与已有知识联系起来,先呈现比新材料概括水平高的材料,这种材料被称为   。 [每空1分]
答案: ["先行组织者"]
38、【 填空题
根据布卢姆对教育目标的分类,“评价”属于   目标。 [每空1分]
答案: ["认知"]
39、【 填空题
加里培林将心智动作的形成分成五个阶段。即动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、   阶段。 [每空1分]
答案: ["内部言语动作"]
40、【 填空题
学习动机由   和学习期待等两个基本成分构成。 [每空1分]
答案: ["学习需要"]
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2页,共47个题库
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